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文檔簡介

課題3：制取氧氣,第二課時,四、用高錳酸鉀制氧氣的研究：,1、實驗原理：,2、實驗裝置：固體加熱裝置。,3、收集方法：向上排空氣法或排水法 （為什么？）,4、如何檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性？,討論：見課本P36。,（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣,KMnO4,K2MnO4,MnO2,O2,棉花的作用：,防止高錳酸鉀粉末進入導管。,四、用高錳酸鉀制取氧氣的步驟：,1、檢查裝置的氣密性；（組裝儀器的順序是怎樣的？）,2、裝入藥品，固定在鐵架上；,3、加熱；,4、收集氣體；,5、把導管從水槽中拿出；,6、停止加熱。,一查、二裝、三燃、四收、五撤導管、六滅燈,五、制取氧氣的注意事項：,1、為什么有氣泡昌出時說明氣密性良好？,2、為什么瓶口放一團棉花？,3、為什么試管口向下略微傾斜？,4、加熱前為什么要先預熱？,5、為什么剛開始時不能收集氧氣。要到什么時候收集時才最合理？,6、為什么要先移導管后再停止加熱？,六、收集方法：,向上排空氣法、排水法。,七、集氣瓶驗滿的方法：,帶火星的小木條復燃。,八、氧氣性質(zhì)的探究：,九、氧氣的工業(yè)制法：,使液化空氣蒸發(fā)。氮氣先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，（沸點低）剩余的主要為氧氣。,二、分解反應：（比較下列三個反應中反應物和生成物的種類有什么類似？）,分解反應：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應，叫分解反應。,分解反應

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