我的師德追求小故事大全.doc

1、我的師德追求小故事大全教師是人類靈魂的工程師，教育工作是辛苦的，下面是第一文檔網(wǎng)為大家整理的我的師德尋求小故事大全,供大家參考。我的師德尋求小故事大全師德，是酷愛孩子的赤誠(chéng)之心，師德，是酷愛崗位的敬業(yè)精神，師德，是酷愛事業(yè)的博大胸懷，師德，是以身立教的形象之本。師德，是孔圣人“學(xué)而不厭，誨人不倦”的偉大修養(yǎng)，師德，是陶行知“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的人生信仰，師德，是“其身正，不令而行”的無(wú)聲影響有人說，師德就是愛，愛一切的孩子，愛孩子的一切;有人說，師德就是奉獻(xiàn)，如春蠶，似紅燭。而我認(rèn)為，師德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日復(fù)一日、年復(fù)一年的蹉跎歲月中，以不變的真誠(chéng)去挑戰(zhàn)每個(gè)教育的高度，

2、以不變的熱忱去關(guān)愛每位孩子。 讓每一個(gè)孩子都快樂的成長(zhǎng)。為了讓孩子們?cè)谳p松快樂的環(huán)境中成長(zhǎng)，我向孩子們提出“老師給你們一個(gè)笑臉，你們還老師一份快樂，讓我們一起幸福、快樂”。因此每次上課前我總是先調(diào)劑好自己的心態(tài)，懷著愉快的心情去和孩子們一起學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)心態(tài)變了，看甚么都順眼，也就是所謂的“情人眼里出西施”吧。比如：在今天的數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們沒有一點(diǎn)精神，陰死陽(yáng)活的，要是在平常我會(huì)火冒三丈，先狠狠批評(píng)一通，然后再氣呼呼的開始上課，可想而知那樣的教學(xué)效果會(huì)是多糟!可今天我沒有，而是笑瞇瞇的說：“怎樣了，我們班同學(xué)平時(shí)是非常注意形象的，總是站如松，坐如鐘，今天的鐘呢?”大家都哈哈一笑，馬上挺直了身子，

3、神彩奕奕。我們?cè)谳p松愉快的氛圍中完成了教學(xué)任務(wù)。是啊，人人都需要贊美，調(diào)動(dòng)孩子最好的辦法就是不要吝嗇，給予他們贊美吧!快樂是世界上最神圣的情感需要，讓我們?cè)谫澝乐腥〉每鞓?，由于贊美是照在孩子心靈的陽(yáng)光，沒有這類陽(yáng)光，他們就沒法發(fā)育和成長(zhǎng)，一次鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)勝過一百次乃至一千次的批評(píng)指責(zé)。蘇霍姆林斯基說過：“沒有不想成為好孩子的兒童。從兒童來(lái)校的第一天起，教師就應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)其實(shí)不斷鞏固和發(fā)展她身上所有的好東西?！蔽业膸煹聦で笮」适麓笕按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們常常用它來(lái)比喻那些默默無(wú)聞地辛苦耕耘著的教師，可如今要成為一位受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師，光靠埋頭苦干是不行的，必須是位勤于叩響學(xué)生心靈

4、大門，巧于走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，善于引導(dǎo)學(xué)生想法的“能工巧匠”。讓孩子具有甜甜的批評(píng)。曾在意林中讀到這樣一個(gè)故事:一個(gè)貪玩的小女孩把自己的小狗帶入了一家嚴(yán)禁帶狗的商場(chǎng)。當(dāng)她看到二樓的提示牌示，保安已向她走來(lái)，她忐忑不安的等待著“狂風(fēng)驟雨”的來(lái)臨。而這位保安叔叔并沒有批評(píng)她，而是對(duì)著她的小狗說:“寶貝，你怎樣胡涂了，我們這是不允許小狗帶小女孩進(jìn)來(lái)的，不過既然來(lái)了，我也就不難堪你，等你離開時(shí)千萬(wàn)記住把小女孩帶走!”小女孩不好意思的笑了。看了這個(gè)故事，我為這位保安叔叔的高明所折服。從這個(gè)故事中，讓我深深的感遭到一樣是批評(píng)，為什么不能換一種方式，溫和的表達(dá)呢?一年級(jí)的學(xué)生年齡小，自制力差，課堂上常常說小話、做

5、小動(dòng)作等，狠狠的批評(píng)一頓，安靜還不到五分鐘，老毛病就又犯了，真是頭疼。在讀了這個(gè)故事后，我改變了教育策略，逐步用善意的批評(píng)代替了粗魯?shù)呐u(píng)，讓同學(xué)們感遭到批評(píng)也能夠是甜甜的。比如:孩子們課堂上愛說小話，我就微笑著說:“噓，大家安靜下來(lái)，豎起耳朵聽，你們的小嘴巴在訴苦呢:我好累呀，我的小主人一刻也不讓我休息，真后悔長(zhǎng)在他的臉上。我都不想做他的朋友了?！巴瑢W(xué)們，你們愛你的朋友嗎?”“愛?！薄澳蔷妥屗撔菹r(shí)就休息，這樣才是愛朋友?！苯淌依锪⒖贪察o下來(lái)。一樣是批評(píng)，收到的效果卻截然相反。是呀，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一段話語(yǔ)，足可以傳遞出或善意或嚴(yán)厲的批評(píng)，但都可以是甜甜的，甜甜的批評(píng)實(shí)際上是出于對(duì)孩子

6、的尊重，是對(duì)孩子深深的愛，善待他人就是善待自己。愿我們每一個(gè)老師都能讓你的孩子感覺到你的批評(píng)是甜的。讓每一個(gè)孩子都充滿信心的成長(zhǎng)。自信是通往成功的最好通道。因此在我的教學(xué)工作中，我非常注意保護(hù)學(xué)生的自尊心，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，并及時(shí)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表?yè)P(yáng)，給予學(xué)生自信的氣力，從潛意識(shí)方面引導(dǎo)學(xué)生向正面的、積極向上的方面發(fā)展。比如;我班張俊平同學(xué)，由于父母基礎(chǔ)知識(shí)差，沒人輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，在同學(xué)中間抬不開端，非常自卑，歷來(lái)不和大家玩，性情很孤僻?？吹竭@類情況，每天課余時(shí)間，我就主動(dòng)給她補(bǔ)課，漸漸地我們成了朋友，期末考試他數(shù)學(xué)考了92分，她開心的笑了。同學(xué)們對(duì)他也刮目相看。他變了，變得

7、愛說、愛笑了 ，變得自信了?？吹剿倪M(jìn)步，我心里比喝了蜜還甜。要成為孩子們喜歡的好教師，就要去愛孩子們，由于愛是架起師生感情的橋梁，是一條無(wú)形的紐帶，是一把金光閃閃的鑰匙。如果教育缺少了愛，就像池塘中沒有了水。在平凡的工作中，我把愛灑入每一個(gè)孩子的心田，把愛滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有自己心中具有太陽(yáng)，才能給人以陽(yáng)光。既然做了教師，就不要吝嗇自己的情感，只有自己心中具有太陽(yáng)，才能給人陽(yáng)光，只有掌握了愛的藝術(shù)，你的血汗才會(huì)澆灌出燦爛的希望之花!我的師德尋求小故事大全師生應(yīng)當(dāng)是互尊互愛的朋友。但是，師生能否成為互尊互愛的朋友，關(guān)鍵則在教師。首先，教師必須在人格上同等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，相互尊重，同等相待，這是

8、人與人交往的基本要求。其次，尊重學(xué)生，必須尊重學(xué)生的主體性。再就是，尊重學(xué)生就要尊重學(xué)生的差異性。學(xué)生的身體發(fā)育有差異，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有差異，生活能力有差異。例如：我曾教過的孔裕祿同學(xué)，頑劣、桀驁不訓(xùn),簡(jiǎn)直就是班上的小霸王，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)成績(jī)差，每天在學(xué)校都要制造數(shù)起打架事件。欺侮同學(xué)，同學(xué)們怕他，又拿他沒一點(diǎn)辦法。他母親常常抱怨是他父親的家族的家教影響。(他奶奶遇煩事喜歡蠻橫解決)，孩子也就養(yǎng)成了愛打人的習(xí)慣。之前的老師屢次反應(yīng)這類事情，她也挺苦惱，不知道如何引導(dǎo)孩子。我也曾屢次教育，雖對(duì)其行動(dòng)有所收斂，但沒有根除調(diào)他的壞毛病。七年級(jí)時(shí)的體育節(jié)展開了，許多同學(xué)躍躍欲試，他也報(bào)名參加。為確保紀(jì)律

9、，初選時(shí)我沒有斟酌他參入的問題。這一冷落使他大丟面子?？自５撏瑢W(xué)非常不高興。見教育時(shí)機(jī)趨于成熟，我和孔裕祿同學(xué)促膝相談起來(lái)，我說出了不選他的緣由。他明白了我的意圖后，向我保證以行動(dòng)保證體育節(jié)的順利進(jìn)行，而且一定要獲得好成績(jī)，一定改正欺侮同學(xué)的壞毛病絕不讓打架、欺侮人的事件產(chǎn)生。他的話可信嗎?我能相信他嗎?教育是甚么?教育就是給受教育者一次內(nèi)心產(chǎn)生矛盾的進(jìn)程，讓消極的因素轉(zhuǎn)化成積極的因素。我應(yīng)當(dāng)給學(xué)生一次機(jī)會(huì)。作為孔裕祿是第一次有資歷參加集體活動(dòng)，心里甭說有多么激動(dòng)呀，為此我們又一次面對(duì)面交談，我先肯定了他信守諾言堅(jiān)持訓(xùn)練的表現(xiàn)，然后提出了要為集體爭(zhēng)光的要求，在“加油”!聲中, 孔裕祿同學(xué)不負(fù)眾望，和同學(xué)們一道出色地完成了比賽，還被評(píng)為積極份子這事以后，他開始變了。他開始變得關(guān)心班級(jí)關(guān)心同學(xué)們了。記得有一次,班上的顧振宇同學(xué)在體育課上不謹(jǐn)慎摔倒膝蓋擦破了皮。到校后他馬上把這