高中歷史 第一章 第一次世界大戰(zhàn)章末回顧總結(jié)課件 北師大版選修3

1、,第一章第一次世界大戰(zhàn),章末回顧總結(jié),一、帝國主義國家之間矛盾的根源、實質(zhì)和大戰(zhàn)中交戰(zhàn)國的目的 1根源：資本主義國家經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡是帝國主義國家之間存在矛盾的根本原因。各主要資本主義國家進入帝國主義階段，經(jīng)濟政治發(fā)展的不平衡加劇，各國力量的對比出現(xiàn)顯著的變化。,2實質(zhì)：帝國主義國家矛盾斗爭的實質(zhì)是爭奪世界霸權(quán)和殖民地。后起的帝國主義強國不能容忍實力與所占殖民地不平衡的倒掛狀況。新老帝國主義國家之間的矛盾和爭奪往往通過宰割和分配新的“自由”土地而暫時得到緩和，但是，當世界已被瓜分完畢時，必然出現(xiàn)重新瓜分世界的斗爭，甚至戰(zhàn)爭。,3目的 (1)德國：實現(xiàn)世界霸權(quán)，企圖建立“中歐帝國”，還要摧毀

2、英國的海上霸權(quán)，奪取英法兩國的殖民地。 (2)法國：希望報普法戰(zhàn)爭中失敗的一箭之仇，恢復(fù)原來在歐洲的霸主地位。 (3)奧匈帝國：奴役巴爾干半島，使塞爾維亞成為其附屬國。 (4)英國：保住世界霸主地位，打敗最大的競爭對手德國，瓜分德國的殖民地，在西亞肢解奧斯曼帝國。,(5)俄國：摧毀德意志和奧匈兩大帝國在土耳其和巴爾干半島的勢力，確立自己在這些地區(qū)的統(tǒng)治地位。 (6)日本：奪取德國在太平洋上的屬地和德國在中國山東的權(quán)益，進一步侵略中國。 (7)意大利：瓜分北非沿岸和阿爾巴尼亞等國家和地區(qū)，在地中海地區(qū)建立霸權(quán)。 (8)美國：撈取戰(zhàn)利品和爭奪世界霸權(quán)。,二、近現(xiàn)代世界主要矛盾的演變 1從英西、英荷

3、矛盾到英法矛盾：新航路開辟后，西班牙和葡萄牙迅速崛起，成為國際關(guān)系的主角。1588年，英國打敗西班牙的“無敵艦隊”，開始確立海上霸權(quán)。16521674年，經(jīng)過三次英荷戰(zhàn)爭，荷蘭喪失歐洲強國地位。18世紀中期，經(jīng)過“七年戰(zhàn)爭”，英國打敗法國，確立了世界殖民霸權(quán)。,2從英法矛盾到英俄矛盾：18世紀末19世紀初，英國多次組織反法同盟進攻法國。1815年，拿破侖帝國覆亡，法國喪失歐洲霸主地位。之后，沙俄在歐洲稱霸，英俄矛盾尖銳，1856年，沙俄在克里米亞戰(zhàn)爭中失敗，喪失歐洲霸權(quán)。 3從法德矛盾到英德矛盾：19世紀末20世紀初，經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡改變了帝國主義國家之間的力量對比，造成了它們之間新的矛盾。

4、19世紀七八十年代，源于普法戰(zhàn)爭的法德矛盾一時成為歐洲大陸的主要矛盾。19世紀末20世紀初，德國的“大陸政策”變成了“世界政策”，德國成為英國的主要競爭對手。英德矛盾成為帝國主義國家之間的主要矛盾。,1(2015天津高考)一戰(zhàn)爆發(fā)后，遠離歐洲的日本對德宣戰(zhàn)。在對德通牒和宣戰(zhàn)詔書中，日本聲稱是為了“永保東亞和平”及“維護日英同盟的利益”；日本首相發(fā)表演說，強調(diào)日本參戰(zhàn)是對德國鼓動干涉還遼的復(fù)仇戰(zhàn)。這些行為() a反映了德日矛盾的激化 b意在掩蓋參戰(zhàn)意圖 c維護了英日同盟的利益 d力圖保護東亞和平,解析：解答本題的關(guān)鍵是準確理解材料信息。第一次世界大戰(zhàn)期間，日本參戰(zhàn)，其主要目的是趁機占領(lǐng)德國原來在

5、中國山東和太平洋上的一些島嶼，擴大自己的勢力范圍。日本趁英國、法國忙于戰(zhàn)爭之機，加大對它們的殖民地的經(jīng)濟滲透，擴充自己的經(jīng)濟實力。題干中日本聲稱是為了“永保東亞和平”及“維護日英同盟的利益”，日本首相發(fā)表演說，強調(diào)參戰(zhàn)是對德國鼓動干涉還遼的復(fù)仇戰(zhàn)均說明日本意在掩蓋其參戰(zhàn)意圖，故選b。a、c、d三項均未反映日本的本質(zhì)意圖。 答案：b,2(上海高考)若為下面漫畫的標記處補上文字說明，應(yīng)寫上(),a克里米亞 b凡爾登 c列克星敦 d薩拉熱窩 解析：漫畫形象地揭示了第一次世界大戰(zhàn)前同盟國與協(xié)約國的矛盾沖突，尤其是對巴爾干地區(qū)的爭奪使巴爾干成為一堆時刻可能被點燃的干柴，而點燃干柴的那根火柴應(yīng)是薩拉熱窩。

6、 答案：d,3(天津高考)閱讀材料，回答問題。 材料一自從德國打了敗仗，“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”，這句話幾乎成了人人的口頭禪。德國倚仗著他的學(xué)問好，兵力強，專門侵害各國的平等自由，如今他打得大敗，稍微懂得點公理的協(xié)約國，居然打勝了。這就叫做“公理戰(zhàn)勝強權(quán)”。 獨秀文存,材料二1918年11月，北京大學(xué)舉行集會。胡適在演講中說：“這一次協(xié)商國所以能大勝，全靠美國的幫助。美國所以加入戰(zhàn)國，全是因為要尋一個解決武力的辦法?！薄叭缃袂艺f美大總統(tǒng)所主張，協(xié)商各國所同聲贊成的解決武力的辦法” 彭明五四運動在北京,(1)材料一中，陳獨秀評論的是哪一重大歷史事件？為什么中國人非常關(guān)注這一事件？ (2)材料二中的“協(xié)商國”主要指哪些國家？胡適為什么說“協(xié)商國所以能大勝，全靠美國的幫助”？美國提出了怎樣的“解決武力”的辦法？,解析：第(1)問，據(jù)材料中“稍微懂得點公理的協(xié)約國，居然打勝了”這句話，可以知道這場戰(zhàn)爭是第一次世界大戰(zhàn)。中國在第一次世界大戰(zhàn)中屬于協(xié)約國一方，是戰(zhàn)勝國，這與中國切身利益相關(guān)。第(2)問，聯(lián)系教材知識，把第一次世界大戰(zhàn)時期的協(xié)約國名稱答出即可。后面“原因”和“辦法”的回答，考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識，難度不大，結(jié)合教材即可。,答案：事件：(