2019二年級語文下冊課文楓樹上的喜鵲課件新人教版2.pptx_第1頁
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,9.楓樹上的喜鵲,自讀要求: 1.讀準字音,讀通句子。 2.勾畫本課的生字新詞。,渡 萌 蔽 撐 拼 母 岡 懂 案,渡口 楓樹 綠蔭 遮蔽 撐船 稱呼 游戲 拼音 字母 山崗 懂得 答案,我喜歡 , 因為 。,拼音,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母,一會兒一會兒一會兒,“鵲!鵲!鵲!”喜鵲阿姨教道。 我知道,這便是、o、e。 喜鵲弟弟也跟著學:“鵲,鵲,鵲”,“鵲!鵲!鵲!”喜鵲阿姨教道。 我知道,這便是、o、e。 喜鵲弟弟也跟著學:“鵲,鵲,鵲”,“鵲,鵲,鵲”,“鵲!鵲!鵲!”,今天早上,太陽從渡口對岸山崗后面升上來了,我看見喜鵲阿姨站在窩邊,指著上升的太陽,問喜鵲弟弟:“鵲!鵲鵲鵲?” 我懂得,她問話的意思是:“看!那是什么?” 喜鵲弟弟一齊快樂地回答:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!” 我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案:“媽媽,那是太陽!太陽升上來了!”,“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!”,“鵲!鵲鵲鵲?”,我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來,站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫道:“鵲!鵲鵲!鵲鵲鵲!” 我懂得,他們的意思是:“ ?!?喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟嘴里,叫起

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