五好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)施方案范本

1、五好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)施方案范本一、指導(dǎo)思想 深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神和教育方針全面落實(shí)公司黨代會(huì)、職代會(huì)精神按照公司“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)實(shí)施方案的要求中小學(xué)總校創(chuàng)建活動(dòng)以“政治素質(zhì)過硬、工作作風(fēng)扎實(shí)、教育理論深厚、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、工作業(yè)績(jī)突出、教職員工滿意”為總要求以“學(xué)習(xí)提高創(chuàng)新”為主題以中小學(xué)總 校科級(jí)管理人員發(fā)展性目標(biāo)管理為載體以領(lǐng)導(dǎo)班子成員“六個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)為途徑努力建設(shè)一支能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工努力創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子全面推動(dòng)公司普教事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。 二、創(chuàng)建目標(biāo) 以“政治素質(zhì)好團(tuán)結(jié)協(xié)作好用人導(dǎo)向好作風(fēng)形象好科學(xué)發(fā)展實(shí)績(jī)好”為標(biāo)準(zhǔn)著重引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子形成強(qiáng)烈的政治意識(shí)、學(xué)習(xí)意

2、識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí)、群眾意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、廉潔意識(shí)。用先進(jìn)的教育思想、管理理念、教學(xué)策略、科研成果、學(xué)校文化武裝頭腦指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展。建立“星級(jí)”五好領(lǐng)導(dǎo)班子層級(jí)評(píng)價(jià)體系調(diào)動(dòng)積極性促進(jìn)實(shí)效性。通過創(chuàng)建活動(dòng)為創(chuàng)辦省內(nèi)外名優(yōu)學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治、組織保證。 一政治素質(zhì)好 全面貫徹黨的教育方針、政策按照國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要要求認(rèn)真落實(shí)公司黨代會(huì)、職代會(huì)精神堅(jiān)持“辦好每一所學(xué)校教好每一個(gè)學(xué)生”的宗旨為公司職工子女和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。樹立大局意識(shí)為集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)“打造千億企業(yè)建設(shè)百年金川”的戰(zhàn)略目標(biāo)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。 二團(tuán)結(jié)協(xié)作好 認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制原則完善、落實(shí)各項(xiàng)議事制度。黨政積

3、極配合相得益彰發(fā)揮成員個(gè)人優(yōu)勢(shì)形成班子合力充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人的作用調(diào)動(dòng)積極性。積極開展領(lǐng)導(dǎo)班子批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)真召開民主生活會(huì)提高領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)能力。 三用人導(dǎo)向好 加強(qiáng)學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)完善、創(chuàng)新干部考核評(píng)價(jià)體系科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校管理干部在此基礎(chǔ)上建立動(dòng)態(tài)用人機(jī)制。堅(jiān)持德才兼?zhèn)湟缘聻橄鹊挠萌嗽瓌t積極選拔年輕干部形成梯級(jí)結(jié)構(gòu)確保中小學(xué)總?；鶚I(yè)常青。創(chuàng)新“校長論壇”、“科級(jí)管理人員學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)”的形式加大現(xiàn)代校長和學(xué)校管理人員的專業(yè)化培養(yǎng)化力度。建立“教壇新秀骨干教師學(xué)科帶頭人專業(yè)領(lǐng)軍人才”四級(jí)培養(yǎng)體系全面促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展適應(yīng)教育教學(xué)改革和提升教育質(zhì)量需要。 四作風(fēng)形象好 爭(zhēng)做努力學(xué)習(xí)的楷

4、模。深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論和教育教學(xué)、學(xué)校管理理論牢固樹立先進(jìn)的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念用科學(xué)的理論指導(dǎo)中小學(xué)總校的發(fā)展創(chuàng)新工作方法努力探索破解教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的新途徑。爭(zhēng)當(dāng)真抓實(shí)干的楷模。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)細(xì)化、優(yōu)化措施確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。爭(zhēng)做密切聯(lián)系教職工的楷模。及時(shí)深入教學(xué)一線了解情況堅(jiān)持定期到教研組、班級(jí)中聽取師生意見解決教學(xué)中存在的困難和問題認(rèn)真執(zhí)行總?？萍?jí)以上管理人員聽評(píng)課制度通過聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教學(xué)中存在的問題建立和完善科學(xué)的教育教學(xué)反饋制度。教職工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定教職工滿意率達(dá)到90以上。 五科學(xué)發(fā)展實(shí)績(jī)好 全面完成中小學(xué)總校各項(xiàng)教育教學(xué)

5、質(zhì)量目標(biāo)高考各項(xiàng)目標(biāo)的完成繼續(xù)保持全省前列。中考各項(xiàng)目標(biāo)繼續(xù)保持本地區(qū)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。力爭(zhēng)在教育特色、辦學(xué)特色、品牌學(xué)校建設(shè)上有所突破。 三、具體措施 一以“學(xué)習(xí)提高創(chuàng)新年”活動(dòng)為載體深入建設(shè)“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)班子。 中小學(xué)總校黨委將2010年確定“學(xué)習(xí)提高創(chuàng)新年”就是要進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的事業(yè)心和責(zé)任感、使命感。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的前提學(xué)習(xí)是發(fā)展的基礎(chǔ)兩級(jí)黨組織要將創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子與建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”緊密結(jié)合起來通過學(xué)習(xí)新的教育理論成果學(xué)校管理方法進(jìn)一步豐富學(xué)校管理者的思想提高教育實(shí)踐能力創(chuàng)新工作方法進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理推動(dòng)中小學(xué)總校內(nèi)涵發(fā)展不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力。 二以

6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員“六個(gè)一”主題活動(dòng)為途徑全面提升班子成員的綜合素質(zhì)。 為扎實(shí)深入的創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子總校黨委決定在全體科級(jí)管理人員中開展“六個(gè)一”主題教育活動(dòng)確保創(chuàng)建工作的實(shí)效性。即每一位科級(jí)管理人員研讀一本教育管理名著對(duì)標(biāo)一所名校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為學(xué)校發(fā)展提一條高質(zhì)量建議承擔(dān)一項(xiàng)教育、管理課題或教育專題講座講一次黨課跟蹤指導(dǎo)一名青年教師或教研組、學(xué)科的教學(xué)以此增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí)、群眾意識(shí)。黨委將全面考核每一位科級(jí)管理人員“六個(gè)一”活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)的完成情況。 三以科級(jí)管理人員發(fā)展性目 標(biāo)的落實(shí)為途徑引導(dǎo)班子成員形成善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的良好作風(fēng)。 結(jié)合“五好”班子創(chuàng)建繼續(xù)實(shí)施科級(jí)

7、管理人員發(fā)展性目標(biāo)管理引導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作制訂切實(shí)可行的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)計(jì)劃和創(chuàng)新性工作計(jì)劃在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新在創(chuàng)新中工作增強(qiáng)班子成員發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)提升管理水平樹立良好形象朝著教育專家型的學(xué) 校管理者標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)?？傂Ｂ毮懿块T切實(shí)抓好科級(jí)管理人員發(fā)展性目標(biāo)管理的考核工作確保實(shí)效性。 四以“校長論壇”、“科級(jí)干部學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)”為手段引導(dǎo)班子成員對(duì)教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的思考和研究。 堅(jiān)持定期舉辦“校長論壇”、“科級(jí)干部學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)”對(duì)教育過程中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行研討在研究中不斷增強(qiáng)科級(jí)管理人員的專業(yè)素養(yǎng)提升駕馭現(xiàn)代學(xué)校管理的水平尋求對(duì)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決對(duì)策不斷增強(qiáng)學(xué)校管理的活力

8、提高辦學(xué)品位。 五嘗試選派優(yōu)秀學(xué)校管理人員到國內(nèi)名校掛職鍛煉等方式不斷提高學(xué)校管理的專業(yè)化水平。 嘗試選派不同崗位的學(xué)校管理人員到國內(nèi)名校掛職鍛煉深入學(xué)習(xí)名校的管理經(jīng)驗(yàn)、感受名校的學(xué)校文化、體驗(yàn)名校的辦學(xué)特色、加強(qiáng)與名校的交流與溝通促進(jìn)中小學(xué)總校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理水平的提高按照溫-總理提出的“讓教育家辦教育”的目標(biāo)邁進(jìn)。 六以完善“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建機(jī)制為目的建立促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的長效機(jī)制。 一是完善領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)、教育方針政策學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)制度加大中心組學(xué)習(xí)的力度增強(qiáng)實(shí)效性。二是完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度、互通情況制度促進(jìn)民主集中制建設(shè)。三是建立科學(xué)的決策制度廣泛吸取和吸收建設(shè)性

9、的意見和建議。四是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系教職工制度引導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線、服務(wù)廣大師生的意識(shí)。 七以廉潔文化示范點(diǎn)創(chuàng)建為切入不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。 總校被公司確定為“廉潔文化建設(shè)”示范點(diǎn)要以此為切入點(diǎn)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政意識(shí)教育做廉潔文化的引導(dǎo)者、傳播者為教職工廉潔從教做表率。 四、創(chuàng)建步驟 創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)總校采取學(xué)校申報(bào)、總校考評(píng)、逐級(jí)晉升的方式進(jìn)行創(chuàng)建期為兩年。2010年重點(diǎn)是做好以下幾項(xiàng)工作 一結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定可行方案全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作3月底前?！拔搴谩卑嘧觿?chuàng)建工作涉及面廣活動(dòng)周期長各校要統(tǒng)籌規(guī)劃逐年安排確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。要按照總校實(shí)施方案要求結(jié)合本校實(shí)際制定創(chuàng)建方案明確創(chuàng)

10、建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)原則和具體措施要有明確的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。各校創(chuàng)建活動(dòng)方案要上報(bào)總校黨群辦公室總校黨群辦公室對(duì)各校的活動(dòng)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)排序并進(jìn)行結(jié)果通報(bào)。 二明確創(chuàng)建目標(biāo)確定創(chuàng)建重點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)“五好”班子創(chuàng)建工作4月份-6月份。方案形成后各校要結(jié)合方案所列內(nèi)容認(rèn)真開展一次自查廣泛聽取職工群眾對(duì)班子和班子成員的意見形成問題整改方案并按所列突出問題逐一進(jìn)行整改和問題核銷。 三開展校際互檢抓好階段考核有效指導(dǎo)創(chuàng)建工作向縱深開展7月份-9月份。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上總校組織開展互檢活動(dòng)?？傂｜h群辦公室牽頭組織部分基層學(xué)校黨支部書記進(jìn)行互檢互查互檢結(jié)果與評(píng)優(yōu)晉級(jí)、績(jī)效考核掛鉤。 四交流創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮榜樣作用不斷提升

11、創(chuàng)建工作的活動(dòng)質(zhì)量10月份。在深入開展創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上注重發(fā)現(xiàn)和認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)召開“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 五對(duì)照實(shí)際情況進(jìn)行分級(jí)驗(yàn)收11月份-12月份。各校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)完成情況選擇對(duì)應(yīng)級(jí)別進(jìn)行星級(jí)申報(bào)總校黨委按照專項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)組織相關(guān)部室對(duì)申報(bào)的學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收。考核驗(yàn)收原則上與年度班子定期考核同步進(jìn)行。根據(jù)工作需要也可單獨(dú)進(jìn)行。 六鞏固成果循序推進(jìn)積極做好跨年度的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作2011年。對(duì)沒有達(dá)到考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)未通過驗(yàn)收的單位總校黨委將指出存在的問題確定整改期限指導(dǎo)基層學(xué)校盡快達(dá)標(biāo)并通過驗(yàn)收。各基層學(xué)校要有針對(duì)性地進(jìn)行徹底整改并申報(bào)參加下年度的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收考核。 五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

12、長成員 六、考核命名 考核工作以“五好”班子創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)采取各校自查、黨支部總支申報(bào)、集中考核、命名確定的方式進(jìn)行。 1、學(xué)校申報(bào)。各黨支部對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各自的創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行自查在確定達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)時(shí)分別進(jìn)行一星級(jí)、二星級(jí)、三星級(jí)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子的申請(qǐng)驗(yàn)收。 2、組織考評(píng)?？荚u(píng)由黨群辦公室負(fù)責(zé)組織主要采取聽取匯報(bào)、民主測(cè)評(píng)、個(gè)別座談、查閱資料、考核組評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行?？荚u(píng)實(shí)行百分制包括專項(xiàng)考評(píng)得分、年度教育教學(xué)目標(biāo)考核得分、民意測(cè)評(píng)得分三項(xiàng)內(nèi)容分別按的權(quán)重比例綜合計(jì)算。 3、分層命名。為增強(qiáng)創(chuàng)建積極性不斷推進(jìn)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展總校采取“星級(jí)”五好領(lǐng)導(dǎo)班子命名方法綜合得分85至90分的方可提名命名為一星

13、級(jí)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子。綜合得分90至95分的方可提名命名為二星級(jí)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子。綜合得分95以上的方可提名命名為三星級(jí)“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子?？傂Ｒ蠡鶎訉W(xué)校班子兩年內(nèi)全部達(dá)到一星級(jí)五好領(lǐng)導(dǎo)班子。對(duì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)校在年終班子考核中不得進(jìn)入“優(yōu)秀”行列并限期達(dá)標(biāo)。總校黨委在本年度爭(zhēng)創(chuàng)公司“五好”班子。 4、動(dòng)態(tài)管理。對(duì)已達(dá)標(biāo)的學(xué)校實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。總校每?jī)赡赀M(jìn)行一次復(fù)查對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的保持命名不符合標(biāo)準(zhǔn)的降級(jí)或取消命名。對(duì)有“否決項(xiàng)”的學(xué)校不得申報(bào)和提名“五好”班子達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。對(duì)已命名的要取消稱號(hào)責(zé)令限期整改重新申報(bào)評(píng)定。 七、具體要求 一高度重視精心部署。開展“五好”班子創(chuàng)建活動(dòng)是適應(yīng)新的教育形勢(shì)和總校發(fā)展不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校管理者思想政治素質(zhì)、學(xué)校管理水平和管理能力的重要舉措是總校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要任務(wù)。總校兩級(jí)黨組織要從加強(qiáng)班子建設(shè)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性制定好實(shí)施方案靠實(shí)工作責(zé)任抓好措施落實(shí)確?；顒?dòng)效果。 二強(qiáng)化指導(dǎo)狠抓落實(shí)。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的專項(xiàng)指導(dǎo)采取召開座談會(huì)、交流會(huì)、書面通