部編版三年級上冊道德與法治期末練習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)1PPT.ppt

1、,2,0,1,8,三上道德與法治互動學(xué)習(xí)3,我學(xué)故我優(yōu),互動學(xué)習(xí)三,目錄,一、,二、,三、,四,記憶力大比拼,看生活眼睛金,判斷力你真行,生活力交流園,1、學(xué)習(xí)是一件快樂的事，我喜歡( )和( )活動， 從中我感受到快樂。,下象棋,練書法,一、記憶力大比拼,學(xué)習(xí),學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？,2.從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開( )， 我會寫一句魅勵自已不斷學(xué)習(xí)的話：,少壯不努力,老大徒傷悲。,讀萬卷書,行萬里路。,3.當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng)，或者對我們產(chǎn)生誤會時，我們可以向老師（ ），也可以向老師( )。,說明情況,提出建議,4、生活中總會遇到陌生人。在這些陌生人中，有很多人會像（ ）一樣關(guān)

2、心、愛護、幫助我們，但也有少數(shù)人不懷好意.會危及我們的（ ）。,朋友,安全,給我做鞋,接送我上學(xué),5.父母為我們做的每一件看似普通的事，里面都藏著對我們的愛，媽媽為我做的事有( ),爸爸為我做的事有( )。,“問題”,畫問號,6. ( )是最好的老師。想要學(xué)得好，就要多在心中( )。,7、關(guān)愛父母，在于行動，我們可以為父母做的事有( )和（ ）等。,我?guī)桶职执繁?我給媽媽洗腳,8、（）是國家的根本大法，我們的國家審判機關(guān)是（ ）,憲法,人民法院,9、在“體驗五分鐘媽媽”活動中。我做的動作是( )，深切體會到( )。,懷孕時媽媽真辛苦,“媽媽”彎腰撿東西,10、中華人民共和國道路交通安全法第九十

3、一條有規(guī)定:醉酒駕駛機動車的，由公安機關(guān)交通管理部門約束至酒醒，吊銷機動車駕駛證，依法追究（ ）;（ ）內(nèi)不得重新取得機動車駕駛證。,刑事責(zé)任,五年,11、我國的法定假日有（ ）、（）（ ）、（）、（）（ ）、（）。,春節(jié),勞動節(jié),清明節(jié),端午節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié),元旦節(jié),12、社會主義核心價值觀社會層面的八個字是“（ ）” 。,自由平等公正法治,13、理想信念教育三句話是“（ ）” 。,人民有信仰，國家有力量，民族有希望。,14、我是爺爺?shù)模?），媽媽的姐妹是我的（ ），媽媽的兄弟是我的（ ），爸爸的姑媽是我的（ ）。,孫子或?qū)O女,阿姨,舅舅,姑婆,15、實現(xiàn)中國夢：國家（ ），民族（ ），人

4、民（ ）。,富強,振興,幸福,二、看生活眼睛金,1下列哪種說法是錯誤的( ),我從報紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識。,A,B,參觀科技館使我們增長了不少科學(xué)知識。,C,玩耍不能學(xué)到知識。,B,2.你同意哪個同學(xué)的說法( ),練毛筆字根辛苦，不好玩。,A,有的人在學(xué)習(xí)過程中總是一帆風(fēng)順，從沒有遇到過困難。,C,好書很吸引人，讀書也是種快樂的學(xué)習(xí)活動。,B,3.怎樣才能更好的提出問題，下面說法正確的是( ),我覺得我提的問題太傻了，我就不提問了。,A,我心里有不懂的問題，不好意思提出來，長此以往，我就不提問了,C,上課認(rèn)真聽講，就能提出有針對性的問題。,B,4. 下面這些同學(xué)，誰能和時間交上朋友( )

5、,小李每天做事不專心，拖拖拉拉。,A,小蘭每天只看半個小時的電視。,C,王明一回家就打游戲，經(jīng)常忘記寫作業(yè)。,B,5.我們要出發(fā)去調(diào)查我們的學(xué)校，下面錯誤的是( ),每個小組推選一位組長，小組成員分工合作,A,在調(diào)查過程中注意禮貌和安全。,C,到調(diào)查現(xiàn)場隨便問問就行了。,B,6.在學(xué)校，我想借幾本書看，我應(yīng)該到( )去借。,A.食堂,A,C.圖書室,C,B.教導(dǎo)處 。,B,7.凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別，民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)力，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。這是( )規(guī)定的。,中華人民共和國義務(wù)教育法,A,中華人民共和國憲法,C

6、,中華人民共和國未成年人保護法,B,8.你同意下列哪種說法( ),爸爸媽媽每天都惦記著我的學(xué)習(xí)，一點也不管我的生活，他們不愛我。,A,爸爸媽媽外出打工去了，沒空管我的學(xué)習(xí)生活，他們不愛我。,C,當(dāng)我生病的時候，爸爸媽媽都很著急，他們都很愛我。,B,9.你同意哪個同學(xué)的說法( ),練毛筆字根辛苦，不好玩。,A,有的人在學(xué)習(xí)過程中總是一帆風(fēng)順，從沒有遇到過困難。,C,好書很吸引人，讀書也是種快樂的學(xué)習(xí)活動。,B,10、媽媽兄弟的孩子是我的( ),哥哥,A,表兄妹,C,舅舅,B,11、關(guān)于愛護自己的生命和身體方面，做得對的是( ),我每天只吃我喜歡吃的食物。,A,上體育課可能會受傷，所以我不去上體有

7、課,C,我每天輕走慢行，不奔跑，這樣可以避免意外受傷。,B,A.站在學(xué)校門口面對校園，看看前面、左邊、右邊都有什么，并畫下來。,A,B,C.用簡單的圖形表示建筑物和景物，不用標(biāo)注出它們的名稱。,C,12.為了畫好學(xué)校平面示意圖，下面做法錯誤的是( ）。,B先請老師把主要的建筑物畫下來，然后同學(xué)們再添加其他內(nèi)容。,A. 做不做作業(yè)是我的事，和老師沒有關(guān)系，老師多管閑事。,A,B老師批評同學(xué)是對的，但不該告訴家長。,B,C.這是老師愛護我們的表現(xiàn)，體現(xiàn)老師的良苦用心。,C,13.有同學(xué)不完成家庭作業(yè)，老師批評了他，還要與家長溝通，你怎么看待老師的做法。（ ）,A.凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童

8、少年。,A,B. 家里有錢的人。,B,C男孩子。,C,14.下列哪種人依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)力，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。( ),學(xué)習(xí)游泳由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所。,A,為了趕時間，可以橫穿馬路,B,為了暖和在室內(nèi)烤炭火時緊閉門窗。,C,15.下列行為安全的是( ),A.趕快撥打“119”。,A,B.立即用鍋蓋捂住油鍋。,B,C馬上往鍋里加一瓢水。,C,16.炒菜時油鍋起火了，我們應(yīng)該怎么辦? ( ),A、家用電器正常工作時，不要隨意搬動。,A,B. 用濕手更換燈泡。,B,C 、用濕毛巾擦電視。,C,17.電器正在使用時，下列說法中正確的是（）,元旦節(jié),A,七夕節(jié),B,中秋節(jié),C,18.下

9、列哪個傳統(tǒng)節(jié)日和“家”有關(guān)系( ),A.我現(xiàn)在還小，等我長大了，我就關(guān)愛父母。,A,爸爸媽媽工作辛苦了，我們要自己的事情自己做。,B,C. 關(guān)愛父母不光要說在嘴上，還要做在行動上。,C,19.關(guān)愛父母，下列哪種說法是錯誤的。( ),A.關(guān)愛父母就是聽父母的話。,A,B.只要學(xué)習(xí)成績好，就是在關(guān)愛父母。,B,C. 我現(xiàn)在還小，等我長大了，我就關(guān)愛父母,C,20.關(guān)愛父母，下列哪種說法是正確的。( ),A.馬上大聲罵他。,A,B.有禮貌的拒絕。,B,C.摸一摸又不損失什么，還能得一百塊錢，可以。,C,21.在校門口，有個陌生的叔權(quán)對文文說只要讓他摸一摸，就給文文一百塊錢， 文文應(yīng)該怎么辦? ( )

10、,A.在與同學(xué)交往中，我們也能學(xué)到很多知識。,A,B.玩耍對我們來說是很重要的習(xí)途徑。,B,C.實地調(diào)查這種學(xué)習(xí)方法太麻煩了不可取，我們小學(xué)生還用不上。,C,22.關(guān)于學(xué)習(xí)，下列說法不正確的是( ),A.叔叔,A,B.伯伯。,B,C.舅舅。,C,23.爸爸的哥哥，我應(yīng)該稱呼他( ),三、判斷力你真行,1.小孩子需要學(xué)習(xí)，大人已經(jīng)學(xué)會很多本領(lǐng)，就不需要學(xué)習(xí)了。( ),三、判斷力你真行,2.小花總是記不住英語單詞，發(fā)音也不準(zhǔn)確，于是就泄氣不學(xué)了。( ),三、判斷力你真行,3.能提出問題的學(xué)生才是愛思考的學(xué)生。( ),三、判斷力你真行,4.我最喜歡我們的教室，我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍。教室就像我們的家一

11、樣。( ),三、判斷力你真行,5.老師可真辛苦，我要認(rèn)真寫字，把作業(yè)寫得工整，老師批改作業(yè)會輕松些。( ),三、判斷力你真行,6.現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代，什么都可以在網(wǎng)上學(xué)，所以我們只要在家跟著電腦學(xué)就行了，不用去學(xué)校。( ),三、判斷力你真行,7.發(fā)生了火災(zāi)，我們要撥打“110”報警。( ),三、判斷力你真行,8.在電梯里不停地按按鈕可真好玩。( ),三、判斷力你真行,9.大人總愛嘮叨，同樣的話說了一遍又一遍，真讓人心煩。( ),三、判斷力你真行,10.幫媽媽擇菜也是愛父母的表現(xiàn)。( ),三、判斷力你真行,11.要想知道在學(xué)校遇到問題該找哪個部門，可以詢問老師或同學(xué)。（ ）,三、判斷力你真行,12

12、.老師說的話都是正確的，我們要全部照做。 （ ）,三、判斷力你真行,13.遇到學(xué)習(xí)中的困難，我們要多想辦法戰(zhàn)勝它。（ ）,三、判斷力你真行,14.我們尊敬老師是應(yīng)該的，學(xué)校的其他工作人員就不用了。（ ）,三、判斷力你真行,15、我們的生命是屬于我們自己的，我們想怎么樣就怎么樣。（ ）,三、判斷力你真行,16、我是女孩子，家里反正沒有錢送我上學(xué)，我就讓弟弟去上學(xué)，自己去打工算了。（ ）,三、判斷力你真行,17、爸爸只喝了一杯啤酒，開車沒有問題。（ ）,三、判斷力你真行,18.家里聞到有煤氣的味道，可以用打火機或者打開電燈，更方便檢查漏氣位置。（ ）,三、判斷力你真行,19、父母是愛我們的，所以我

13、們應(yīng)該對父母百依百順。（ ）,三、判斷力你真行,20、爸爸勞動回到家里，我給爸爸拿拖鞋、端開水是關(guān)愛父母的表現(xiàn)。（ ）,三、判斷力你真行,21、 校門口，一位陌生的叔叔夸贊文文長得漂亮，走上前想要親親她，還說親一次給100元錢。文文覺得不能隨意讓陌生人親密接觸自己的身體，就有禮貌地拒絕了。 （ ）,三、判斷力你真行,22、夾著公文包的伯伯向東東問路，東東不但熱心地為他指路，還幫著帶路。 （ ）,四、生活力會辨析：,課間活動時，有的同學(xué)在教室里寫作業(yè)，老師偏偏要催促大家到教室外休息一會。有的同學(xué)認(rèn)為老師在多管閑事，你是怎么想的?老師為什么要這樣做?,答：老師做得對。因為課間活動讓大腦休息得好，下

14、節(jié)課才學(xué)得好，對同學(xué)們的視力也才有保護。所以，老師讓同學(xué)們到教室外休息，是愛護同學(xué)們，不是多管閑事。,五、生活力會思考：,1.從出生到現(xiàn)在，每個人的成長都離不開學(xué)習(xí)，你在學(xué)習(xí)中獲得了哪些本領(lǐng)?(6分),答：、我學(xué)會了整理； 、我學(xué)會了跳舞； 、我學(xué)會了畫畫； 、我學(xué)會了唱歌； 、我學(xué)會了做手工； 、我學(xué)會了寫作文,五、生活力會思考：,2.老師可真辛苦!，我們可以做些什么?既有利于自己的成長和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢? (至少3條書37頁),答：、我要認(rèn)真寫字，把作業(yè)寫得工整，老師批改作業(yè)會輕松些； 、我要和同學(xué)好好相處，少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心； 、我要當(dāng)好班干部，班內(nèi)的事我們自己解決，少讓老師擔(dān)心,五、生活力會思考：,3.你知道學(xué)校有哪些部門，這些部門幫我們解決過那些問題?請舉例說明。(至少3個部門，6分),答：、德育處，幫我們播音尋回物品； 、圖書室，可以借書看； 、科技室，可以學(xué)習(xí)制作科技模型,五、生活力會思考：,4.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該如何正確逃生? (8 分),答：、煙霧較大時，用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的衣物等，彎腰向安全出口走。 、如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號或打電話求救。 、從疏散樓梯轉(zhuǎn)移,不要乘坐電梯。