物理與信息工程學(xué)院科技活動(dòng)工作總結(jié)_第1頁(yè)
物理與信息工程學(xué)院科技活動(dòng)工作總結(jié)_第2頁(yè)
物理與信息工程學(xué)院科技活動(dòng)工作總結(jié)_第3頁(yè)
物理與信息工程學(xué)院科技活動(dòng)工作總結(jié)_第4頁(yè)
物理與信息工程學(xué)院科技活動(dòng)工作總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、勤于開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于實(shí)踐進(jìn)取 物理與信息工程學(xué)院科技活動(dòng)工作總結(jié)大力開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),全面培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力是共青團(tuán)工作的重要方面。我院分團(tuán)委緊緊圍繞這一目標(biāo),以拓展學(xué)生的科技知識(shí),提高學(xué)生的科技水平,培養(yǎng)學(xué)生的科技精神和創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo),深入開(kāi)展學(xué)生科技活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的校園科技文化氛圍。激發(fā)大學(xué)生崇尚科學(xué),追求真知,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的積極性。引導(dǎo)幫助青年學(xué)生進(jìn)行科技研究、科技創(chuàng)新、科技發(fā)明與制作,并推動(dòng)青年學(xué)生的科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。在過(guò)去的幾年中,我們提高認(rèn)識(shí),加大投入,在已有的基礎(chǔ)上,以“挑戰(zhàn)杯”科技大賽為突破口,

2、使我院的科技活動(dòng)有了顯著的提高。現(xiàn)將我院工作總結(jié)如下: 一、我院開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),碩果累累,成績(jī)喜人。歸納起來(lái),共實(shí)施六項(xiàng)措施:1、開(kāi)設(shè)博士論壇,拓展大學(xué)生知識(shí)視野。隨著“科教興國(guó) ”戰(zhàn)略的不斷進(jìn)展,我院積極開(kāi)展“科教興院”戰(zhàn)略。為切實(shí)落實(shí)學(xué)院提出的加強(qiáng)學(xué)院學(xué)科建設(shè)的要求,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,決定舉辦“博士論壇活動(dòng)”。該活動(dòng)以展現(xiàn)來(lái)我院工作的博士、有突出科研成績(jī)的教授、副教授的最新研究成果為主,交流學(xué)術(shù)研究心得體會(huì),擴(kuò)大我院的影響,促進(jìn)學(xué)院的健康科學(xué)發(fā)展。論壇的主題是交流與創(chuàng)新;宗旨是增進(jìn)學(xué)術(shù)交流,活躍學(xué)術(shù)思想,促進(jìn)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,培養(yǎng)我院科研人員的科研與創(chuàng)新能力;該論壇采取博士,知名專(zhuān)家主講

3、,聽(tīng)眾提問(wèn)題參與討論,互動(dòng)交流的形式。博士論壇活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,今年我院定于每周一上午3-4節(jié),在階梯樓 301教室舉辦。具體安排如下:任 課 教 師 題 目 日 期 彭玉峰 02/20,02/27 (1-2周) 賴(lài)振講 03/06,03/13 (3-4周) 張現(xiàn)周 03/02,03/27 (5-6周) 常方高 04/03,04/10 (7-8周)路慶鳳 04/17,04/24(9-10周) 楊亞?wèn)| 05/08,05/15 (12-13周)王學(xué)雷 05/22 (14周) 張現(xiàn)周 05/29 (15周) 2、建立大學(xué)生創(chuàng)新基地,提供實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代,更是一個(gè)全面創(chuàng)新的

4、時(shí)代。經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息時(shí)代的到來(lái),既對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新能力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也孕育著當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機(jī)。因此,大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施,努力培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,造就一代適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。目前,培養(yǎng)我系大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力是我系教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。我院必須承擔(dān)起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的職責(zé),必須由傳統(tǒng)的教育向創(chuàng)新教育轉(zhuǎn)變。在創(chuàng)新教育過(guò)程中應(yīng)采取多渠道、多手段的方法,其中大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)是創(chuàng)新教育不可缺少的重要形式和重要環(huán)節(jié)。大力發(fā)展學(xué)生科技創(chuàng)新教育,是我院教學(xué)工作適應(yīng)時(shí)代要求的全新人才培養(yǎng)模

5、式的重要手段和主要內(nèi)容,也是我院科技創(chuàng)新體系的重要組成部分。我院專(zhuān)門(mén)在物理北樓三層開(kāi)辟了“大學(xué)生科技創(chuàng)新基地”,提供專(zhuān)門(mén)的教室和器材,供我院師生進(jìn)行科學(xué)研究,科技創(chuàng)新,學(xué)術(shù)討論等。 創(chuàng)新基地是在學(xué)生與老師自愿的基礎(chǔ)上有條件的自由組合,通過(guò)學(xué)生工作辦公室與我院學(xué)生會(huì)這個(gè)紐帶,讓學(xué)生在本科期間,開(kāi)始報(bào)名參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。學(xué)生的報(bào)名要根據(jù)自己的特點(diǎn)、時(shí)間、特長(zhǎng)、發(fā)展方向等方面,并結(jié)合我系的第一課堂教學(xué)和我院教師的科研方向,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生直接與教師聯(lián)系和溝通,建立創(chuàng)新基地檔案,每學(xué)期進(jìn)行相關(guān)的考核,填寫(xiě)學(xué)期考核表,由指導(dǎo)教師從不同的方面給予客觀的評(píng)價(jià)。3、開(kāi)展豐富第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力。大學(xué)生

6、素質(zhì)拓展旨在全面貫徹黨的教育方針,按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。我院黨委深刻認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生素質(zhì)拓展是培養(yǎng)學(xué)生黨員綜合素質(zhì),提高服務(wù)本領(lǐng),了解社會(huì)實(shí)際,自覺(jué)奉獻(xiàn)社會(huì)的重要途徑。在此項(xiàng)教育活動(dòng)中我們主要做到三個(gè)結(jié)合:理論學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)相結(jié)合;鍛煉能力和服務(wù)社會(huì)相結(jié)合;科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。通過(guò)開(kāi)展深入農(nóng)村、義務(wù)支教;走進(jìn)社區(qū)、關(guān)愛(ài)老人;義務(wù)維修家用電器;參加全國(guó)和全省的“挑戰(zhàn)杯

7、”及暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使每位黨員都有了更為明確的努力方向,形成“勤、比、趕、超”的良好學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,并使他們迫切地從“黨組織要我成才”自覺(jué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙园l(fā)成才”,“黨組織需要我保持先進(jìn)性”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂屈h員我要保持先進(jìn)性”。我院學(xué)生黨員級(jí)學(xué)生會(huì)主席趙志龍同學(xué),非常注意提高自己的動(dòng)手能力,該生說(shuō)“作為新時(shí)代的大學(xué)生,只學(xué)好專(zhuān)業(yè)課還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那樣無(wú)法把自己打造成具有競(jìng)爭(zhēng)力的高層次的復(fù)合型人才?!彼綍r(shí)不但注重理論知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好每個(gè)實(shí)驗(yàn),并且積極投身于社會(huì)實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)中。在第四屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中,他負(fù)責(zé)的觀察設(shè)備開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司項(xiàng)目最終獲得金獎(jiǎng),這是我校在此

8、項(xiàng)目比賽中所獲的最高榮譽(yù)。4、加大科技競(jìng)賽培訓(xùn)力度,不斷提高競(jìng)賽水平。以往我們學(xué)院對(duì)科技競(jìng)賽的關(guān)注程度高,投入資金多,但是卻始終收獲不到理想的效果,分析原因,主要有以下四個(gè)方面:1.學(xué)生沒(méi)有足夠的時(shí)間; 2.學(xué)術(shù)氛圍不濃,缺乏有效的吸引力; 3.教師參與指導(dǎo)的少; 4.有關(guān)的配套設(shè)施還不是很健全。為此,我們采取完善措施,努力改進(jìn)軟硬件設(shè)施,以最大程度地配合我院學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng),措施如下:1加強(qiáng)學(xué)生科技隊(duì)伍的建設(shè)。建立和形成一支以學(xué)生為主體,以指導(dǎo)教師為核心的學(xué)生科技隊(duì)伍是開(kāi)展學(xué)生課外科技活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。為此,要從以下幾方面入手:一是院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視。院領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的重視是我院科技活動(dòng)開(kāi)

9、展的前提和重要保證,各方面的支持與積極扶持為學(xué)生科技活動(dòng)的發(fā)展提供良好的條件;二是有完善的政策和制度。我們教育學(xué)生成才僅憑說(shuō)教并不能激發(fā)學(xué)生的潛能,必須有相應(yīng)的政策和制度作保證,尤其是為學(xué)生的發(fā)展提供一定的傾斜政策和優(yōu)惠待遇;三是有廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)。我們既要重視學(xué)生參與科技活動(dòng)的廣泛性,更要發(fā)揮學(xué)生科技骨干分子的作用,帶動(dòng)和輻射其他學(xué)生;四是有一批事業(yè)心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。2發(fā)揮指導(dǎo)教師的推動(dòng)力作用。學(xué)生課外科技實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生創(chuàng)造能力培養(yǎng)的過(guò)程,也是教師參與到活動(dòng)中去系統(tǒng)指導(dǎo)學(xué)生科技實(shí)踐的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此,可以說(shuō)學(xué)生是科技活動(dòng)的主體,教師則是課外學(xué)術(shù)活動(dòng)開(kāi)展的推動(dòng)力。教師對(duì)

10、學(xué)生科技活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和把關(guān)是促進(jìn)學(xué)生課外科技活動(dòng)有較高起點(diǎn)、較高水平的關(guān)鍵因素。教師的指導(dǎo)應(yīng)是引導(dǎo)式的指導(dǎo)。在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生學(xué)會(huì)處理好第一課堂和第二課堂的關(guān)系,擺正第一課堂和科技實(shí)踐的主次關(guān)系,使學(xué)生在科技實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)中做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐二者兼顧。3提供必要的科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備。學(xué)生參加科技活動(dòng)需要一定的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)備,校方應(yīng)創(chuàng)造各種條件為學(xué)生提供必要的支持,這是學(xué)生課外科技活動(dòng)開(kāi)展不可缺少的條件。4營(yíng)造良好的科技文化氛圍。以課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)為主題的校園文化活動(dòng),必將對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新教育發(fā)揮重要的導(dǎo)向作用。學(xué)生通過(guò)組成的學(xué)術(shù)研究小組,參加教師提供的研究項(xiàng)目,參與各種各樣的競(jìng)賽、報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)

11、講座等豐富多彩的校園科技文化活動(dòng),對(duì)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力有很大的促進(jìn)作用。5、建立制度激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)師生科技創(chuàng)新熱情。良好的激勵(lì)制度能夠有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性,充分地發(fā)揮師生的主觀能動(dòng)性,激發(fā)起師生自覺(jué)進(jìn)行科技創(chuàng)新的熱情。為此,我物理學(xué)院結(jié)合河南師范大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)組織管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法和我院出臺(tái)的物理與信息工程學(xué)院推薦免試研究生實(shí)施辦法以及河南師大物理學(xué)院對(duì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)成果突出的學(xué)生和指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于突出學(xué)生,特別是對(duì)于凡在cn、核心學(xué)術(shù)刊物上、被sci、ei收錄(獨(dú)立作者)發(fā)表文章者,分別在專(zhuān)業(yè)主干課總分上加3、10、20

12、分(每篇)。凡申報(bào)獲得校(廳、局級(jí))、省、國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目者,分別在專(zhuān)業(yè)主干課總分上加3、5、10分。凡參加省、國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)科技類(lèi)競(jìng)賽(由院或校統(tǒng)一組織的)者,分別在專(zhuān)業(yè)主干課總分上加3、5分;獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e加5,20分(不重復(fù)計(jì)算,記最高分)。對(duì)于有突出貢獻(xiàn)的教師,則依據(jù)所獲獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)放相應(yīng)數(shù)額的獎(jiǎng)金,以激發(fā)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新的熱情。6、實(shí)行實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的具體實(shí)施,實(shí)行在規(guī)定的上課時(shí)間之外的、面向全院學(xué)生開(kāi)放的、全天候全方位的立體型服務(wù)方式。各實(shí)驗(yàn)室不斷更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,拓展實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。除一般的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容外,還應(yīng)將補(bǔ)課(預(yù)

13、備)性實(shí)驗(yàn)、演示(展示)性實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)、業(yè)余科技制作、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、第二課堂、興趣小組、自制儀器等相關(guān)內(nèi)容逐步開(kāi)放。學(xué)生可以到實(shí)驗(yàn)室預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn),重做實(shí)驗(yàn),和有關(guān)教師一起實(shí)驗(yàn),或者自帶題目到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同時(shí)加強(qiáng)推動(dòng)新技術(shù)、新方法的引進(jìn),提高實(shí)驗(yàn)的科技含量,注重開(kāi)放效果。學(xué)生參加開(kāi)放實(shí)驗(yàn)可以采取直接與預(yù)約兩種方式。周一到周五的正常上班時(shí)間內(nèi),在征得管理人員同意后,學(xué)生可以直接到有關(guān)的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展工作,而在其它時(shí)間學(xué)生要進(jìn)入開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室均應(yīng)采取預(yù)約方式。實(shí)驗(yàn)預(yù)約采用口頭、電話(huà)或者網(wǎng)上預(yù)約方式,經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后即可按照預(yù)約內(nèi)容開(kāi)展工作。二、近年來(lái),我們學(xué)院參加歷次大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽,成績(jī)突出,

14、自2003年至今,我院學(xué)生所立項(xiàng)目中,獲重點(diǎn)資助項(xiàng)目六項(xiàng):(2003年:智能功放控制器;用負(fù)反饋式集成電路做隔離噪音裝置;2004年:仿指紋防盜裝置;2005年:彩色字母鍵盤(pán);2006年:教師科研成果獎(jiǎng)勵(lì)及申報(bào)系統(tǒng);智能型太陽(yáng)能滅蟲(chóng)燈);一般資助項(xiàng)目十四項(xiàng):(2003年:智能電燈控制器;定位式放音與狹縫錄音;多方位動(dòng)態(tài)耳機(jī)及多揚(yáng)聲器的多方位音響;關(guān)于無(wú)線(xiàn)電信號(hào)的有線(xiàn)繞障傳播的初步探討;2004年:家庭智能留言門(mén)鈴;計(jì)算機(jī)支持的大學(xué)生自學(xué)模式的設(shè)計(jì);2005年:數(shù)字溫度計(jì)的課題論證;多媒體綜合操作射頻遙控系統(tǒng);車(chē)輛倒車(chē)防撞雷達(dá);樓道太陽(yáng)能自動(dòng)供電照明系統(tǒng);陀螺定點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的數(shù)值解及在matlab下的

15、模擬運(yùn)動(dòng);高溫超導(dǎo)材料的特性研究);立項(xiàng)未資助項(xiàng)目二十二項(xiàng)。特別是在2006年,我院根據(jù)關(guān)于組織開(kāi)展第五屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的通知,先是廣泛宣傳,層層發(fā)動(dòng),后經(jīng)過(guò)初審,確定由趙志龍同學(xué)申報(bào)參加的“光纖輸入傳像觀察鏡”作品為我院的重點(diǎn)培育作品。在學(xué)院魏山城、陳明銀老師的精心指導(dǎo)下,我院參賽作品在學(xué)校初選的過(guò)程中脫穎而出。在校內(nèi)專(zhuān)家對(duì)該作品提出的寶貴意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我們對(duì)作品進(jìn)行了進(jìn)一步的修改和完善。根據(jù)專(zhuān)家的意見(jiàn),我們進(jìn)一步升華了作品,提高了科技含量。于2006年六月,也就是在第四屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中,我院的參賽作品喜獲金獎(jiǎng)。我院組織參加第五屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)

16、業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,整個(gè)活動(dòng)組織有序,時(shí)間跨度、影響面大,廣大學(xué)生從中切實(shí)受到了教育, 在廣大學(xué)生中形成了追求科學(xué)、崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的良好氛圍!三、對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的幾點(diǎn)建議:1、改革課程設(shè)置,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的重要基地。實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放是有效利用和充分挖掘?qū)嶒?yàn)室資源,全面發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作中所有功能的重要舉措。促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,增加實(shí)驗(yàn)在本科教學(xué)中的比重,不僅有利于提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)水平,激發(fā)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造求真,務(wù)實(shí),學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)習(xí)科研環(huán)境,也為參加科研競(jìng)賽儲(chǔ)備了人才資源和實(shí)驗(yàn)資源。2、長(zhǎng)期配備專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo),完善教師的考核

17、制度結(jié)合河南師大物理學(xué)院對(duì)教師指導(dǎo)學(xué)生參加課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)教師與學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的合作式的互動(dòng)教學(xué)模式,針對(duì)一些感興趣的課題進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)期探究,大賽來(lái)臨時(shí),選題和參賽都會(huì)比較有利。對(duì)于教師的考核,也應(yīng)適當(dāng)增加對(duì)其輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外科研活動(dòng)的考核,將成績(jī)納入最終的教師考核成績(jī)中,促進(jìn)教師的積極性。3、加大科技活動(dòng)的前期投入力度。應(yīng)當(dāng)著重從以下兩個(gè)方面改進(jìn):a、促進(jìn)學(xué)生形成正確的成才觀。學(xué)生要養(yǎng)成正確的成才觀念,必須提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立實(shí)踐成才的觀念。首先,要教育學(xué)生先學(xué)做人,再學(xué)做事。學(xué)生要先學(xué)做人,塑造健全、完美的人格,再學(xué)做事,這是開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)的根本目的,也是學(xué)生成才的關(guān)鍵環(huán)節(jié);其次,通過(guò)教師的人格魅力,激發(fā)學(xué)生從事科技創(chuàng)新的動(dòng)力;第三,幫助學(xué)生正確對(duì)待失敗挫折,養(yǎng)成良好的成才心理。學(xué)生參加科技實(shí)踐活動(dòng)既有熱情,又帶有自發(fā)性、局限性和一定的盲目性,不可避免地要出現(xiàn)一定的失誤和心理彷徨。在科技創(chuàng)新過(guò)程中,廣大學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)得到完善和發(fā)展,個(gè)人綜合素質(zhì)得到提高,也為回到課堂學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此,要加強(qiáng)學(xué)生科技心理輔導(dǎo),幫助他們正確對(duì)待失敗和挫折,養(yǎng)成良好的成才心理。 b、加強(qiáng)校企合作,是大學(xué)生科技創(chuàng)新工作的重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,只靠學(xué)校的努力尚且不夠,應(yīng)將優(yōu)秀企業(yè)的

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