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文檔簡介

1、,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第 六冊,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,創(chuàng)設(shè)一個夢境般的音樂環(huán)境和氛圍,當(dāng)音樂響起時,教師展示各種奇怪的夢的圖片。學(xué)生閉起眼睛聽音樂,進(jìn)入虛幻的夢境。,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第 7冊,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,討論: 你曾做過哪些奇怪的夢,它給你留下了怎樣的印象? 啟發(fā): 想一想動物會做怎樣的夢?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第 7冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的

2、人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗

3、教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,提問: 畫面中畫了什么樣的人物、動物和環(huán)境?,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,構(gòu)思創(chuàng)作 (1)“夢”的構(gòu)圖。 描繪自己做過的夢??梢詮亩嘟嵌却竽懙叵胂褡匀唤鐒又参锼龅膲簦跇?gòu)圖上要分清主次,選擇夢中最精彩的局部重點(diǎn)進(jìn)行表現(xiàn)。 (2)“夢”的色彩。 美麗的夢,色彩斑斕;離奇的夢,色彩夸張,對比強(qiáng)烈。,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第六冊,同學(xué)們:離開習(xí)慣的思路,探究荒誕的迷宮,思維活躍的小朋友,才做奇怪的夢??梢曰孟氤鲎约鹤钇婀?、印象最

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