![神奇的莫比烏斯圈ppt課件.ppt_第1頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2019-12/27/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb1979/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb19791.gif)
![神奇的莫比烏斯圈ppt課件.ppt_第2頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2019-12/27/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb1979/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb19792.gif)
![神奇的莫比烏斯圈ppt課件.ppt_第3頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2019-12/27/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb1979/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb19793.gif)
![神奇的莫比烏斯圈ppt課件.ppt_第4頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2019-12/27/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb1979/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb19794.gif)
![神奇的莫比烏斯圈ppt課件.ppt_第5頁(yè)](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2019-12/27/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb1979/5c046f72-c706-4824-b25d-e18bb9fb19795.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1,神奇的莫比烏斯圈,2,19世紀(jì)的莫比烏斯發(fā)現(xiàn)的。他不經(jīng)意的把紙條擰了一個(gè)圈又把兩個(gè)頭對(duì)接了起來(lái)。這個(gè)本來(lái)是兩個(gè)面的紙條經(jīng)他剛才的一接怎么變成只有一個(gè)面了呢?一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)就這樣產(chǎn)生了,并且以發(fā)現(xiàn)者莫比烏斯的名字命名。 莫比烏斯帶也叫莫比烏斯圈!,莫比烏斯圈的由來(lái),3,觀察,好像,證明,留心觀察,大膽猜測(cè),小心驗(yàn)證,閱讀這則故事:,用文章中的三個(gè)詞來(lái)描述一下莫 比烏斯圈的發(fā)現(xiàn)過程?,4,研究數(shù)學(xué)的思維方法:,小心驗(yàn)證,留心觀察,大膽猜測(cè),5,通過這篇文章你知道怎樣做才能 做成莫比烏斯圈?它有幾個(gè)面?,6,讀一讀,做一做:,1、拿出一張紙條,將紙條的兩端直接粘合,形成一個(gè)圈。,2、沿著粘合
2、處出發(fā)畫線,把所有的面都畫到。,7,1、再拿出一張紙條,一端扭轉(zhuǎn)180度,將紙條的 兩端粘合,形成一個(gè)圈,這個(gè)圈就是莫比烏斯圈。,2、沿著粘合處出發(fā)畫線,把所有的面都畫到。,讀一讀,做一做:,8,圖1,圖2,(1)圖1中你要把每個(gè)面都畫上線,你畫了幾條?,(2)圖2中你要把每個(gè)面都畫上線,你畫了幾條?,2條,1條,9,結(jié)論:,莫比烏斯圈神奇的地方,只有一個(gè)面,10,?,留心觀察,用剪刀沿著普通紙圈的中線剪開,會(huì)得到什么?,兩個(gè)分開的圈!,11,大膽猜測(cè):,得到了一個(gè)更大的圈,?,12,2,小心驗(yàn)證:,13,用剪刀沿著“莫比烏斯圈”的中線剪開,我們 得到了什么:,結(jié)論:,一個(gè)更大的圈。但卻不是莫
3、比烏斯圈.,14,留心觀察:,1/3處,15,?,大膽猜測(cè):,剪開后得到了一大一小,兩個(gè)相扣的圈!,16,小圈仍是莫比烏斯圈!,大圈不是莫比烏斯圈!,小心驗(yàn)證:,17,結(jié)論:,用剪刀沿著“莫比烏斯圈”的三等分線剪開,它又會(huì)變成什么樣?,會(huì)成一大一小兩個(gè)相扣的圈,大圈不是莫比烏斯圈,小圈是莫比烏斯圈.,18,拓?fù)鋵W(xué)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個(gè)重要分支, 同時(shí)是滲透到整個(gè)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的思想方法。 拓?fù)鋵W(xué)經(jīng)常被描述成 “橡皮泥的幾何”, 就是說(shuō)它研究物體在連續(xù)變形下不變的性質(zhì)。 右邊這個(gè)圖上,一個(gè)茶杯可以連續(xù)地變?yōu)橐粋€(gè)實(shí)心環(huán), 在拓?fù)鋵W(xué)家眼里,它們是同一個(gè)對(duì)象。,拓?fù)鋵W(xué),19,莫比烏斯圈蘊(yùn)含 著連續(xù)的意義,可 回收
4、物標(biāo)志就表 示可循環(huán)使用的 意思,20,傳輸帶、傳動(dòng)帶如果設(shè)計(jì)成莫比烏斯帶,就不會(huì)只磨損一面,從而延長(zhǎng)使用壽命。,莫比烏斯帶在生活中的應(yīng)用:,21,打印機(jī)的色帶就是莫比烏斯帶。這樣就不會(huì)只磨損一面,節(jié)約了材料。,莫比烏斯帶在生活中的應(yīng)用:,22,有些過山車的跑道采用的就是莫比烏斯原理,莫比烏斯帶在生活中的應(yīng)用:,23,莫比烏斯帶在生活中的應(yīng)用:,24,莫比烏斯帶在生活中的應(yīng)用:,25,莫比烏斯帶在生活中的應(yīng)用:,26,哈薩克斯坦新標(biāo)志性建筑 全新國(guó)家圖書館,莫比烏斯帶在建筑中的應(yīng)用:,27,哈薩克斯坦新標(biāo)志性建筑 全新國(guó)家圖書館,莫比烏斯帶在建筑中的應(yīng)用:,28,湖南館用莫比烏斯圈展示風(fēng)土人情
5、, 體現(xiàn)“天人合一”、“和諧自然”!,莫比烏斯帶在文化中的應(yīng)用:,29,2007世界特殊奧 林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主 火炬,它告訴我 們:轉(zhuǎn)換一種生 命方式,您將獲 得無(wú)限發(fā)展!,莫比烏斯帶在文化中的應(yīng)用:,30,三葉扭結(jié): 中國(guó)科技館 的標(biāo)志性的 物體,是由 莫比烏斯帶 演變而成的。,莫比烏斯帶在文化中的應(yīng)用:,31,這座“三葉紐結(jié)”模型,它表示著科學(xué)沒有國(guó)界,各種科學(xué)之間沒有邊界,科學(xué)是相互連通的,科學(xué)和藝術(shù)也是相互連通的!,莫比烏斯帶在文化中的應(yīng)用:,32,克萊因瓶-莫比烏斯帶,莫比烏斯帶在創(chuàng)新中的應(yīng)用:,33,借助于莫比烏斯帶和克萊因瓶,太極圖所包含的哲學(xué)思想可以被更形象地表示出來(lái);而借助于中國(guó)的思想觀念,幾何學(xué)的原理可以得到更深刻的認(rèn)識(shí)。,34,本節(jié)課你的收獲是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的全球化進(jìn)程與未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 我們的節(jié)日端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案
- 生態(tài)城市規(guī)劃中的公園綠地建設(shè)
- 現(xiàn)代物流技術(shù)創(chuàng)新開啟智能化時(shí)代
- 客戶滿意度調(diào)查的解決方案
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 四 圓的周長(zhǎng)和面積 1圓的周長(zhǎng) 圓的周長(zhǎng)公式的拓展應(yīng)用說(shuō)課稿 冀教版
- 14-2《變形記》(節(jié)選)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期同步教學(xué)說(shuō)課稿專輯(統(tǒng)編版必修下冊(cè))
- 11 屹立在世界的東方 第1課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版001
- 2023二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 五 測(cè)量長(zhǎng)度 1用厘米作單位量長(zhǎng)度第3課時(shí) 用厘米、分米作單位量長(zhǎng)度的練習(xí)說(shuō)課稿 西師大版
- Unit 5 Whose dog is it(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一單元 迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景 大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期寒假檢測(cè)(開學(xué)考試)物理 含解析
- 五年級(jí)行程問題應(yīng)用題100道
- 血透病人體重健康宣教
- 脾破裂護(hù)理查房
- 人教版高中物理必修一全套課件【精品】
- 動(dòng)物檢疫技術(shù)-臨診檢疫技術(shù)(動(dòng)物防疫與檢疫技術(shù))
- 《華夏幸福房地產(chǎn)公司人才流失現(xiàn)狀、原因及應(yīng)對(duì)策略》開題報(bào)告(文獻(xiàn)綜述)3400字
- 文化墻、墻體彩繪施工方案
- 小型混凝土攪拌機(jī)-畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 初中化學(xué)校本課程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論