攀登英語教學(xué)設(shè)計1A

1、攀登英語教學(xué)設(shè)計Unit 12 Part 4 （輸出課）單位：房山區(qū)佛子莊中心小學(xué)地址：北京市房山區(qū)佛子莊中心小學(xué)姓名：姜 雪電話：郵編：郵箱： 攀登英語教學(xué)設(shè)計Unit 12 Part 4 （輸出課）能力目標(biāo)：能夠運用所學(xué)日常用語，結(jié)合實際進(jìn)行會話。能夠歌唱表演所學(xué)歌謠。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生大膽說英語的自信心，激發(fā)學(xué)生說英語興趣。滲透學(xué)生在日?；顒又惺褂玫挠谜Z。教學(xué)重點、難點：教學(xué)重點是了解并能使用第十二單元日常用語中“What are you doing ?”句型提問并能做出適當(dāng)應(yīng)答，另外因為學(xué)習(xí)這一環(huán)節(jié)是本課時的核心環(huán)節(jié)，利用教學(xué)DVD先進(jìn)行watch a

2、nd listen ,載Listen and Repeat重復(fù)一遍，讓學(xué)生預(yù)熱，結(jié)合實際做一個示范，替換內(nèi)容，為這句日常用語創(chuàng)設(shè)真實的語言情境，然后是小組之間的練習(xí)，最后就是重點環(huán)節(jié)Perform，小組同學(xué)利用身體語言和口語來展示。教學(xué)難點是本單元的日常用語對reading，cleaning，running，jumping等動作的理解和替換.這部分主要是通過語言與動作來展現(xiàn)，學(xué)生對活動能力及興趣很強，因此只要伴隨動作就會大膽展現(xiàn)，并能大聲地跟讀或?qū)W唱。4.教學(xué)過程分析一、 Warm up 預(yù)熱（12分鐘）（在過程中適當(dāng)?shù)慕o每組評價，分為聽、看、說、表演）Greeting. 師生問候，對話練習(xí)。

3、(復(fù)習(xí)所學(xué)過的日常英語以及常規(guī)英語) Good afternoon ，boys and girls ！ Play a game : What color is it ? (小組以分別以red,blue,yellow,brown,green來命名，并有代表本小組顏色的星星貼在黑板上)Point to the stars and ask , what color is it ? Have the children answer the questions , its red/ blue/ yellow/ brown/ green . (問完一種顏色以后，要求這個顏色組的學(xué)生做出一些動作，如Clap

4、 your hands ./Hands up. /Wave your arms . /Roll your hands等等)Play a game. How many Show the flashcards,“one /two/threeten”Ask them to answer the question ,how many ? Have some children ask the question in front of the blackboard and others answer .Sing a song . Table number .(將歌曲進(jìn)行了改編，使歌曲歌曲能從1唱到10)內(nèi)

5、容：We are table number one ,number one ,number one ,We are table number one , where is number two ? 二、Songs and chants（歌曲童謠）Follow “Clap your hands”(要求全體起立，大聲跟唱并表演動作)Perform 以小組形式分別進(jìn)行表演，在表演前分別介紹小組成員如，Hello， I am Lily . 然后大家一起問候，Hello ，Lily .然后小組表演，小組表演分為三個等級，Wonderful三顆星星，Great兩顆星星，Good一顆星星，分別采取集體評價，

6、單個學(xué)生評價，師評價等形式 。三、Everyday English （日常英語）Watch and listen （過程中對聽、看的評價）Listen carefully and watch carefully .(播放VCD)Listen and repeat (過程中對聽、說的評價)Listen carefully and repeat loudly .Show the cards.(jumping,reading ,cleaning,runningwalking)（出示圖片并說出這些動作，邊做動作邊重復(fù)，使還不夠熟練的學(xué)生能夠鞏固）Perform (過程中評價同歌曲童謠，另外對其他小組觀看時的表現(xiàn)進(jìn)行聽和說的評價)Who can show ? 讓學(xué)生以五個小組形式分別展示五種不同的動作，并練習(xí)日常用語的句型：What are you doing ? We are playing a game . May I join you ? Come on .四、Cartoon English (動畫英語)播放迪士尼神奇英語第10課第1、4節(jié) ，要求學(xué)生在觀看時注意聽、看并及時評價，在大嘴重復(fù)環(huán)節(jié)大聲重復(fù)，在回答問題環(huán)節(jié)大膽回答，并作出相應(yīng)評價 。五、Sum up. 總結(jié)（3分鐘）1、Lets count the stars .how