26 從小就要愛科學(xué) PPT課件2.ppt

1、走近高科技,神州九號騰空而起,請大家看一看猜一猜,我國最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)神威1型，運(yùn)算速度為每秒3840億,核電站,核潛艇 中國的海中長城,轉(zhuǎn)基因克隆羊,袁隆平和他的雜交水稻,從小就要愛科學(xué),（蘇教版初中）八年級上冊,世紀(jì)中國少兒科技百科全書序,蘇步青（19022003），浙江平陽人。杰出的數(shù)學(xué)家、教育家，著名的社會(huì)活動(dòng)家，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。因病于2003年3月17日逝世于上海，享年101歲。,作者簡介,1、了解序言的特點(diǎn)、要求和該 書的特點(diǎn)及價(jià)值。 2、 運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫和生疑發(fā)問的讀書法掌握內(nèi)容3、立志做愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用 科學(xué)的新一代青少年,學(xué)習(xí)目標(biāo),設(shè)疑自探（質(zhì)疑是啟迪智慧的鑰匙）,請同學(xué)

2、們用自己喜歡的方式讀課文，并結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)完成以下任務(wù)：（1）積累生字新詞（2）采用圈點(diǎn)批注的方式對課文內(nèi)容提出有價(jià)值的問題。 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、了解序言的特點(diǎn)、要求和該 書的特點(diǎn)及價(jià)值。 2、 運(yùn)用圈點(diǎn)勾畫和生疑發(fā)問的讀書法掌握內(nèi)容 3、立志做愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用 科學(xué)的新一代青少年,遨游（o） 獼猴（m） 拓寬（tu） 編撰（zhun） 受益匪淺（fi） 如火如荼（t）,字詞檢測,1、請同學(xué)們再讀課文，結(jié)合自探問題獨(dú)立思考，采用圈點(diǎn)勾畫的方法找出相關(guān)信息。 2、實(shí)在有困惑之處，可在課本上做好標(biāo)注，留待合探時(shí)在小組內(nèi)交流。,自探提示-疑而探之則明,自探提示,1、本文的文體是序言，請問什么是序言？

3、2、作者極力地給我們推薦21世紀(jì) 中國少兒科技百科全書這套書，那么這套書好在哪里呢 3、前三段內(nèi)容跟該書有關(guān)系嗎？可不可以刪去？,解疑合探:,將你的自學(xué)效果放在小組內(nèi)討論交流一下； 將你在自學(xué)過程中不能獨(dú)立解決的問題放在小組內(nèi)討論交流一下； 組長做好分工和記錄。,展示分工,展示要求：排版整齊，書寫快速工整，思路清晰，內(nèi)容準(zhǔn) 確詳細(xì)。,展示評價(jià)分工表,點(diǎn)評要求： 1、聲音洪亮，注重自己的“教態(tài)”。 2、語言言簡意賅，思路清晰，重點(diǎn)點(diǎn)評優(yōu)缺點(diǎn)及總結(jié)方法規(guī)律。 3、非點(diǎn)評同學(xué)認(rèn)真聽講，有疑問或見解及時(shí)提出來。 4、最后對展示同學(xué)打分，每題10分。,1、本文的文體是序言，請問什么是序言？,一般寫在著作

4、正文之前的文章。 有作者自己寫的，多說明寫書宗旨和經(jīng)過。也有別人寫的，多介紹或評論本書內(nèi)容。（本文屬于后者）,2、作者極力地給我們推薦21世紀(jì) 中國少兒科技百科全書這套書，那么這套書好在哪里呢？,“小讀者們閱讀之后，定會(huì)受益匪淺” 這是作者對該書所作的最好評價(jià)。（即書的價(jià)值）,“全面介紹古今中外人類的科研成果，科技精英及主要科技知識”書的內(nèi)容；,“該書文字簡潔，圖文并茂，通俗易懂，便于查閱” 書的形式特點(diǎn),3、前三段內(nèi)容跟該書有關(guān)系嗎？可不可以刪去？,3、前三段內(nèi)容跟該書有關(guān)系嗎？可不可以刪去？,第一段，“知識就是力量”； 第二段，現(xiàn)代社會(huì)，我國“科教興國”的國策； 第三段，現(xiàn)代科技的發(fā)展已遠(yuǎn)

5、遠(yuǎn)超越昔日的 預(yù)測或構(gòu)想。 勉勵(lì)廣大青少年朋友“從小就要愛科學(xué)”。 實(shí)際上也指出了這套書的編撰背景和目的。,質(zhì)疑再探：（疑是開山斧，探是深耕犁。）,隨著對課文內(nèi)容的進(jìn)一步理解， 你又產(chǎn)生了哪些新的疑惑呢？,除了介紹或評論某本書的特點(diǎn)和內(nèi)容外，還要寫該書的編撰背景和目的。往往還要在某一點(diǎn)上生發(fā)開去展開議論，發(fā)表見解，從而使讀者對該書的理解更加真切深刻,從本文來看，序言，除了要介紹或評論該書外，還要寫哪些內(nèi)容呢？,教師預(yù)設(shè),運(yùn)用拓展：,請同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，每人編寫一道習(xí)題，寫在練習(xí)本上。比比看誰編的好。,思維拓展,同學(xué)們，相信你們從小就非常熱愛科學(xué)，很多同學(xué)也樹立了長大要當(dāng)一名科學(xué)家的遠(yuǎn)大理想，相信你也有過自己的科學(xué)經(jīng)歷，能把你的一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)觀察等敘述出來與同學(xué)們一起分享嗎？,你能舉出身邊的例子說明科技進(jìn)步對人類生活的巨大影響么？,七嘴八舌,作為社會(huì)主義新中國的年輕一代、跨世紀(jì)的建設(shè)者，學(xué)了本文你有什么感想 ？請寫下來。,課堂小