高中物理 帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修_第1頁
高中物理 帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修_第2頁
高中物理 帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修_第3頁
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文檔簡介

1、高中物理人教版選修3-1導(dǎo)學(xué)案:帶電粒子在磁場中的運(yùn)動 質(zhì)譜儀 回旋加速器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟練掌握帶電粒子在電場中的運(yùn)動規(guī)律,只受電場力作用時,會從力和能的轉(zhuǎn)化兩個角度來解決問題。2、理解并掌握帶電粒子在電場中偏轉(zhuǎn)的原理,掌握初速度與場強(qiáng)方向垂直的帶電粒子在電場中的運(yùn)動類平拋運(yùn)動。3、知道示波管的構(gòu)造和原理【學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】帶電粒子在電場中的加速和偏轉(zhuǎn)規(guī)律及有關(guān)計(jì)算?!臼褂谜f明及學(xué)法指導(dǎo)】本學(xué)案是平拋運(yùn)動規(guī)律在勻強(qiáng)電場中的具體應(yīng)用,在高考中是命題的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。建議第一課時在教師的指導(dǎo)下先認(rèn)真閱讀教材,初步掌握課前預(yù)習(xí)案的內(nèi)容。第二課時通過小組合作深入理解本學(xué)案的基本內(nèi)容。第三課時通過探究展示課

2、加深對本部分重點(diǎn)和難點(diǎn)知識的理解。【課前預(yù)習(xí)案】一、知識點(diǎn)一、帶電粒子在電場中加速1、常見帶電粒子及受力特點(diǎn)電子、質(zhì)子、粒子(氦原子核He)等帶電粒子在電場中受到的靜電力(與重力相比) _重力,通常情況下,重力可以 。 常見的勻強(qiáng)電場是由兩互相靠近的平行金屬板在兩極板間加上電壓后形成的,下面的分析都是已知兩板間距離為d、兩板間所加電場為U。2、平行金屬板間電場場強(qiáng)和電勢差的關(guān)系:E=_,或U=_。3、帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的加速若帶電粒子以與電場線平行的方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場,初速度不計(jì),帶電粒子做_ 運(yùn)動,此類問題有兩種處理方法:(1)運(yùn)用運(yùn)動學(xué)和牛頓第二定律求解:帶電粒子在電場中受到的電場力F=_

3、=_,產(chǎn)生的加速度為a=_。由v 2=2as有v =_。(2)用動能定理求解粒子動能的變化或末速度:由動能定理 ,如果粒子初速度為零,則獲得的速度為v=_。4、帶電粒子在非勻強(qiáng)電場中的加速用動能定理求解粒子動能的變化或末速度。方法:動能定理 如果粒子初速度為零,則獲得的速度為v=_。檢測1、下列帶電粒子均從初速為零的狀態(tài)開始在電場力作用下做加速運(yùn)動,經(jīng)過相同的電勢差U后,哪個粒子獲得的速度最大()A.質(zhì)子B.氘核C.粒子D.鈉離子二、知識點(diǎn)二、帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)已知偏轉(zhuǎn)電場的電壓為U,板間距離為d,板的長度為L。1、進(jìn)入電場的方式:以初速度垂直于電場線方向進(jìn)入勻強(qiáng)電場E=_。2、受力特點(diǎn):

4、電場力大小F=_ ,且方向與初速度的方向 。3、運(yùn)動特點(diǎn):與運(yùn)動學(xué)中的 運(yùn)動相似。檢測1、請根據(jù)上圖帶電粒子的運(yùn)動圖象,將末速度v反向延長,可推導(dǎo)出帶電粒子“似乎”是從偏轉(zhuǎn)電場極板水平線中間沿直線飛出的。檢測2、一電子以初速度v0沿垂直場強(qiáng)方向射入兩平行金屬板間的勻強(qiáng)電場中,現(xiàn)減小兩板間的電壓,則電子穿越兩平行板所需的時間()A隨電壓的減小而減小B隨電壓的減小而增大C與電壓無關(guān)D隨兩板間距離的增大而減小檢測3、如圖所示,P和Q為兩平行金屬板,板間電壓為U,在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運(yùn)動。關(guān)于電子到達(dá)Q板時的速率,下列說法正確的是( )A兩板間距離越大,加速時間越長,獲得的速率就越大B兩

5、板間距離越小,加速度越大,獲得的速率就越大C與兩板間距離無關(guān),僅與加速電壓U有關(guān)D以上說法都不正確三、知識點(diǎn)三、示波管1、構(gòu)造及功能(1)電子槍:發(fā)射并_電子。yyv0LL(2)偏轉(zhuǎn)電極YY:使電子束_偏轉(zhuǎn)(加信號電壓)XX:使電子束_偏轉(zhuǎn)(加掃描電壓)(3)熒光屏 (4)玻殼2、工作原理:如圖所示(以Y Y偏轉(zhuǎn)為例)(1)電子在偏轉(zhuǎn)電場中做_運(yùn)動。(2)電子打出偏轉(zhuǎn)電場后,做_運(yùn)動,電子打在屏上位置 檢測1、示波管如上圖所示,當(dāng)兩偏轉(zhuǎn)電極XX、YY電壓為零時,電子槍發(fā)射的電子經(jīng)加速電場加速后會打在熒光屏上的正中間(圖示坐標(biāo)的O點(diǎn),其中x軸與XX電場的場強(qiáng)方向重合,x軸正方向垂直于紙面向里,y

6、軸與YY電場的場強(qiáng)方向重合,y軸正方向豎直向上)若要電子打在圖示坐標(biāo)的第象限,則()AX、Y極接電源的正極,X、Y接電源的負(fù)極BX、Y極接電源的正極,X、Y接電源的負(fù)極CX、Y極接電源的正極,X、Y接電源的負(fù)極DX、Y極接電源的正極,X、Y接電源的負(fù)極【課內(nèi)探究案】1、如圖所示,氕、氘、氚的原子核自初速為零經(jīng)同一電場加速后,又經(jīng)同一勻強(qiáng)電場偏轉(zhuǎn),最后打在熒光屏上,那么()A經(jīng)過加速電場過程,電場力對氚核做的功最多B經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電場過程,電場力對三種核做的功一樣多C三種原子核打在屏上時的速度一樣大D三種原子核都打在屏上的同一位置上2、如圖所示,M、N是真空中的兩塊平行金屬板,質(zhì)量為m、電荷量為q的帶

7、電粒子,以初速度v0由小孔進(jìn)入電場,當(dāng)M、N間電壓為U時,粒子恰好能到達(dá)N板,如果要使這個帶電粒子到達(dá)M、N板間距的后返回,下列措施中能滿足要求的是(不計(jì)帶電粒子的重力)()A使初速度減為原來的B使M、N間電壓加倍 C使M、N間電壓提高到原來的4倍D使初速度和M、N間電壓都減為原來的 3、帶電粒子經(jīng)加速電場加速后垂直進(jìn)入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場,要使它離開偏轉(zhuǎn)電場時偏轉(zhuǎn)角增大,可采用的方法有()A增加帶電粒子的電荷量 B增加帶電粒子的質(zhì)量C增大加速電壓 D增大偏轉(zhuǎn)電壓4、如圖所示,A為粒子源,F(xiàn)為熒光屏。在A和極板B間的加速電壓為U1,在兩水平放置的平行導(dǎo)體板C、D間加有偏轉(zhuǎn)電壓U2?,F(xiàn)分別有質(zhì)子和粒子由靜止從A發(fā)出,經(jīng)加速后以水平速度進(jìn)入C、D間,最后打到F板上。不計(jì)粒子的重力,它們能打到F的同一位置上嗎?5、如圖所示,A、B為兩塊足夠大的平行金屬板,距離為d,接在電壓為U的電源上。在A板的中央P點(diǎn)處放置一個電子放射源,可以向各個方向釋放電子。設(shè)電子的質(zhì)量為m、電荷量為e,射出時的初速度為V求電子打在B板上的區(qū)域面積?(不計(jì)電子的重力)【拓展提升

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