25世說新語兩則課件

1、,歸納,作者,擴(kuò)展,語文 七年級(jí) 上冊(cè),作者簡介,劉義慶 南朝宋彭城(現(xiàn)在江蘇徐州)人， 曾任荊州刺史，愛好文學(xué)。 世說新語是他組織一批文人編寫。,閱讀第一則,正音，正確朗讀,詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。,按注釋學(xué)習(xí)加下劃線的詞語解釋加紅色的詞語,謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。,高興的,譯文,一

2、個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄輩談詩論文。不一會(huì)，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒說：“在空中撒鹽差不多可以相比。”哥哥的女兒道韞說：“不如比做柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞?！碧蹈吲d得笑了起來。道韞是太傅的大哥謝無奕的女兒、（后來成了）左將軍王凝之的妻子。,答問：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義?！爸x太傅”是什么人物？為什么稱“謝太傅”？,謝太傅即謝安，字安石，東晉時(shí)人。做過吳興太守、侍中、吏部尚書、中護(hù)軍等官職。 他死后追贈(zèng)為“太傅”，故稱。,答問：交代“詠雪”故事背景的是哪句話？,謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。 老師評(píng)：短短十五個(gè)字，涵蓋

3、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因。,言簡意賅,下列人物叫什么名字？,謝太傅： 胡兒： 兄女： 左將軍,謝安 謝朗 謝道韞（yn） 王凝之,下列人物是什么關(guān)系？,謝安是謝朗和謝道韞的 王羲之是王凝之的 謝道韞是王羲之的,叔叔 父親 兒媳,“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氣氛?,融洽歡快輕松 老師評(píng)：東晉謝氏家族是個(gè)赫赫有名的詩禮之家，為首的是謝安。這樣的家庭環(huán)境，再加上這樣的氣氛，當(dāng)然要出才子、才女。,從上下文看，本文“兒女”的含義與今天有什么不同?,“兒女”在本文指子侄輩。 今之“兒女”專指子女。,將這三個(gè)詩句譯成現(xiàn)代語,白雪紛紛何所似 撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起,這

4、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？ 在空中撒鹽差不多可以相比。 不如比做柳絮被風(fēng)吹得漫天飛舞。,謝太傅對(duì)兩個(gè)答案的優(yōu)劣未做評(píng)定，只是“大笑樂”而已；作者也沒有表態(tài)。那么作者贊賞哪個(gè)呢？,作者雖沒表態(tài)，卻在后面補(bǔ)充交代了謝道韞的身份，這就暗示他贊賞道韞的才氣。 后來作詩的才氣被稱為“詠絮才” ，紅樓夢(mèng)中“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才”就是這樣。其中“詠絮才”指林黛玉。,“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更好?可能沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，請(qǐng)各抒己見,老師意見： 一般認(rèn)為“柳絮因風(fēng)起”更好。因此 “詠絮才”成為典故，謝道韞被稱為才女。 但“撒鹽空中”在某一種情況下更合適 雪成“霰”（xin）時(shí)。,關(guān)鍵是

5、言之成理,背誦,詠 雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。,閱讀第二則,正音，正確朗讀,陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。,sh,fu,按注釋學(xué)習(xí)加下劃線的詞語解釋加紅色的詞語,當(dāng)時(shí),玩耍,離開,陳太丘與友

6、期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。,譯文,陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時(shí)碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲，當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人便問元方：“你爸爸在家嗎?”元方答道：“等你好久都不來，他已經(jīng)走了?！?那人便發(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西!跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個(gè)兒走了?！痹秸f：“您跟家父

7、約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對(duì)兒子罵他的父親，就是失禮。”那人感到慚愧，便從車?yán)锵聛?，想拉元方的手，元方頭也不回地進(jìn)了家門。,答問：下列人物叫什么名字？他們是什么關(guān)系？,陳太丘 元方,陳寔(sh) 陳紀(jì) 陳寔的長子,為什么稱“陳太丘”,答問：“君”“尊君”“家君”這三個(gè)稱謂各表示什么意思?,君：對(duì)別人的敬稱，猶今之“您”。 尊君：對(duì)別人父親的一種尊稱。 家君：謙詞，對(duì)人稱自己的父親。,這一則重在表現(xiàn)元方什么特點(diǎn)？,懂得為人道理（知書達(dá)理）； 聰敏過人。,作者寫此文，意圖是什么？,借元方責(zé)客之語，說明“信”和“禮”的重要性。 也贊揚(yáng)元方的聰敏。,元方“入門不顧”是否失禮?,客人既

8、已認(rèn)錯(cuò)，就應(yīng)原諒他，而元方“入門不顧”，弄得客人很尷尬。 對(duì)一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)如此求全責(zé)備。,背誦,陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。,歸納 復(fù)習(xí),解釋下列句中加紅色的詞,俄而雪驟，公欣然曰 撒鹽空中差可擬 未若柳絮因風(fēng)起 太丘舍去，去后乃至 與人期行，相委而去,不久高興地 比、比擬 比不上，不如 才 約會(huì)、約定 舍棄,解釋下列句中加紅色的詞（）,元方時(shí)年七歲 門外戲 尊君在不 待君久不至，已去 友人慚，下車引之 元方入門不顧,當(dāng)時(shí) 玩耍 通“否” 離開 拉 回頭看,謝安家雪日聯(lián)詩已成千古佳話，請(qǐng)背誦、默寫他們所聯(lián)詩句。,謝安： 謝朗： 謝道韞：,白雪紛紛何所似？ 撒鹽空中差可擬。 未若柳絮因風(fēng)起。,你還能說出一兩個(gè)形容飛雪的好比喻嗎?,岑參：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨