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1、名校名 推薦開(kāi)花和結(jié)果課題開(kāi)花和結(jié)果第二課時(shí)課時(shí)安排共( 2)課時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)141. 在自主性學(xué)習(xí)和科學(xué)探究活動(dòng)中,概述出花的主要結(jié)構(gòu)。2. 聯(lián)系生活實(shí)際,大膽推測(cè)描述出傳粉和受精的過(guò)程,從而闡明花與果實(shí)和種子的學(xué)習(xí)目標(biāo)關(guān)系。3. 模擬人工輔助傳粉,認(rèn)同花、果實(shí)、種子對(duì)被子植物傳種接代的重要意義。4養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花的良好習(xí)慣1.雄蕊和雌蕊(花蕊)與果實(shí)和種子形成的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)2.受精的過(guò)程及受精后子房的發(fā)育。3.愛(ài)花習(xí)慣成為學(xué)生的一種自覺(jué)行動(dòng)。1.雄蕊和雌蕊(花蕊)與果實(shí)和種子形成的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)2.受精的過(guò)程及受精后子房的發(fā)育。3.愛(ài)花習(xí)慣成為學(xué)生的一種自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)方法直觀教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課前
2、作業(yè)為什么有的瓜子是干癟的?1名校名 推薦教學(xué)過(guò)程教學(xué)二次備課環(huán)節(jié)課堂合作交流(修改人:)新知探索我?guī)銈児湟还浠ㄊ邪?。(展示課件)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)花的婚禮嗎?用你的慧眼仔細(xì)觀察(展示課件) 讓學(xué)生描述傳粉和受精過(guò)程。環(huán)節(jié)一課中作業(yè)請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述受精的過(guò)程?;ǚ弁ㄟ^(guò)一定的方式落到雌蕊柱頭上以后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭、通過(guò)花柱進(jìn)入子房,直達(dá)胚珠,釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個(gè)過(guò)程叫做受精。2名校名 推薦植物媽媽又遇到了煩惱。 (展示課件) 你能用你的智慧幫幫她嗎?(播放視頻:人工授粉)環(huán)節(jié)二課中作業(yè)受精完成后花的各部分發(fā)生了哪些變化?花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了 “歷史使
3、命” ,紛紛凋落;子房繼續(xù)發(fā)育成為果實(shí);其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。子房壁果皮子房果實(shí)環(huán)胚珠種子節(jié)受精卵胚三玉米果穗上常會(huì)有缺?,F(xiàn)象,造成這種現(xiàn)象的主要原因是傳粉不足,為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生, 農(nóng)業(yè)上常常給植物進(jìn)行人工輔助傳粉。方法是先采集花粉,然后把它們涂抹或 傾灑 在植物的雌蕊上。3名校名 推薦課中作業(yè)我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?掌握了哪些技能?受到了哪些啟發(fā)?課后作業(yè)設(shè)計(jì):(修改人:)板書(shū)設(shè)計(jì):第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果4名校名 推薦一、花的結(jié)構(gòu)重要結(jié)構(gòu):雄蕊、雌蕊二、傳粉和受精1 傳粉: 2 受精:三、果實(shí)和種子的形成子房果實(shí)子房壁果皮胚珠種子受精卵胚四人工輔助授粉教學(xué)反思:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)問(wèn)
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