29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)(完美版) (1).ppt

1、當(dāng)你按動(dòng)搖控器看電視的時(shí)候，當(dāng)你打開冰箱取冷飲的時(shí)候，當(dāng)你撥通電話和同學(xué)交談的時(shí)候，當(dāng)你登錄網(wǎng)站查閱資料的時(shí)候你感受到了什么？,29、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì),全國人大常委會(huì)副委員長、中國科學(xué)院院長，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士。1942年出生，浙江慈溪人。1990年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院院士，1998年當(dāng)選為第三世界科學(xué)院副院長。 主編科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間一書,路甬祥,改變 依賴 幻想 農(nóng)耕社會(huì) 聯(lián)系 哲學(xué) 潛入 程 控電話 原子核 歸根到底 騰云駕霧 船舶呼風(fēng)喚雨 出乎意料 因特網(wǎng) 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。,li,zh,我會(huì)讀,hun,qin,chng kng,gi,gng,b,l

2、in,h,gu,ji,整體感知,自讀課文，思考每個(gè)自然段的意思，完成練習(xí)。 1、（ ）是一個(gè)（ ）的世紀(jì)。 2、（ ）（誰）靠（ ）（什么）呼風(fēng)喚雨。 3、20世紀(jì)的成就，真可以用（ ）（一句詩）來形容。 4、20世紀(jì)人類的科技成就（ ）（用一個(gè)詞），改變了人類的生活。 5、是（ ）（什么）創(chuàng)造了人類的美好生活。,20世紀(jì),呼風(fēng)喚雨,人類,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開,顯著,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。,讀讀，想想，是什么改變了人類的生活 ？第二自然段開頭運(yùn)用了什么修辭方法，有什么好處？,精讀課文,是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技

3、術(shù)。在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。,是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類； 靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。,是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類； 靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。,是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類； 靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。,設(shè)問句：自問自答,A.設(shè)問 B.疑問 C.反問,1.小剛，你今年多大了？（） 2. 海上日出難道不是偉大的奇觀嗎？（） 3.是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（）,是誰來呼風(fēng)喚雨呢? 當(dāng)然是人類；靠什么呼風(fēng)喚雨

4、呢? 靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。,20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。,“呼風(fēng)喚雨”：使刮風(fēng)下雨，原指神仙道士的法力，現(xiàn)在比喻能夠支配自然。 在課文中比喻人類在利用自然方面取得了重大突破，不再像從前那樣受到自然條件的嚴(yán)格限制。,世紀(jì)：計(jì)算年代的單位，一百年為一個(gè)世紀(jì)。,默讀課文第三段，用“ ”畫出描寫人類在上百萬年歷史中生活狀態(tài)的語句，用“”畫出描寫20世紀(jì)人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就的語句。,農(nóng)耕生活,碾子,紡車,煤油燈,人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。,在農(nóng)耕社

5、會(huì)，沒有 ，沒有 ， 沒有 ，也沒有 。,電燈,電視,收音機(jī),汽車,人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。,“千里眼”“順風(fēng)耳”在舊小說中指能看得很遠(yuǎn)和聽得很遠(yuǎn)的人；“騰云駕霧”指能乘著云霧在天上飛。 這幾個(gè)詞語在文中是指人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發(fā)達(dá)的年代，人們只能用這種方式來寄托自己的美好愿望。,我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他 們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。,詩句出自盛唐邊塞詩人岑參的白雪歌送武判官歸京，形容紛紛的大雪飄落枝頭，好似一夜春風(fēng)吹開了滿樹梨花。,忽如一夜春風(fēng)來，,千樹萬樹梨花開。,什么寫作方法？,引 用,從這句

6、詩的意思中 你讀懂了什么？,過渡句。表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了一項(xiàng)不到的驚喜。,20世紀(jì),人來登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便，使連過去的王公貴族也不敢想的。科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。,祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)：,人類登上月球,潛入深海 探索奧秘,人造衛(wèi)星,程控電話,電腦,因特網(wǎng),你還能舉出哪些科技成就方面的例子？,X射線：1901年由德國物理學(xué)家倫琴發(fā)

7、現(xiàn)，被廣泛運(yùn)用于醫(yī)療診斷。 空調(diào)： 1902年由美國人開利設(shè)計(jì)并申請(qǐng)專利，控制溫度四季如春。 磁懸浮列車：會(huì)“飛”的列車 霓虹：不夜的明珠 第一條汽車生產(chǎn)線：每分鐘生產(chǎn)一輛車 維生素：讓生命之樹常青 大陸漂移說：發(fā)現(xiàn)大陸本是一個(gè)整塊 青霉素：細(xì)菌的克星 雷達(dá)：人類的“千里眼” 無籽西瓜：滿足新口味 人造地球衛(wèi)星：開發(fā)高遠(yuǎn)位置資源 智能機(jī)器人：像人一樣聰明 心臟移植：把我的心放在你的心里 摘自科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00瞬間,農(nóng)耕社會(huì),沒有電燈，沒有電視， 沒有收音機(jī)，沒有汽車,20世紀(jì),登上月球，潛入 深海, 洞察百億光年外的天體， 探索原子核世界的奧秘,對(duì) 比,什么寫作方法?,正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明

8、，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。,“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明” 有什么區(qū)別呢？, ,“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”，從字面看，兩者很相近，但仔細(xì)推敲，卻有不同。 “發(fā)現(xiàn)”是指本來存在的但我們不了解的事物或規(guī)律；如：觀測(cè)到一種新的天體。 “發(fā)明”是指本來不存在的事物，是新的創(chuàng)造。如：電腦的發(fā)明。,選詞填空,發(fā)明發(fā)現(xiàn) 1.愛迪生（ ）金屬絲通電后會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光，于是他（）了電燈。 2.科學(xué)家（）蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（）了雷達(dá)。,歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。 伯特蘭羅素,我的奇思妙想：,20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。,20世紀(jì)是一個(gè) 的世紀(jì)。,總結(jié)本篇課文主要講述了什么？,課堂小結(jié),小結(jié)：講述了20世紀(jì)百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。,按課文內(nèi)