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1、1.2.2 條件語句,授課班級：高一（1）班,條件語句,IF 條件 THEN 語句 1 ELES 語句 2 END IF,一般形式,IF 條件 THEN 語句 END IF,簡單形式,IF-THEN-ELES 語句,IF-THEN 語句,程序：,INPUT a，b，c,d = b 2 - 4 * a * c,p = -b / (2 * a),q = SQR(d) / (2 * a),IF d = 0 THEN,IF d=0 THEN,PRINT “x1=x2=”;p,ELSE,PRINT “x1, x2=;p+q,p-q,END IF,ELSE,PRINT “No real root.”,EN

2、D IF,END,【練習(xí)1】 把下列程序補(bǔ)充完整. 輸入兩個(gè)數(shù)，輸出其中較大的數(shù).,INPUT a,b IF ab THEN PRINT a ELSE _ END IF END,PRINT b,【練習(xí)2】 把下列程序補(bǔ)充完整， 使輸入的兩個(gè)數(shù)按從大到小的順序輸出.,INPUT a,b IF _ THEN t=a a=b b=t END IF PRINT a,b END,第一步，輸入 a,b.,第二步，將a與b比較， 并把大的賦給a，小的賦給b.,第三步，按順序輸出a，b.,算法：,例7 編寫程序,使得任意輸入的3個(gè)整數(shù)按大到 小的順序輸出.,解：算法：,第一步,輸入a，b，c.,第二步,將a與

3、b比較，并把大的賦給a，小的賦給b.,第三步,將a與c比較，并把大的賦給a，小的賦給c.,第四步,將b與c比較，并把大的賦給b，小的賦給c.,第五步,輸出a，b，c.,開始,t=a,a=b,b=t,t=a,a=c,c=t,t=b,b=c,c=t,輸入a,b,c,輸入a,b,c,ba?,ca?,cb?,結(jié)束,是,是,否,否,是,否,流 程 圖,INPUT a，b，c IF b a THEN t = a a = b b = t END IF IF c a THEN t = a a = c c = t END IF IF c b THEN t = b b = c c = t END IF PRINT a，b，c END,程序：,小結(jié)：,1.條件語句 （1）兩種形式 IF-THEN-ELSE語句； IF-THEN語句. （2）嵌套的條件語句 2.編程的一

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