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文檔簡介
1、21.2二次根式的乘除法第二課時教學目標1、理解二次根式的除法公式及其逆用,并能利用他們進行計算理解最簡二次根式的概念并運用它進行化簡。2、培養(yǎng)學生歸納總結(jié)能力,應用數(shù)學知識解決實際問題的能力3、培養(yǎng)學生團結(jié)合作互助的精神,激發(fā)學習數(shù)學的學習興趣。重難點:理解二次根式除法法則,最簡二次根式的運用。教學過程:一、做一做計算下列各題,觀察計算結(jié)果:(1) (2) (3) (4)二、想一想:兩個二次根式相除,怎樣進行呢?商的算術(shù)平方根又等于什么?試參考前兩小節(jié)的研究,和同伴討論,提出你的見解三、概括一般地,有_(a0,b0)文字語言敘述:兩個二次根式相除,_四、用一用 (1); (2)解(1); (
2、2);小題(2)還有別的解法嗎?五、知識拓展上面得到的等式,也可以寫成_(a0,b0)文字敘述:商的算術(shù)平方根,等于_利用這個性質(zhì)可以進行二次根式的化簡六、用一用化簡(要求分母中不含二次根式,并且二次根式中不含分母)解思考 :1、二次根式的被開方數(shù)中含有分母,怎樣把它開方出來?2、二次根式的除法,還可以采用是么方法來進行?七、練一練1化簡: (1) (2)(3) (4)2計算: (1) (2)(3) (4)課堂小結(jié):、通過今天的學習你有什么收獲?、化簡二次根式的方法以及公式的準確運用。當 堂 檢 測1化簡: (1) (2)(3) (4)2計算: (1) (2)(3) (4) (5)(6)當 堂 檢 測答案:1化簡: (1); (2); (3); (4)
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