植株的生長(zhǎng)課件.ppt

1、探究：測(cè)定種子的發(fā)芽率,具有完整的、有生命力的胚，是種子萌發(fā)的必要條件。請(qǐng)同學(xué)們閱讀相關(guān)內(nèi)容，了解如何測(cè)定種子的發(fā)芽率。,種子發(fā)芽率的計(jì)算公式：,發(fā)芽率 =,供檢測(cè)的種子數(shù),發(fā)芽的種子數(shù),100%,注意： 1.要注意提供適宜種子萌發(fā)的環(huán)境條件。 2.每天觀察一次，連續(xù)七天左右，并仔細(xì)紀(jì)錄。 3.重復(fù)測(cè)定2次，并取平均值作為測(cè)定結(jié)果。,第二節(jié) 植株的生長(zhǎng),一、幼根的生長(zhǎng),從根的頂端到生有根毛的一小段，叫做根尖。,根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位。,分生區(qū),伸長(zhǎng)區(qū),成熟區(qū),根尖的結(jié)構(gòu)：,根冠,分生區(qū),伸長(zhǎng)區(qū),成熟區(qū),保護(hù),分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,伸長(zhǎng)，體積增大,吸收水分 和無機(jī)鹽 （主要部位）,細(xì)胞較大,排列不整

2、齊,細(xì)胞較小, 排列緊密,細(xì)胞迅速伸長(zhǎng),成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突出形成根毛。具有導(dǎo)管,這四個(gè)區(qū)生長(zhǎng)的速度都一樣嗎？,1、根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。,2、分生區(qū)的細(xì)胞（體積?。?伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞（體積大）,成熟區(qū)的細(xì)胞,分裂,長(zhǎng)大,結(jié)論,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大,分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量,3.根的生長(zhǎng),二、枝條是芽發(fā)育成的,碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。,枝條由莖、葉和芽組成。,枝條是怎么形成的？,由芽發(fā)育而成,位于主干或側(cè)枝頂端,位于主干或側(cè)枝側(cè)面,幼葉,芽軸,芽原基,芽?jī)?nèi)有分生組織,生長(zhǎng)點(diǎn),提問：見右圖1、2的名稱，以及由什么發(fā)育而來？,主干 胚芽發(fā)育而來 側(cè)枝 主

3、干上的芽發(fā)育而來,莖,由（芽）發(fā)育,1,2,莖的加粗,髓,木質(zhì)部,形成層,韌皮部,樹皮,三、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),水,無機(jī)鹽,有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),施肥,提供,光合作用,根,葉,植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),種莊稼要施肥，養(yǎng)花種草也要施肥。肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽。,植物缺氮,植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃,植株缺磷,植株矮小，葉片暗綠，并出現(xiàn)紫色。,植物缺鉀,植株莖稈軟弱，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。,這些葉子怎么了 ?,這些植物在生長(zhǎng)過程中應(yīng)該多施哪一種無機(jī)鹽呢?,想一想,施肥可以提供植物需要的各種無機(jī)鹽，我們可以無限量地施肥嗎？施肥時(shí)應(yīng)注意哪些問題？,不可以，因?yàn)檫^度施肥，會(huì)使土壤板

4、結(jié)；農(nóng)田中的化肥被雨水沖到湖泊或池塘中，會(huì)使水中的藻類和其他水生植物大量繁殖，大量消耗水中的氧，造成魚、蝦死亡。,一次施肥不要過多，否則會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，甚至導(dǎo)致植株死亡。另外施肥時(shí)要注意澆水，以利于肥料的吸收和運(yùn)輸。,過度施肥的后果,一、幼根的生長(zhǎng),根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū),分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目增加,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大,二、枝條是芽發(fā)育而成的,三、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),需要量最多無機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。,小結(jié),葉芽,幼葉,芽軸,芽原基,葉,莖,芽,無土栽培條件: 提供水和無機(jī)鹽,并將植株固定,注意通氣.,無土栽培無公害蔬菜,無土栽培甜瓜,1、路旁樹莖的某一部分受了創(chuàng)傷并露出了木 質(zhì)部，露出的這部分木質(zhì)部還能增粗嗎？為什么？ 2、為什么有些植物的莖能不斷加粗，而有的莖不能加粗？ 3、你還記得賀知章的詠柳嗎？ 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 是大家都熟悉的，用我們今天學(xué)過 的知識(shí)解釋這首詩是否科學(xué)。,你知道嗎,1曉紅在做探究根的什么部位生長(zhǎng)最快的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量的數(shù)據(jù)與其他同學(xué)不一致，下列原因可能的是（ ） A幼根的生長(zhǎng)情況不一樣 B記錄時(shí)間的間隔不一致 C培養(yǎng)的條件不一樣 D以上三種情況都有可能,課堂練習(xí),D,2植物生長(zhǎng)需要較多的無機(jī)鹽有（ ） A含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽 B含氮、鐵、鋅的無機(jī)鹽 C含磷、