《公式法因式分解》課件-(2).ppt_第1頁
《公式法因式分解》課件-(2).ppt_第2頁
《公式法因式分解》課件-(2).ppt_第3頁
《公式法因式分解》課件-(2).ppt_第4頁
《公式法因式分解》課件-(2).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、用公式法進(jìn)行因式分解,學(xué)習(xí)目標(biāo),1 知識與技能:掌握使用公式法進(jìn)行因式分解的方法,并能熟練使用公式法進(jìn)行因式分解; 2 過程與方法:通過知識的遷移經(jīng)歷運用平方差公式和完全平方公式分解因式的過程; 3 情感態(tài)度與價值觀:在應(yīng)用公式法分解因式的過程中讓學(xué)生體驗換元思想,同時增強學(xué)生的觀察能力和歸納總結(jié)的能力。,知識回顧,根據(jù)因式分解的概念,判斷下列由左邊到右邊的變形,哪些是因式分解,哪些不是,為什么? 1(2x-1)2=4x2-4x+1 24x2-1-4xy+y2=(2x+1)(2x-1)-y(4x-y),2. 3x29xy3x3x(x3y1),知識回顧,把下列各式進(jìn)行因式分解,1. a3b3-a

2、2b-ab 2. -9x2y+3xy2-6xy,ab(a2b2-a-1),-3xy(3x-y+2),和老師比一比,看誰算的又快又準(zhǔn)確!,比一比,322-312,682-672,5.52-4.52,在橫線內(nèi)填上適當(dāng)?shù)氖阶樱沟仁匠闪ⅲ?(1)(x+5)(x-5)= ;,(2)(a+b)(a-b)= ;,(3) x2-25 = (x+5)( );,(4) a2-b2 = (a+b)( )。,x2-25,a2-b2,x-5,a-b,知識回顧,知識探索,平方差公式:,(a+b)(a-b)=a2-b2,整式乘法,因式分解,這種分解因式的方法稱為公式法。,a2-b2= (a+b)(a-b),比一比:,兩個

3、數(shù)的和與兩個數(shù)的差的乘積,等于這兩個數(shù)的平方差。,兩個數(shù)的平方差,等于這兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的乘積.,平方差公式:,說一說:,()公式左邊:,(是一個將要被分解因式的多項式),被分解的多項式含有兩項,且這兩項異號,并且能寫成()()的形式。,(2) 公式右邊:,(是分解因式的結(jié)果),分解的結(jié)果是兩個底數(shù)的和乘以兩個底數(shù)的差的形式。,試一試,你能行!,下列多項式能轉(zhuǎn)化成()()的形式嗎?如果能,請將其轉(zhuǎn)化成()()的形式。,(1) m2 1,(2)4m2 9,(3)4m2+9,(4)x2 25y 2,(5) x2 25y2,(6) x2+25y2,= m2 12,= (2m)2 32,不能轉(zhuǎn)

4、化為平方差形式, x2 (5y)2,不能轉(zhuǎn)化為平方差形式,= 25y2x2 =(5y)2 x2,a2 b2= (a b) (a b),鋪路之石,填空:,(1) ( )2 ; (2) 0.81( )2; (3)9m2 ( )2; (4) 25a2b2=( )2; (5) 4(a-b)2= 2; (6) (x+y)2= 2。,首頁,上頁,下頁,0.9,3m,5ab,2(a-b),做一做,(1)a2-16 (2)64-b2,你能試著把下列各式分解因式嗎?,a2-( )2,( ) 2-b2,4,8,(a+4)(a-4),(8+b)(8-b),搶答題:,=(4x+y) (4x y),=(2k+5mn)

5、(2k 5mn),把下列各式分解因式:,a2 b2= (a b) (a b),看誰快又對,= (a+8) (a 8),當(dāng)場編題,考考你!,結(jié)論: 公式中的a、b無論表示數(shù)、單項式、還是多項式,只要被分解的多項式能轉(zhuǎn)化成平方差的形式,就能用平方差公式因式分解。,解決問題,例1:把下列各式分解因式: (1) 16a2-9b2 (2) 9(a+b)2-4(a-b)2 (3) (x+p)2-(x+q)2,在使用平方差公式分解因式時,要 注意:,先把要計算的式子與平方差公式對照,明確哪個相當(dāng)于 a , 哪個相當(dāng)于 b.,牛刀小試(一),把下列各式分解因式:, 0.25m2n2 1, (2a+b)2 -

6、(a+2b)2, x2 -,1,16,y2, 25(x+y)2 - 16(x-y)2,利用因式分解計算:,牛刀小試(二),(1)2.882-1.882;,(2)782-222。,首頁,上頁,下頁,拓展:,不信難不倒你!,用你學(xué)過的方法分解因式:,4x3 - 9xy2,結(jié)論: 多項式的因式分解要分解到不能再分解為止。,方法: 先考慮能否用提取公因式法,再考慮能否用平方差公式分解因式。,拓展:,分解因式:,4x3 - 4x 2. x4-y4,結(jié)論: 分解因式的一般步驟:一提、二套 多項式的因式分解要分解到不能再分解為止。,解:1. 4x3-4x=4x(x2-1)=x(x+1)(x-1),2.x4-

7、y4=(x2+y2) (x2-y2)=(x2+y2)(x+y)(x-y),談?wù)勀愕母惺?a2 - b2=(a+b)(a - b),注意點: 1.運用平方差公式分解因式的關(guān)鍵是要把分解的多項式看成兩個數(shù)的平方差,尤其當(dāng)系數(shù)是分?jǐn)?shù)或小數(shù)時,要正確化為兩數(shù)的平方差。 2.公式 a - b = (a+b)(a-b)中的字母 a , b可以是數(shù),也可以是單項式或多項式,要注意“整體”“換元”思想的運用。 3.當(dāng)要分解的多項式是兩個多項式的平方時,分解成的兩個因式要進(jìn)行去括號化簡,若有同類項,要進(jìn)行合并,直至分解到不能再分解為止。,1.運用公式法分解因式:,(1) -9x2+4y2 (2) 64x2-y2

8、z2,(3) a2(a+2b)2-4(x+y)2 (4) (a+bx)2-1,(5) (x-y+z)2-(2x-3y+4z)2,試一試,創(chuàng)新與應(yīng)用,2、已知, x+ y =7, x-y =5,求代數(shù)式 x 2- y2-2y+2x 的值.,若a=101,b=99,求a2-b2的值. 1993-199能被200整除嗎?還能被哪些整數(shù)整除?,課后練習(xí),4. 若n是整數(shù),證明(2n+1)2-(2n-1)2是8的倍數(shù).,如圖,在邊長為6.8cm正方形鋼板上,挖去4個邊長為1.6cm的小正方形,求剩余部分的面積。,再攀高峰,考考你,你知道992-1能否被100整除嗎?,說說你是怎么想的?,因式分解2,課前

9、小測: 1.選擇題: 1)下列各式能用平方差公式分解因式的是( ) 4X+y B. 4 x- (-y) C. -4 X-y D. - X+ y -4a +1分解因式的結(jié)果應(yīng)是 ( ) -(4a+1)(4a-1) B. -( 2a 1)(2a 1) -(2a +1)(2a+1) D. -(2a+1) (2a-1) 2. 把下列各式分解因式: 1)18-2b 2) x4 1,D,D,因式分解的基本方法2,運用公式法 把乘法公式反過來用,可以把符合公式 特點的多項式因式分解,這種方法叫公式法.,(1) 平方差公式: a2-b2=(a+b)(a-b) (2) 完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b

10、)2 a2-2ab+b2=(a-b)2,平方差公式反過來就是說:兩個數(shù)的平方差,等于這兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,a - b = (a+b)(a-b),因式分解,平方差公式: (a+b)(a-b) = a - b,整式乘法,將下面的多項式分解因式 1) m - 16 2) 4x - 9y,m - 16= m - 4 =( m + 4)( m - 4),a - b = ( a + b)( a - b ),4x - 9y=(2x)-(3y)=(2x+3y)(2x-3y),例1.把下列各式分解因式 (1)16a- 1 ( 2 ) 4x- mn ( 3 ) x - y,9,25,1,16,( 4 )

11、 9x + 4,解:1)16a-1=(4a) - 1 =(4a+1)(4a-1),解:2) 4x- mn =(2x) - (mn) =(2x+mn)(2x-mn),例2.把下列各式因式分解 ( x + z )- ( y + z ) 4( a + b) - 25(a - c) 4a - 4a (x + y + z) - (x y z ) 5)a - 2,1,2,鞏固練習(xí): 1.選擇題: 1)下列各式能用平方差公式分解因式的是( ) 4X+y B. 4 x- (-y) C. -4 X-y D. - X+ y -4a +1分解因式的結(jié)果應(yīng)是 ( ) -(4a+1)(4a-1) B. -( 2a 1)

12、(2a 1) -(2a +1)(2a+1) D. -(2a+1) (2a-1) 2. 把下列各式分解因式: 1)18-2b 2) x4 1,D,D,完全平方公式,現(xiàn)在我們把這個公式反過來,很顯然,我們可以運用以上這個公式來分解因式了,我們把它稱為“完全平方公式”,我們把以上兩個式子叫做完全平方式,“頭” 平方, “尾” 平方, “頭” “尾”兩倍中間放.,判別下列各式是不是完全平方式,是,是,是,是,完全平方式的特點:,1、必須是三項式,2、有兩個平方的“項”,3、有這兩平方“項”底數(shù)的2倍或-2倍,下列各式是不是完全平方式,是,是,是,否,是,否,請補上一項,使下列多項式成為完全平方式,我們

13、可以通過以上公式把“完全平方式”分解因式 我們稱之為:運用完全平方公式分解因式,例題:把下列式子分解因式,4x2+12xy+9y2,請運用完全平方公式把下列各式分解因式:,練習(xí)題:,1、下列各式中,能用完全平方公式分解的是( ) A、a2+b2+ab B、a2+2ab-b2 C、a2-ab+2b2 D、-2ab+a2+b2 2、下列各式中,不能用完全平方公式分解的是( ) A、x2+y2-2xy B、x2+4xy+4y2 C、a2-ab+b2 D、-2ab+a2+b2,D,C,3、下列各式中,能用完全平方公式分解的是( ) A、x2+2xy-y2 B、x2-xy+y2 C、 D、 4、下列各式中,不能用完全平方公式分解的是( ) A、x4+6x2y2+9y4 B、x2n-2xnyn+y2n C、x6-4x3y3+4y6 D、x4+x2y2+y4,D,D,5、把 分解因式得 ( ) A、 B、 6、把 分解因式得 ( ) A、 B、,B,A,7、如果100 x2+kxy+y2可以分解為(10 x-y)2,那么k的值是( ) A、20 B、-20 C、10 D、-10 8、如果x2+mxy+9y2是一個完全平方式,那么m的值為( ) A、6 B、6 C、3 D、3,B,B,9、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論