九年級語文上學期檢測題2語文版

1、九年級語文上冊檢測題（2）班別 座號 姓名 一、積累與運用（10分）1、下列加點字的注音完全正確的一項是（ ）（3分）a. 虬枝qu 婆娑su涸轍h潛滋暗長qinb. 稟賦bng短暫zn枝柯k揠苗助長yc. 猗郁q酣然hn秀頎q惴惴不安zhud. 槲樹ju 隱瞞mn淅瀝x不屈不撓no2、下列詞語中有錯別字的一項是（ ）（3分） a惋惜 不屑置辯 鍥而不舍 b釋然 溫文爾雅 冥思苦想 c檢點 彬彬有禮 斬釘截鐵 d秉公 光采熠熠 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 3、下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（4分）a.李平同學不僅學習好，樂于幫助其他同學，因此我們要向他學習。b.黨的好干部楊善洲是近年來我省涌現(xiàn)出的英雄模范人

2、物之一。c.日本能否在短時間內(nèi)消除核泄漏帶來的嚴重污染，依賴于科學技術(shù)及政府的重視。d.通過新交通法的頒布實施，使酒后駕車的人越來越少了。 二、閱讀理解（30分） 閱讀下面一篇文章，完成48題。 父親不寫信 同學拿出家信給我看，一行親切的字映入眼簾:“親愛的孩子”感動之余不禁想 起了自己千里之外的父親。父親從來沒給我寫過信。 父親是個民辦教師，在記憶中，我從來沒有享受過在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。 父愛，在我童年的回憶中是一片空白。每當看到別的孩子在他們自己父親懷里盡情玩鬧 時，我幼小的心靈里總有一種說不出的失落，但慢慢地我也習慣了這種棄兒般的生活。 “父親”僅僅意味著兩個冷冰冰的漢字。他永

3、遠是威嚴的，話很少，冷峻的臉上很難見到 笑容。他沒打過我沒罵過我也從沒對我表示過一點親呢，不表揚我不批評我也不約束我。 我總感到自己和他很疏遠，在他面前總是一陣陣的緊張，我怕他。由于怕，我總是有意 地遠離他。 直到有一天父親打開啤酒給我也倒上一杯時我才意識到，在他眼中我已經(jīng)長大了。 然而我們倆之間的話仍然很少，往往是他問一句，我答一句；他不問，我也不語。我們 在一起常常是長時間的沉默，我總感到一條無形的、深深的代溝己經(jīng)橫亙在我們父子之 間了。 我讀高三那年，母親去世了，本來就不大寬裕的家庭變得更緊巴了。偏偏那年我又 沒有考上大學，心情壞到了極點，父親并沒說我什么，只是話語更少了。一天中午，他

4、忽然給了我一沓錢:“你去復讀吧?！蔽移婀帜睦飦淼腻X，但終究沒問他。后來才發(fā)現(xiàn)， 那頭跟了我們家多年的毛驢沒了。從此父親更加艱難地挑起了家里所有的擔子，從那年 起，他的白發(fā)我再也數(shù)不清了。 我把淚咽進肚里，苦讀了一年。一年后當我把大學通知書交到父親手上時，他也并 沒表現(xiàn)出多大的高興，只記得他喝了許多酒，過后他看著地圖自言自語地說:“蘭州，到 底遠了點兒?！蔽曳置骺吹剿渚哪樕嫌辛艘唤z難以掩飾的慈祥的傷感，但很快他便忙 著給我打點行李，到處借學費去了。 我臨走時正趕上父親要去市里的一所師范進修，他擺出一副滿不在乎的樣子，淡淡 地笑了笑說:“到時侯我就不送了，你自己去吧，大學生了，還能丟了嗎？”我

5、也想笑一 笑，但不知怎的，一開口鼻子卻酸了。 沒想到在我走的前一天晚上，他卻風塵仆仆地從百里之外趕了回來?！袄嫌X著不放心 呢，回來看看，看看!”看著父親那一頭汗淋淋的灰發(fā)，淚，在我眼里打轉(zhuǎn)。夜里，父親 說:“到了蘭州給家里回句話?！蔽覒?yīng)著。沉默了一陣子，他又說:“用錢就言語一聲，一 個人在外頭，別舍不得吃舍不得穿，讓人家瞧不起，家里怎么也好對付。 我沒讓父親送我，一個人登上了西去的列車。二十年了，當我第一次離開家，才真 正懂了父親那是平靜水波深處的激流??！ 大學里我常給父親寫信，告訴他我生活得很好，告訴他學校里的一切。沒別的，我 只想讓他高興，讓他知道兒子沒有忘記他。父親從不給我寫信，我理解他

6、，他是個不善 表露感情的人，再說他也很忙。去年寒假回到家，鄰居對我說:“你每來一封信，你爸都 樂得像個孩子似的，給這個看給那個看?！彬嚨?，我心頭一震! 妹妹來信說:“哥，爸爸每天看完新聞聯(lián)播總要看蘭州的天氣預(yù)報，他整天看石家莊 至蘭州的鐵路線，我說:爸爸，您老惦記著哥嗎?他說:不惦記，你哥這孩子，讓人 放心” 淚光中，我又看見了父親補冷峻的面孔。父親，您這句話頂?shù)蒙锨f封信了。4. 下面句子，不能表明“我”和父親“很疏遠”的一項是（ ）（3分） a. 父親是個民辦教師，在記憶中，我從來沒有享受過在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。 父愛，在我童年的回憶中是一片空白。b. 他永遠是威嚴的，話很少，冷峻

7、的臉上很難見到笑容。他沒打過我沒罵過我也從沒 對我表示過一點親呢，不表揚我不批評我也不約束我。 c. 我們倆之間的話仍然很少，往往是他問一句，我答一句；他不問，我也不語。我們 在一起常常是長時間的沉默，我總總感到一條無形的、深深的代溝己經(jīng)橫亙在我們 父子之間了。 d. 我臨走時正趕上父親要去市里的一所師范進修，他擺出一副滿不在乎的樣子，淡淡 地笑了笑說:“到時侯我就不送了，你自己去吧，大學生了，還能丟了嗎？”5. 第5段中寫到，“他冷竣的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感”，下面對父親這種反應(yīng) 理解正確的兩項是（ ）（4分） a. 為兒子考上大學而欣慰，為兒子即將遠離而傷感。 b. 這是父親不善

8、于表達而又難以掩飾的父愛的流露。 c. 為兒子考上大學感到欣慰，為兒子讀大學沒有學費而傷感。 d. 這是父親為兒子考上大學感到欣慰的同時又為兒子的將來而感到憂慮的真情流露。6. 父親外表冷峻，其實對“我”藏著深深的愛。這種愛，作者是通過哪些事例來感受到的？ （5分）7. 下列對有關(guān)語句的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3分） a. 第8段中“平靜水波深處的激流”一句的含義是指父親在冷竣的外表下對“我”有一 種深深的愛。 b.“不惦記，你哥這孩子，讓人放心”這句話，表現(xiàn)了父親對兒子的理解與信任。 c. 文章結(jié)尾“這句話頂?shù)蒙锨f封信”與文章第1段的“父親從來沒給我寫過信”相照 應(yīng)。 d.“父親

9、，您這句話頂?shù)蒙锨f封信了?！弊髡哌@樣說，是因為父親從來沒給“我”寫 過信。8. 文章說“我總感到一條無形的、深深的代溝己經(jīng)橫亙在我們父子之間了?！碑斈愫湍愀?親或母親產(chǎn)生“代溝”后，你認為應(yīng)怎樣解決？（3分） 閱讀下面一篇文章，完成911題。 一諾千金 秦文君 我做女孩時曾遇上一個男生開口向我借錢，而且張口就是借兩元錢。在當時，這相 當于我兩個月的零花錢。我有些猶豫，因為人人都知道那男生家里很窮。他母親幾乎每 年都給他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的印象不外乎兩種：一種是腹部隆起行走蹣跚； 另一種是剛生產(chǎn)完畢，額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門口曬太陽。 我的為難令男生難堪，他低下頭，說借錢有急

10、用，又說保證五天內(nèi)歸還。我不知道 怎么拒絕他，只得把錢借給了他。 時間一天天過去，到了第五天，男生竟沒有來上學。整個白天，我都在心里責怪他， 罵他不守信用，惶惶忽忽地總想哭上一通。 夜里快要睡覺時我忽然聽到窗外有人叫我，打開窗，只見窗外站著那個男生。他的 臉上淌著汗，緊緊握著拳頭，啞著喉嚨說：“看我變戲法！”他把拳頭擱在窗臺上，然后 松開，手心里開了花似的展開了兩元錢紙幣。（1） 我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同完成了一件大事，讓一塊懸著的 石頭落了地。他反復說：“我是從旱橋奔過來的?！?后來我才知道，他當時借錢是給患低血糖的母親買葡萄糖。為了如期歸還借款，他 天天到北站下的旱橋幫

11、菜家推車。到了第五天的拂曉，他終于攢足了兩元錢，乏極了， 就倒在橋洞中，本想略睡一會兒，沒料到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來后他就開始狂 奔，所有的路人都猜不透這個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。 這是我和那個男生惟一的一次交往，但是它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以后 再看到“優(yōu)秀”“守信用”之類的字眼，總會聯(lián)想到他，因為他身上奔騰著一種感人的一 諾千金的嚴謹。（2） 據(jù)說那個男生后來果然成就了一番事業(yè)，也許他早已忘記了我們相處的那一段，可 我總覺得那是他走向成功的源頭。 去年秋天的一個傍晚，天降大雨，那是場罕見的傾盆大雨。我打著傘去車站接一個 朋友。我們曾約定，風雨無阻。我在車站久等也沒見朋

12、友露面，倒是看見一個少年，沒 帶傘，抱著肩瑟瑟地站在車牌邊。我把傘伸過去，他感激地說謝謝，告訴我說，他在這 兒等一個朋友。車一輛一輛開過，雨在傘邊形成一道道雨簾，天地間茫茫一片，怎么也 不見我們所盼望的人。我對少年說他們也許不會來了，可少年固執(zhí)地搖搖頭。又來了一 輛車，從車上跳下一個少年，無比歡欣地叫了一聲，傘下的少年一下子躥了出去，兩個 人熱烈地擊掌問候，那份快樂是如此坦蕩無愧，相互的欣賞流淌在那一擊中，讓目睹那 畫面的我感到一種靈魂的升華。 我終于未能等到我的那份欣喜。我失望而歸，卻在家接到朋友的電話。她說雨實在 太大，所以我想說：約定時為何要說風雨無阻，完全可以說大雨取消；既然已說了 風

13、雨無阻，區(qū)區(qū)風雨又何足畏懼！不過，我什么也沒說，只是輕輕地掛斷了電話。因為 一個并不怎么重諾言的人，她會找出一千條為自己開脫的理由；而我，更愛騰出時間想 想那兩個相會在暴雨中的少年。 （選文有改動）9. 在文中，“借錢男生”、“兩少年”、“我的女友”各有什么特點？請概括出來。（6分） 借錢男生： 兩個少年： 我的女友： 7. 下面對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3分） a. 劃線（1）這個句子運用比喻修辭手法，生動形象地寫出借錢男生兌現(xiàn)承諾后的喜悅、 欣慰之情。 b. 劃線（2）這個句子，既贊揚了借錢男生誠信守諾言的品德，也寫出了他的品德對“我” 產(chǎn)生的深遠影響和巨大震撼。c.

14、文中寫兩少年雨中赴約，目的是贊揚孩子的真誠守信，突出誠信的主題。同時含蓄 地批評成人的失信，不守諾言。 d. 在作者看來，不守諾言，失約后千方百計找理由為自己開脫的人，肯定會一事無成。11. 你對文中的女友失約是怎樣看的？為什么？（3分） 作文：（30分）我們身邊最平凡瑣碎的生活場景里，總有一些彌足珍貴或讓人心儀的因素，這個因素可以稱為詩意。詩意也許是最親近的人給予你的愛意，也許是不經(jīng)意間心靈受到的觸動，也許是驀然回首時記憶里的一縷溫情請以“發(fā)現(xiàn)詩意”為題目，寫一篇文章。要求：你可以選擇你最能駕馭的文體，選取最熟悉的場景、細節(jié)，表達你的真情實感；文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名；不得抄襲；500字左右。檢測二1、c（謾mn mn ）2、d（采彩 ）3、b【解析】a句關(guān)聯(lián)詞語使用不當，“不僅”和“因此”不能搭配；c句前后不一致，“能否”與后一分句不能形成對應(yīng)關(guān)系；d