教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)年度考核方案_第1頁
教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)年度考核方案_第2頁
教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)年度考核方案_第3頁
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文檔簡介

1、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)工作年度考核方案一、思想道德,業(yè)務(wù)能力和工作量(60分)(一)師德:(20分) 1、堅持黨和國家的路線、方政策,自覺踐行“三個代表”重要思想,積極參加理論、政治學(xué)習(xí)和各種社會活動,言行符合黨和國家的要求得4分。 2、 熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。工作積極性高,積極服從組織和學(xué)校安排,勇挑重?fù)?dān)得8分。 3、 遵守國家政策法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德規(guī)范,為人師表得4分。 4、積極承擔(dān)并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),工作有主動性得4分。(二)、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力:(20分) 1、在規(guī)定時間內(nèi)完成各項(xiàng)基本功訓(xùn)練與培訓(xùn),取得合格成績得8分。(以證書為準(zhǔn),少一樣扣1分。)2、按規(guī)定參加

2、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),達(dá)到規(guī)定學(xué)時得5分。續(xù)教育培訓(xùn)未達(dá)到規(guī)定學(xué)時的少一學(xué)時扣1分3、堅持有計劃、有目的地新課程業(yè)務(wù)自修和培訓(xùn),掌握新課程理念并運(yùn)用于工作實(shí)踐,能勝任小學(xué)教育教學(xué)和學(xué)校其它的各項(xiàng)工作得7分。不勝任小學(xué)教育教學(xué)和其它工作扣7分。(三)、出勤和工作量:1、服從學(xué)校工作安排,達(dá)到規(guī)定的工作量,完成學(xué)校交辦的一切工作任務(wù)得6分,未達(dá)到規(guī)定工作量少一課時扣2分,未完成學(xué)校交辦的工作任務(wù)扣4分。2、一學(xué)年來出勤達(dá)到全勤,各種假按規(guī)定辦理請假手續(xù)的得14分??h教體局特批的假除外,全年累積計算,病假1天扣0.5分,事假1天扣1分。)3、以學(xué)年末參加統(tǒng)考的學(xué)生人數(shù)為準(zhǔn),所任教班級每1名學(xué)生得0

3、.1分,同時擔(dān)任兩科及以上統(tǒng)測科目教學(xué)工作的,按人數(shù)最多的班級記分。4、學(xué)年內(nèi)所任教班級的學(xué)生鞏固率達(dá)到100%得10分,鞏固率少1個百分點(diǎn)扣1分。二、教育教學(xué)工作:(60分)(一)、教育工作:(10分) 1、 自覺參加政治學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)記錄,積極發(fā)言,隨時剖析自己的思想得3分。(經(jīng)常不參加政治學(xué)習(xí)扣3分,不認(rèn)真記錄扣2分,該發(fā)言時不發(fā)言,不剖析思想扣2分。) 2、 認(rèn)真履行班主任職責(zé),切實(shí)搞好班主任工作,科任教師主動配合班主任做學(xué)生思想教育和安全工作,達(dá)到規(guī)定的家訪次數(shù),并有記載得4分。班主任工作不力和科任教師不作學(xué)生思想教育工作扣4分,以記錄為準(zhǔn)家訪少一次扣1分。

4、 3、 所教班級課內(nèi)外秩序正常,遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃得3分。(班風(fēng)差,班上多次出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的扣3分。)(二)、教學(xué)工作:(50分) 1、學(xué)期有教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié)。教學(xué)計劃任務(wù)明確,教學(xué)進(jìn)度安排合理,方法、措施具體可行,能指導(dǎo)教學(xué)工作。教學(xué)總結(jié)有針對性,指導(dǎo)性得6分。計劃、總結(jié)少一樣扣3分 2、備課。分科、分章節(jié)、分課時備課。教案能體現(xiàn)課標(biāo)要求,教學(xué)目標(biāo)明確,教材分析透徹,有重、難點(diǎn)得1 5分。不按此要求備課的扣10分,教案不完整的少一課扣1分 3、上課。儀表端莊,按時上下課,堅持普通話教學(xué);知識傳授正確,方法得當(dāng);能把握重點(diǎn),突出難點(diǎn);板書規(guī)范、工整有條理;課堂教

5、學(xué)程序清楚,節(jié)奏適度效果好得10分。儀表不整扣2分,不按時上下課扣4分,不講普通話扣2分,板書不規(guī)范扣2分。 4、輔導(dǎo)。作業(yè)和學(xué)生自習(xí)時間在課堂認(rèn)真輔導(dǎo);轉(zhuǎn)化學(xué)困生措施得力、效果明顯,有完整的學(xué)困生輔導(dǎo)記錄得5分。不輔導(dǎo)學(xué)生扣5分,輔導(dǎo)不認(rèn)真在1至3分內(nèi)酌情扣分。 4、 作業(yè)批改。精選練習(xí),數(shù)量適當(dāng);各科作業(yè)全批全改,認(rèn)真評講;有完整的作業(yè)批改記錄得5分。不批改作業(yè)扣5分,無作業(yè)批改記錄扣3分。 5、檢測。檢測目標(biāo)明確,每次檢測試卷認(rèn)真進(jìn)行批改,及時評講,對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,按學(xué)校要求,按時上報各種檢測材料得4分。不認(rèn)真批改檢測卷的扣4分,不填寫試卷分析表的扣2分,不填寫和上報檢測材料扣2分。

6、 6、課外活動。按要求定時開展各種有益的課外活動,有活動計劃,并按計劃開展,內(nèi)容豐富,形式多樣;能激發(fā)學(xué)生興趣,開拓智力,培養(yǎng)能力,有益學(xué)生身心健康的得5分。不組織開展課外活動的扣5分,無活動計劃的扣3分。三、教研教改工作:(20分)(一)、教學(xué)研究:(10分) 積極參加各類教研活動,勇于改革探索,承擔(dān)上級安排的教研工作任務(wù);按規(guī)定完成學(xué)期聽課任務(wù),有聽課記錄和聽課評語,有規(guī)范完整的教研活動記錄得10分。不參加教研活動一次扣2分;聽課任務(wù)少一節(jié)扣1分,記錄不完整的1課時扣0.5分。(二)、示范、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)、匯報課及課題研究:(6分)承擔(dān)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、匯報課、研究課、示范課等公開教學(xué)和課題研究

7、任務(wù)得6分。參加公開教學(xué)活動得3分,承任課題研究工作得3分,不參加就不得分。(三)、論文著述;(4分) 學(xué)年內(nèi)有一篇以上自己撰寫的質(zhì)量較高的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流文章或論文參評獲獎或在相關(guān)刊物上發(fā)表,同時交學(xué)校存檔的國家、省、州、縣級,分別得4、3、2、1分,有兩篇以上的第二篇起每篇分別加0.4、0.3、0.2、0.1分,無論文的不得分。四、教學(xué)效果(基礎(chǔ)分150分)按照縣教體局制定的教學(xué)質(zhì)量評估辦法和教學(xué)目標(biāo)任務(wù),所任教班級和學(xué)科,學(xué)年統(tǒng)測成績達(dá)到縣平均成績得50分,高于縣平均成績的每分加0.5分,低于縣平均成績的每分扣1分。達(dá)到縣、鄉(xiāng)下達(dá)的基本目標(biāo)得50分,達(dá)到提升目標(biāo)加5分,達(dá)到優(yōu)質(zhì)目標(biāo)加l

8、5分,未達(dá)到基本目標(biāo)的扣1 5分。達(dá)到縣教育體育局按上升幅度法考核結(jié)果的全縣同年級同學(xué)科中等名次的得50分,每高于中等名次一個名次加0.5分,低中等名次一個名次扣0.5分。擔(dān)任兩科及以上統(tǒng)測科目的從第二科起,每科加2分。 五、附加分(以證書和原件為準(zhǔn)) 學(xué)年內(nèi)被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的,鄉(xiāng)級加1分、縣級加2分、州級加3分、省級加4分、國家級加5分。 學(xué)年內(nèi)參加各種公開教學(xué)活動,獲得名次獎的鄉(xiāng)級三等獎加0.5分、二等獎1分、一等獎1.5分;片區(qū)三等獎1.5分、二等獎2分、一等獎2.5分;縣級三等獎2.5分、二等獎3分、一等獎3.5分;州級三等獎3.5分、二等獎4分、一等獎4.5分;省級三等獎4.5分、二等獎5分、一等獎5.5分。國家級三等獎5分、二等獎5.5分、一等獎6分。 學(xué)年內(nèi)承擔(dān)的課題研究榮獲成果獎的,鄉(xiāng)級加2分、縣級4分、州級6分、省級8分、國家級10分。 學(xué)年內(nèi)所撰寫的各種教育教學(xué)論文,在各級教育部門評選中獲獎或在重要刊物上發(fā)表的,縣級三等獎加1分、二等獎2分、一等獎3分;州級三等獎2分、二等獎3分、一等獎4分;省級三等獎3分、二等獎4分、一等獎5分;國家級三等獎4分、二等獎5分、一等獎6分。 六、總成績計算方法: 總成績=(一+二+三)項(xiàng)0.3+四項(xiàng)0.6+五項(xiàng)0.1本方案已經(jīng)全鄉(xiāng)教師會議通過,將作為學(xué)校的長期文件,在上級

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