數(shù)學(xué)人教版九年級上冊公式法解一元二次方程.pptx_第1頁
數(shù)學(xué)人教版九年級上冊公式法解一元二次方程.pptx_第2頁
數(shù)學(xué)人教版九年級上冊公式法解一元二次方程.pptx_第3頁
數(shù)學(xué)人教版九年級上冊公式法解一元二次方程.pptx_第4頁
數(shù)學(xué)人教版九年級上冊公式法解一元二次方程.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、用公式法解一元二次方程,授課人:王志剛,一元二次方程,一、用配方法解下列方程 2x-12x+10=0,二、用配方解一元二次方程的步驟是什么?,1.化1:把二次項系數(shù)化為1(方程兩邊都除以二次項系數(shù)); 2.移項:把常數(shù)項移到方程的右邊; 3.配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方; 4.變形:方程左邊分解因式,右邊合并同類; 5.開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:寫出原方程的解.,用配方法解一般形式的一元二次方程,移項,得,配方,得,即,(a0),即,一元二次方程的求根公式,特別提醒,當(dāng) 時,方程有實數(shù)根嗎,例 1 解方程:,解:,0,例 2

2、 解方程:,化簡為一般形式:,解:,結(jié)論:當(dāng)b2-4ac=0時,一元二次方程有兩個相等 的實數(shù)根.,解:,例 3 解方程:,原方程無實數(shù)根,用公式法解一元二次方程的一般步驟:,3、代入求根公式 :,2、求出 的值,,1、把方程化成一般形式,并寫出 的值。,4、寫出方程的解:,特別注意:當(dāng) 時無解,用公式法解下列方程:,(1)2x2-9x+8=0,(2)9x2+6x+1=0,(3)16x2+8x=3,1、m取什么值時,方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有兩個相等的實數(shù)解。,2、關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0) 當(dāng)a,b,c 滿足什么條件時,方程的兩根為互為相反數(shù)?,3、已

3、知方程2x+7x+c=0,方程的根為一個實數(shù),求c和x的值。,3、解:,一、用配方解一元二次方程的步驟是什么?,移項:把常數(shù)項移到方程的右邊; 配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方; 開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方; 求解:解一元一次方程; 定解:寫出原方程的解,二、用配方法解一元二次方程:,公式法,一般地,對于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0),上面這個式子稱為一元二次方程的求根公式 用求根公式解一元二次方程的方法稱為公式法,公式法,例1、用公式法解方程 5x2-4x-12=0,1變形:化已知方程為一般形式;,3計算:b2-4ac的值;,4代入:把有關(guān)數(shù)值代入公式計算;,5

4、定根:寫出原方程的根,2確定系數(shù):用a,b,c寫出各項系數(shù);,例2用公式法解方程2x2+5x-3=0 解:a=2 b=5 c= -3 b2-4ac=52-42(-3)=49,(a0, b2-4ac0),求根公式 :x=,(a0, b2-4ac0),求根公式 :x=,例3:用公式法解方程x2+4x=2,解:移項,得 x2+4x-2=0,a=1 b=4 c= -2 b2-4ac=42-41(-2)=24,用公式法解下列方程: 1、x2 +2x =5 2、 6t2 -5 =13t,例4,解:,(1)把方程化成一般形式,并寫出a,b,c的值 (2)求出b2-4ac的值 (3)代入求根公式 :,用公式法

5、解一元二次方程的一般步驟:,小結(jié),(4)寫出方程的解: x1=?, x2=?,(a0, b2-4ac0),思考題: 1、關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0) 當(dāng)a,b,c 滿足什么條件時,方程的兩根為互為相反數(shù)? 2、m取什么值時,方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有兩個相等的實數(shù)解,用配方法解一元二次方程 2x2+4x+1=0 用配方法解一元二次方程的步驟: 1把原方程化成 x2+px+q=0的形式 2移項整理 得 x2+px=-q 3在方程 x2+px= -q 的兩邊同加上一次項系數(shù) p的一半的平方,x2+px+( )2 = -q+( )2,4 用直接開平方法解方程 (

6、x+ )2= -q,解:把方程兩邊都除以 a,得x2 + x+ = 0,解得 x= - ,當(dāng)b2-4ac0時, x + =,4a20,即 ( x + )2 =,配方,得 x2 + x+( )2 =- + ( )2,移項,得 x2 + x= -,即 x=,用求根公式解一元二次方程的方法叫做 公式法,例用公式法解方程2x2+5x-3=0 解: a=2 b=5 c= -3 b2-4ac=52-42(-3)=49,1、把方程化成一般形式 并寫出a,b,c的值 2、求出b2-4ac的值, x = = =,即 x1= - 3 x2=,用公式法解一元二次方程的一般步驟:,求根公式 : X=,4、寫出方程的解

7、: x1=?, x2=?,3、代入求根公式 : X= (a0, b2-4ac0),(a0, b2-4ac0),解方程:x2-7x-180,解: a1,b-7,c-18,b2-4ac=(-7)2-41(-18)1210,x19,x2-2,上面這個式子稱為一元二次方程的求根公式 用求根公式解一元二次方程的方法稱為公式法(solving by formular) 用公式法解一元二次方程的前提是: 1必需是一般形式的一元二次方程: ax2+bx+c=0(a0) 2b2-4ac0,求根公式 : X=,由配方法解一般的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a0) 若 b2-4ac0得,1、把方程化成一般形

8、式 并寫出a,b,c的值 2、求出b2-4ac的值 3、代入求根公式 :,用公式法解一元二次方程的一般步驟:,小結(jié),4、寫出方程的解: x1=?, x2=?,(a0, b2-4ac0),X=,一個直角三角形三邊的長為三個連續(xù)偶數(shù),求這個三角形的三邊長,思考題: 1、關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0) 當(dāng)a,b,c 滿足什么條件時,方程的兩根為互為相反數(shù)? 2、m取什么值時,方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有兩個相等的實數(shù)解,想一想:,關(guān)于一元二次方程,,當(dāng),a,b,c滿足什么條件時,方程的兩根互,為相反數(shù)?,解:,提高練習(xí),解:,已知方程,求c和x的值,最后代入公式,先

9、寫出a,b,c,再求出,公式法將從這里誕生,你能用配方法解方程 2x2-9x+8=0 嗎?,1化1:把二次項系數(shù)化為1;,3配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方;,4變形:方程左分解因式,右邊合并同類;,2移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;,5開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方;,6求解:解一元一次方程;,7定解:寫出原方程的解,公式法是這樣生產(chǎn)的,你能用配方法解方程 ax2+bx+c=0(a0) 嗎?,1化1:把二次項系數(shù)化為1;,3配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方;,2移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;,5開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方;,6求解:解一元一次方程;,

10、7定解:寫出原方程的解,4變形:方程左分解因式,右邊合并同類;,公式法,一般地,對于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0),上面這個式子稱為一元二次方程的求根公式 用求根公式解一元二次方程的方法稱為公式法(solving by formular),老師提示: 用公式法解一元二次方程的前提是: 1必需是一般形式的一元二次方程:ax2+bx+c=0(a0) 2b2-4ac0,公式法是這樣生產(chǎn)的,你能用公式法解方程 2x2-9x+8=0 嗎?,1變形:化已知方程為一般形式;,3計算: b2-4ac的值;,4代入:把有關(guān)數(shù)值代入公式計算;,5定根:寫出原方程的根,2確定系數(shù):用a,b,c寫出各項系

11、數(shù);,例 1 解方程:x2-7x-18=0,解:這里 a=1, b= -7, c= -18,b2 - 4ac=(-7)2 - 41(-18)=1210,,即:x1=9,x2= -2,例 2 解方程:,例 3 解方程:(x-2)(1-3x)=6,這里 a=3, b= -7, c= 8,b2 - 4ac=(-7)2 - 438=49 - 96= - 47 0,,原方程沒有實數(shù)根,解:去括號:x-2-3x2+6x=6,化簡為一般式:-3x2+7x-8=0,3x2-7x+8=0,一個直角三角形三邊的長為三個連續(xù)偶數(shù),求這個三角形的三邊長,我最棒 ,會用公式法解應(yīng)用題!,回味無窮,列方程解應(yīng)用題的一般步驟: 一審;二設(shè);三列;四解;五驗;六答 用配方法解一元二次方程的一般步驟: 1化1:把二次項系數(shù)化為1(方程兩邊都除以二次項系數(shù)); 2移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論