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文檔簡介
1、口才藝術(shù)與社交禮儀口才藝術(shù)與社交禮儀一、禮儀與做人1、禮儀屬于情商范疇。2、禮節(jié)就是有形的,禮節(jié)就是禮貌的具體表現(xiàn)形式,對交往對象表示尊重、友好的各種慣用形式。3、禮儀的三層含義包括制度,規(guī)范 ,尊重別人。人與動物的本質(zhì)區(qū)別就是人有羞恥心。4、禮儀就是無形的紀(jì)律,禮儀就是強(qiáng)調(diào)做人的,禮儀的敬人就是發(fā)自肺腑的。5、禮儀就是禮節(jié)與禮儀的統(tǒng)稱,就是由一系列的禮節(jié)組成的,就是自始至終的敬人行為。6、中東地區(qū)人們穿白袍,主要就是為防熱。7、關(guān)于衣服的功能:遮羞蔽體 ,防熱避寒 ,穿出品位。8、做人的第一個層次就是人就是有羞恥心的。9、好男人的標(biāo)準(zhǔn)的就是有血性,敢擔(dān)當(dāng) ,胸懷寬廣。好男人既要敢擔(dān)當(dāng)又要能擔(dān)
2、當(dāng)。10、吃相最能反映一個人及其家族的文化。11、禮儀就是一個長期的做人過程。12、禮儀的本質(zhì)要求:以主流觀點(diǎn)為主。主流觀點(diǎn) :官方倡導(dǎo)的且大眾認(rèn)可的。怎么通過禮儀變?yōu)橐粋€有品位的人 :把禮儀視為生活習(xí)慣。禮儀將會成為入職的門檻。禮儀的艱苦與痛苦在于:忍耐。12、禮儀需要慎獨(dú) ,禮儀提倡從小事做起 ,禮儀講究自然得體 ;當(dāng)您忘記您人的高貴身份的時候 ,就就是犯錯誤的開始。13、自律、身份感 :不就是因為事情會不爆發(fā),會不會有人知道,您才去做 ,而就是這事情對不對,應(yīng)不應(yīng)該去做,人一定要有自己的就是非觀。想要尊嚴(yán),首先自尊。14、禮儀倡導(dǎo)寬容 ; 禮儀倡導(dǎo)平等的重要性 :禮儀就是高素質(zhì)的表現(xiàn)。;
3、一視同仁,一視敬人,人有分工不同,沒有高低貴賤之分;禮儀講究從眾。 禮儀15、我們在與國際接軌的過程中,我們應(yīng)當(dāng)去掉我國傳統(tǒng)禮儀中的糟粕。16、核心價值理念:以中華風(fēng)俗為主,并結(jié)合西方與現(xiàn)代國際交往中的一些慣例為基本載體的,具有中國特色的文明體系。17、禮儀差的表現(xiàn)分為八個方面:隨地吐痰; 亂扔垃圾;大聲喧嘩;不分場合的打手機(jī);罵街 ;吸煙 ;對婦女不尊重;不愛護(hù)環(huán)境與小動物。18、禮儀關(guān)乎人的成功或失敗。19、懂禮儀、有教養(yǎng)、會做人20、成功 :專 ,恒,嚴(yán) ;禮儀的含義,就有機(jī)會、有可能成功 : 制度 ,規(guī)范 ,尊重。,缺少禮儀、不會做人,必然失敗。二、口才藝術(shù)釋義1、口才 :說話的能力
4、,即口語表達(dá)的能力。2、口才與做人:忠告 :別走向反面 ;人類語言表達(dá)為線式表達(dá);即興口語保證了講說的真實性。3、藝術(shù)特點(diǎn) :給人帶來美感 ,藝術(shù)不可復(fù)制。4、口語表達(dá)的特點(diǎn)及相應(yīng)要求 :(1)口語表達(dá)就是一個大系統(tǒng) ;(2)邊想邊說 ,邊說邊想 ;(3) 用語簡略 ,懂了就行 ;(4) 體態(tài)語言 (手勢與面部眼神與表情 ),不可或缺 ;(5)注重整體效果 ,而拘泥于某句話的得失 ;(6)一切都在變化中。5、口語表達(dá) (口才藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn) ): 正確 ,貼切 ;目的明確 (聊天的目的 :增進(jìn)感情 ,溝通信息 ,放松自己 );條理分明 ;語勢連貫 ;合適得體 (規(guī)則 ,身份 ); 生動優(yōu)美 ;體態(tài)自
5、然 ;內(nèi)涵深刻 ;靈活機(jī)動。6、演講的脫稿率70%以上。7、口才的八大理念 :少說會說 ,說到點(diǎn)子上 ;說有目的的話 (有準(zhǔn)備 )( 機(jī)會只為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備 ); 說自己的話 ;說別人能聽懂的話 ;說別人能接受的話 ;說有見地的話 ;說到更要做到 ;做個好人??诓潘囆g(shù)與社交禮儀三、口語表達(dá)著應(yīng)具備的素質(zhì)1、口語表達(dá)者應(yīng)將形象思維與抽象思維結(jié)合起來。2、口才表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì):(1)主體意識 (范疇 :目的 ,導(dǎo)向 ,文責(zé)自負(fù)、言責(zé)自負(fù),受眾 ,氛圍 ,監(jiān)控 ,創(chuàng)造性 ,現(xiàn)場感 );(2) 思維能力 ;(3) 政治品質(zhì) (道德操守 ,政治靈敏性與高度 ; 文化底蘊(yùn) (知識水平 (專業(yè)知識與一般知
6、識 ), 理論素養(yǎng) (哲學(xué)水平 ,哲學(xué)就是能使人聰明的學(xué)問 ,( 哲學(xué)史分類 :中國哲學(xué)史 ,西方哲學(xué)史 ,馬克思主義哲學(xué)史 );(4)心理常識 (語言藝術(shù) ,藝術(shù)修養(yǎng) ,禮儀常識 ); 心理素質(zhì) ( 信念 );(5) 應(yīng)變機(jī)能 (應(yīng)用 (目的 ),培訓(xùn) ( 學(xué)會敏銳觀察 ,善于抓住機(jī)會 ,訓(xùn)練速化思維 );(6) 交往意識 ;(7)實踐品格 ;(8) 主體風(fēng)格。四、認(rèn)真研究您的聽眾1、講說對象的構(gòu)成要素 (聽眾年齡 ,性別 ,知識文化水平 ,聽眾的地位 ( 不就是職位高低 ),從特殊角度瞧聽眾 ); 講說者與聽眾共處的時空因素 ;怎樣在現(xiàn)場觀察您的聽眾。2、自信心的培養(yǎng):現(xiàn)場訓(xùn)練 ,站姿訓(xùn)練
7、。五、內(nèi)容與形式的統(tǒng)一1、口才藝術(shù)的真諦:內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。2、內(nèi)容 :有目的 ,有東西 ,有道理 ,有感情 ,有高度 ,有品味。3、形式 : 表述技巧 ( 通俗與奇崛 ,先說與后說 ),修辭技巧 (排比句 ),聲調(diào)技巧 (選擇適當(dāng)?shù)恼Z氣 ,控制好節(jié)奏 ,注意聲浪調(diào)諧 )。4、人的本質(zhì)就是一切社會關(guān)系的總與。六、學(xué)生日常禮儀1、學(xué)生就是多重身份的人;公民 :愛國守法 ,明禮誠信 ,團(tuán)結(jié)友善 ,勤儉自強(qiáng) ,敬業(yè)奉獻(xiàn)。2、人子之禮 :孝順的表現(xiàn) :在父母撫養(yǎng)自己時不頂撞父母,在年老喪失勞動能力后贍養(yǎng)父母;3、體貼父母 :聽從父母長輩的教誨 ,要認(rèn)真恭敬地聽取父母長輩的批評 ,珍惜父母的勞動 ,理解
8、父母 ,日常生活中對父母講禮儀 ,在外人面前一定要尊重父母 ,愛父母之所愛 ,選擇家長能夠接受的方式去示愛。4、解惑就是指,教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思。5、一日為師 ,終身為父體現(xiàn)了對老師的尊重,并無糟粕的一面。(X)6、尊敬師長 :尊重老師的勞動,虛心接受老師的批評。7、尊重老師的具體要求:(1) 與老師相見時要問好 ,分別時說再見。(2) 進(jìn)出門口走廊時 ,自覺為老師讓路。(3) 上下課起立要站直立正 ,行注目禮。(4) 起立坐下時桌椅聲要盡可能小。(5) 上課著裝整齊 ,姿勢端正 ,夏天不穿無袖背心 ,不敞懷 ,不扇扇子 ,冬天應(yīng)脫下大衣帽子 ,摘下口罩圍巾手套 ,上課不戴墨鏡 ,不隨便脫
9、穿衣服。(6) 上課不隨便講話 ,不喝水 ,不吃東西 ,不聽收錄音機(jī) ,不走動 ,不翹腿。(7) 上課關(guān)閉移動通訊工具 ,或調(diào)到靜音震動檔。(8) 上課遲到要報告 ,經(jīng)允許后方可進(jìn)入教室。(9) 上課有問題舉手 ,經(jīng)老師同意后方可發(fā)言。(10)與老師的不同意見盡量課下交換。(11)如在課上須悅色恭敬,以禮相待 ,切不可當(dāng)堂頂撞。(12)老師不宣布下課,不提前收拾東西。(13)進(jìn)老師辦公室應(yīng)先敲門,經(jīng)允許后方可進(jìn)入,進(jìn)入后 ,不得隨意亂翻東西??诓潘囆g(shù)與社交禮儀(14)向老師請教問題時應(yīng)請老師坐下,自己站立 ,認(rèn)真傾聽。(15)雙手接過老師或遞交老師交給或交給老師的東西。(16)不背后議論老師,
10、不參與老師之間的議論,不直呼老師其名。(17)去老師家拜訪要提前聯(lián)系,準(zhǔn)時到達(dá)。(18)給老師家中打電話應(yīng)考慮時間,午休或晚上十點(diǎn)后無緊急情況一般不要打擾。(19)老師到同學(xué)宿舍瞧望或檢查工作,應(yīng)禮貌相迎 ,熱情接待 ,認(rèn)真回答有關(guān)問題,離開時應(yīng)禮貌相送。(20)認(rèn)真完成老師交辦的各項工作與任務(wù)。(21)尊重教學(xué)管理與教輔人員,尊重教工與后勤服務(wù)人員與學(xué)校所有老師。(22)對凡就是教過或沒教過自己的老師,都應(yīng)保持尊重。(23)路遇老師 ,應(yīng)當(dāng)下車。8、友愛同學(xué) :(1) 同學(xué)相處要誠心誠意彬彬有禮 ;以人為本 ,見面應(yīng)互致問候 ,禮貌親熱 ,相互謙讓 ,互助互愛 ,新生要尊重老生 ,老生要愛護(hù)
11、新生。(2) 不要傷害同學(xué)的自尊心 ;(不要嘲諷 ,冷視 ,歧視同學(xué)遭遇的不幸、 偶爾的失敗與學(xué)習(xí)上暫時的落后 ; 絕不嘲笑同學(xué)的生理缺陷;不對同學(xué)的隱私、相貌、體態(tài)、衣著以及家庭親友評頭論足;不給同學(xué)起帶侮辱性的綽號不吵架、不罵街、更不能動手打人)。;(3) 心胸開闊 ,志存高遠(yuǎn) ( 同學(xué)之間 ,應(yīng)在思想上、學(xué)習(xí)上與生活上互幫互助,共同進(jìn)步。優(yōu)者 ,謙虛謹(jǐn)慎 ,主動幫助同學(xué) ;差者 ,不氣不餒 ,虛心好學(xué) ; 對取得優(yōu)異成績或進(jìn)步大的同學(xué)應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),衷心祝賀 ,而不要心存嫉妒 ,心懷怨恨 ;有分歧 ,有意見 ,應(yīng)該平等交換瞧法 ,通過擺事實 ,講道理解決問題 ,而不應(yīng)惡語中傷 ,杜絕背后詆
12、毀 ,搬弄就是非。(4) 堅持原則而不文過飾非 (不搞哥們義氣 ,不做酒肉朋友 ,不把純潔的同學(xué)友誼庸俗化 ;經(jīng)濟(jì)條件好的不炫耀張揚(yáng) ,差的不盲目攀比 ,須知貧窮不就是過 ,虛榮 ,尤其就是炫富才就是恥 ;自己不違法亂紀(jì) ,也不包庇 ,袒護(hù)同學(xué)的錯誤 ,同學(xué)之間涉及錢物借用 ,應(yīng)明確數(shù)量 ,歸還時間 ,以字據(jù)為證 ,好借好還 ;作業(yè)、考試獨(dú)立思考 ,獨(dú)立完成 ,不照抄作業(yè)或偷瞧別人答案)。(5) 男女同學(xué)相處要尊重、大方、健康、向上、負(fù)責(zé) (男女同學(xué)應(yīng)相互尊重 ,談話舉止應(yīng)有分寸 ;交往中 ,既要大方 ,又不能輕浮 ,開玩笑要得體適度 ; 男女同學(xué)之間不宜打打鬧鬧 ,更不宜動手動腳 ;外出或有
13、體力勞動時 ,男生應(yīng)主動照顧女生 ; 女生應(yīng)表示謝意 ,并盡量做好自己的事情 ;在公共場合 ,男生要主動謙讓 ;女生應(yīng)舉止優(yōu)雅 ,以禮相還 ;戀愛中的男女生在公共場合應(yīng)注意適度,不要過分親昵 ,有礙觀瞻 )。9、公共場所禮儀 :在公共場所展示君子風(fēng)度 ;文明整潔 ,按序出入 ,穿著文明 ,禮貌待人 ,遵守規(guī)定 ,服從管理 ;不要占座 ;在公共學(xué)習(xí)場所保持安靜 ;不吃零食 ,不吸煙 ,不隨地吐痰 ,不亂扔廢紙廢物 ;愛護(hù)公物 ,包括書、資料、設(shè)備、器具等 ,用后放回原處 ;在公共學(xué)習(xí)場所應(yīng)注意自身形象 ;機(jī)房、實驗室與電教室還應(yīng)注意安全。10、餐廳場所禮儀:購買食物排隊禮讓;愛惜糧食 ;不要在用
14、餐高峰時段占座位;打飯時注意不要將飯菜碰到別人身上 ,尤其要注意湯、稀飯之類的不要燙到別人;不隨桌隨地吐,倒骨頭、刺與剩菜; 買飯吃飯時不要高聲喧嘩 ,排隊等候不要敲打餐具 ,也不要加塞 ;注意自己的吃相 ;在餐廳不能吸煙或接打電話 ;在不提供餐具的食堂餐廳應(yīng)注意不要錯拿別人的餐具 ; 不要酗酒。11、集體宿舍禮儀 :遵守作息時間 ;按時起床 ,按時就寢 ;自覺保持宿舍內(nèi)衛(wèi)生 ,不僅搞好個人衛(wèi)生 ,還要搞好公共衛(wèi)生 ;宿舍成員之間要與睦共處 ,互助互諒 ,遇到同學(xué)有困難要主動幫助 ,尤其對于生病的同學(xué) ,同寢室的人員應(yīng)主動照顧 , 如處理不了 , 應(yīng)及時通知老師及所在院系 ,尋求組織幫助 ;集
15、體宿舍要保持文明 ,健康的氛圍 ,要愛護(hù)宿舍內(nèi)的公共財產(chǎn) ,不要在墻上亂寫亂畫 ,亂貼郵票 ,說話要文明 ,動作文明禮貌。12、衛(wèi)生間禮儀 :便后沖水 ,洗手 ,吸收之后不要亂甩水 ;男士如廁時 ,一般不要在大便器內(nèi)小便 ,特別就是污染到便池外 ;不在公共廁所內(nèi)瞧書瞧報 ;如廁時不要在墻壁上亂寫亂畫 ,尤其就是低級下流的內(nèi)容。13、本國朋友擇友條件:要選擇志同道合,品德高尚 ,知心敢言 ,忠誠可靠 ,補(bǔ)己之短的朋友。14、坦誠相交 : 互尊互助 ;彼此督促 ;患難與共 ;資源共享 ,交流信息 ;與君同樂。15、維持聯(lián)系 : 相互走訪 ;定期約會 ;利用媒介 ;托人致意??诓潘囆g(shù)與社交禮儀16、
16、交外國朋友 : 求同存異 ,但不放棄自我 (入鄉(xiāng)隨俗 ;兼容并包 ); 遵守慣例 (信守承諾 ;熱情有度 ;尊重隱私 ;女士優(yōu)先 ;愛護(hù)動物 ;實在而不過謙 );內(nèi)外有別 (注意保密 ;維護(hù)祖國利益、尊嚴(yán)與形象 ;維護(hù)自己的國格與人格 )。17、涉外十四條通則 :(1) 以人為本 ;(2)維護(hù)形象 (儀容儀表 ,個人表情 , 行為舉止 , 個人服飾 ,個人談吐 ;待人接物 );(3) 不卑不亢 ;(4) 求同存異 (與外國交往三種可行方法 :以我為主 ,兼顧她方 ,求同存異 ,尊重慣例 );(5) 入鄉(xiāng)隨俗;(6) 信守約定 ;(7)熱情有度 (關(guān)心有度 ,批評有度 ,距離有度 (私人距離在
17、0、5 米之內(nèi) ,社交距離大于半米小于1、 5 米,禮儀距離大于 1、 5 米小于 3 米 ,公共距離在 3 米之外 ),舉止有度 );(8)不必過謙 (當(dāng)外國友人贊美自己的相貌、衣飾、手藝時 ,一定要落落大方表示感謝 ;當(dāng)外國友人稱贊自己的工作、技術(shù)或服務(wù)時 ,應(yīng)該大方認(rèn)可 ;涉外交往中需要自我介紹時 ,要實話實說 ,對于自己確實存在的長處 ,要敢于認(rèn)可 );(9) 不宜為先 ;(10) 尊重隱私 (收入支出 ,年齡大小 ,戀愛婚姻 ,健康狀況 ,家庭住址 ,個人經(jīng)歷 , 信仰政見 ,所忙何事 );(11) 女士優(yōu)先 ;(12) 愛護(hù)環(huán)境 (不要?dú)p自然環(huán)境 ;不要虐待動物 ;不要損壞公物
18、;不可亂堆亂放私人物品 ;不可亂扔亂丟廢棄物品 ;不可隨地吐痰 ;不可到處隨意吸煙 ;不可隨意制造噪聲 );(13) 以右為尊 ;(14) 應(yīng)對媒體 (要了解媒體 ;有備而至 )。18、哲學(xué)史一般包括中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史與馬克思主義哲學(xué)史。19、戀愛基礎(chǔ) : 考慮感情 ,共同志趣 ,遵守法律 ,符合道德。選 :人品高尚 ,學(xué)識相當(dāng) ,長相端莊 ,家教相當(dāng) ,性格相符 ,氣味相投。戀愛過程 :擇偶之道 :自己結(jié)識 ,公開征婚 ,委托介紹 ,媒人介紹。示愛的藝術(shù) :直接法 ,漸進(jìn)法 ,暗示法 ,情書法 ,委托法。拒絕求愛的方法:及時 ,友善 ,巧妙 ,堅決。談戀愛的過程 : 熱戀 :保持理智 ,
19、注意對方的缺點(diǎn),尊重對方、她人。分手 :爭取與過去的戀人做朋友。七、口語表達(dá)流水線1、口語表達(dá)流水線 :明確目的去準(zhǔn)備 (明確講說目的 ,認(rèn)真研究您的聽眾 ,動用與擴(kuò)大知識儲備 ,準(zhǔn)備講說內(nèi)容 , 必要的講前訓(xùn)練 ,必要的心理與物質(zhì)準(zhǔn)備 ) 。2、現(xiàn)場表達(dá)五環(huán)節(jié):(1) 開場白 ( 目的 :拉近與聽眾的感情 )調(diào)節(jié)緊張情緒 :樹立必勝信心與勇氣 ,排除各種雜念。注意事項 :善于尋求共鳴 ,促成雙向溝通 (以禮相待 ,情感靠攏 ;求新求異 ,引起興趣 ;); 注意統(tǒng)觀全局 ,奠定展開基礎(chǔ)。開場白容易出現(xiàn)的四個問題 : 怯場 ,開場白太長 ,過分謙虛 ,假話、大話、套話、空話太多。開場白好的標(biāo)準(zhǔn)
20、:短小精悍 ,像風(fēng)頭一樣。(2) 展開階段 : 目的 :感染與征服聽眾 ;放開心緒 ,使自己處于最佳狀態(tài) ,入境 ;明確主線 ,充實內(nèi)容 ;靈活運(yùn)用各種表達(dá)技巧 ,增強(qiáng)表達(dá)力度 (巧妙地把握聲調(diào)與語速 ,協(xié)調(diào)地運(yùn)用態(tài)勢語言 );調(diào)動控場手段 ,強(qiáng)化表達(dá)效果 (運(yùn)用內(nèi)容與氣勢吸引聽眾 ,誘發(fā)聽者的參與心理 ,用聲音與手勢去控場 ,以刺激與吸引聽眾 ,豬肚 )。展開階段容易產(chǎn)生的問題 : 主線不清 ,思路混亂 ;內(nèi)容不充實飽滿 ,缺乏說服力 ;技巧欠缺 ,結(jié)果平淡 ;經(jīng)驗不足,控場手段缺乏 ,互動溝通效果差 ;入境不夠 ,沒有氣勢。(3) 結(jié)尾階段 :善始善終 ,止在好處 ;一脈相承 ,推向高潮
21、;充滿自信 ,言詞鏗鏘。結(jié)尾階段容易產(chǎn)生的問題 : 該結(jié)束不結(jié)束 ,啰里啰嗦 ; 虎頭蛇尾 ; 狗尾續(xù)貂 ,零七八碎 ; 講完后慌里慌張 ,下臺一溜小跑 ;沒升華。豹尾。(4) 回答問題階段 :要做到有所準(zhǔn)備 ;要摸清提問者的真實意圖與目的,切不可一問就答 ,或僅憑直覺想象作答 ;要實在 ,不懂的不要裝懂 ,不會就就是不會 ;要干凈利落 ,言簡意賅 ;回答問題既不要長篇大論的重復(fù)前面的問題,也不能用一兩個字簡單回答。回答問題階段容易產(chǎn)生的問題:心中沒數(shù) ; 沒聽清問題 ,回答太快 ;要么長篇大論 ,要么太過簡單?;卮饐栴}階段好的標(biāo)準(zhǔn):表面上要像大象一樣沉穩(wěn),內(nèi)心要像猴子一樣機(jī)敏。(5) 全程監(jiān)
22、控、調(diào)整 :目的就是不出或少出錯誤并迅速糾正錯誤,以便更加適應(yīng)聽眾。講說的調(diào)整方式 :主動式調(diào)整 :特定的環(huán)境 ,有趣的現(xiàn)象 ,時間變動 ,事實出入 ,方向偏離。被動式調(diào)整 :導(dǎo)致被動調(diào)整的因素 :語言失誤 ,偶發(fā)事件 ,惡意挑釁??诓潘囆g(shù)與社交禮儀講說的調(diào)整方法:會瞧 ,善聽 ,敏銳 ,即興吐玉 (好的演講絕不就是照本宣科的背誦)。監(jiān)控、調(diào)整階段容易出現(xiàn)的問題 :不觀察 ,不監(jiān)控 ;發(fā)現(xiàn)問題不調(diào)整 ;在調(diào)整過程中與聽眾發(fā)生沖突 ;遇到意外情況方寸大亂 ;調(diào)整手段平庸 ,缺乏機(jī)變、即興素質(zhì)。八、日常的口語表達(dá)方式說話1、雙向說話的特點(diǎn)與表達(dá)方式:雙向說話的15 個特點(diǎn) :明確一個“交”字;注意
23、一個“聽”字;圍繞一個“興”字 ; 講究一個“聯(lián)”字 ;突出一個“巧”字 ; 不忘一個“變”字 ;必要時一個“攻”字 ;主導(dǎo)思想就是一個“誠”字 ;別忘一個“情”字 ;理想的就是一個“深”字 ;集中一個“同”字 ;想著一個“懂”字 ; 避免一個“俗”字 ;記住“接受”二字;始終不忘“目的”二字。2、雙向表達(dá)的幾種表達(dá)方式:聊天 ,談心 ,問答 ,討論 (包括座談 ),爭論 (理 )。3、單向說話需要處理好的7 個關(guān)系 :角色 (講說者就是一位性格演員)與入境 (進(jìn)入講說內(nèi)容的境界有聲與無聲 (口頭語言與思維語言的外化)( 奇絕就是屬于口才修辭方法),書面語與口語,講稿與發(fā)揮時,念、背與說話,單
24、向與互動。),情與理,現(xiàn)場與平,4、單向說話的幾種表達(dá)方式:發(fā)言 ,致辭 ,即興吐玉,演講。九、口語表達(dá)王冠上的明珠辯論與演講1、辯論就是思想憑借語言所進(jìn)行的交鋒。辯論就是發(fā)揚(yáng)真理、批駁謬誤的有力武器。2、理由要有邏輯,事實不能羅列。3、辯論的含義:持不同見解的各方,以闡述為基本講說方式,依據(jù)一定的理由闡述己見并揭露對方的矛盾 ,以便爭取最終達(dá)成正確的共識,所進(jìn)行的話語交鋒。辯論的基本要素: 以闡述為基本講說方式;目的 :弘揚(yáng)真理、批駁謬誤;主體 :持不同見解的各方;客體 : 辯題 ;辯論的特點(diǎn):觀點(diǎn)的對立性,倫理的嚴(yán)密性 ,表達(dá)的現(xiàn)場性,思維的機(jī)敏性;辯論的方法:對手的類型 :自信型、畏懼型
25、,刁難型、偏愛型、好勝型、理智型。4、思維的機(jī)敏性決定表達(dá)的現(xiàn)場性,反應(yīng)快也要說得快。(x)5、思維的敏銳性來源: 知識底蘊(yùn) ,平時訓(xùn)練 ,辯論種類。6、解析辯題 :辨清辯題 ,確定辯題的概念,完整地理解辯題。7、辯論的邏輯框架設(shè)計:在抓住己方核心概念并找到題魂(就是辯題由寬變窄)的基礎(chǔ)上確定核心概念、題魂、觀點(diǎn)、論據(jù)之間的邏輯關(guān)系;尋找對方觀點(diǎn)的邏輯框架;將雙方的必要條件與或然條件對應(yīng)列出 ;找到我方的攻擊路徑、有利戰(zhàn)場、防守底線; 推測對方的攻擊路徑、有利戰(zhàn)場、防守底線 ;將雙方的攻擊路徑、有利戰(zhàn)場、防守底線對應(yīng)列出。8、辯論的一般邏輯法則:要努力闡述自己觀點(diǎn)的正確性,即鞏固己方陣地,就是
26、群眾確認(rèn)己方觀點(diǎn);使己方立論鮮明,持之有據(jù) ,而且論點(diǎn)、論據(jù)之間有著嚴(yán)密的、不可動搖的邏輯聯(lián)系;要犀利地反駁對方的闡述。9、辯論的特殊技巧法則:針鋒相對法,喻比辯論法,以謬制謬法,以子之矛攻子之盾法,以退為進(jìn)法,斷后聚殲法。10、確認(rèn)辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據(jù)某種理論、專抓核心概念。11、辯論的要求 : 旗幟鮮明 ,辨清辯題 ,理據(jù)充分 ,講理、講度、講德 ,要始終掌握主動權(quán) ,要有氣勢( 精神上 ,要戰(zhàn)勝對手 ,既就是智慧的較量 ,也就是意志品質(zhì)的較量 )。12、辯論賽的評判標(biāo)準(zhǔn):瞧對己方觀點(diǎn)的闡述就是否言之成理,能否自圓其說 ,有沒有包容性。瞧對方的反駁就是否犀利、入木三分,就
27、是否有氣勢,就是否掌握場上主動權(quán)。瞧辯手間的配合、協(xié)作就是否協(xié)調(diào)、默契。瞧語言就是否流暢、科學(xué)、優(yōu)美、幽默、富有論辯力。瞧辯風(fēng)就是否得體,就是否有辯德??诓潘囆g(shù)與社交禮儀瞧失誤就是否突出。13、壞 :主要指攻辯、盤問階段能否將對方引入己方設(shè)置的圈套中。攻 :主要指在辯論階段的攻擊要準(zhǔn),狠 ,迅速 ,有力 ,有效 ,集中 ,連續(xù) ,多角度多層次展開,形成排山倒海之勢。14、演講的定義: 講說者運(yùn)用一定的技巧,對特定的聽眾,公開表明自己對某一具體事物或問題的瞧法與情感,并希望以此來影響聽眾的態(tài)度與行為的表達(dá)方式 ,就是具有講說者、 聽眾與上述這二者同處一個時境的 ,三個要素的社會實踐活動。演講的分
28、類 :從功用上劃分:政治演講 ,交際演講 ,學(xué)術(shù)演講 ,管理演講 ,競聘演講 (競聘的原因 ,優(yōu)勢 ,競聘成功后的打算); 從準(zhǔn)備程度上劃分:命題演講 ,即興演講 ,辯論演講 (快、利、密 );從風(fēng)格上劃分 :平實型 ,激昂型 ,深刻型 ,活潑型 ,論辯型。演講的特征 :性格的藝術(shù) ,理性思維的形象化,具有情感的感染性,表現(xiàn)方法的綜合性,即興吐玉。演講的表達(dá)方式 :講述 ,描述 ,解說 ( 通俗易懂 ,簡潔明了 ,正確無誤 ),抒情 (真摯自然 ,豐富多樣 ,激發(fā)共鳴 ),倫理 (講清道理 ,嚴(yán)瑾周密 ,用事實說話 ) 。15、演講稿的準(zhǔn)備:確立主題 ;演講主題的要求 :要有時代性 ,要有針對
29、性 ,要注意適當(dāng)性 ,要有新奇性 ,要有鮮明的特色 ,要有深刻的內(nèi)涵。給主題頂一個好題目 ;題目的標(biāo)準(zhǔn) :能揭示概括主題 ;能巧加修飾、 藝術(shù)概括主題 ; 寓意深刻且有文采 ;便于主題展開 ;能瑯瑯上口的。選擇材料 ; 選擇材料的要求:起到輔助作用,具有真實性 ,要有典型性 ,要有吸引力。安排結(jié)構(gòu) ; 結(jié)構(gòu)的要求 : 開頭要巧妙 (方式 :明了式 ,提問式 ,原因式 ),主體要嚴(yán)密 (主體的形式 :并列式 ,漸進(jìn)式 , 融與式 ),結(jié)尾要有力。注重修辭 ; 演講修辭的要求:通俗易懂 ,貼切恰當(dāng) ,簡潔凝練。起草程序 (反復(fù)思索 ,精心寫作 )。全面修改 (內(nèi)容的修改 ,形式的修改 ,長度的修改
30、 , 就是否上口 )。16、演講主題的總體要求就是具有時代性。(X)17、演講的現(xiàn)場與發(fā)揮 :確立演講風(fēng)格 ;必要的心理調(diào)節(jié) ;巧妙的講法運(yùn)用 (強(qiáng)化技巧 ,新穎奇絕 ,以聲悅耳 (準(zhǔn)確清晰 ,通順流暢 ,語調(diào)自然 ),以形悅目 (儀表得體 ,表情到位 ,眼睛傳神 ,姿勢得體 );靈活機(jī)變應(yīng)付意外。18、演講中的四要兩不要:要講不要背 ,要講不要念 ,要講還要“演” 。19、演講的評價標(biāo)準(zhǔn):演講主題要“高”( 弘揚(yáng)主旋律、正氣、民族精神,反映出高尚的人格、高尚的人文精神、深厚的文化底蘊(yùn) );演講過程與技巧要 “全”、“美”(感情的表達(dá) ,手法的多樣性 ,臨場經(jīng)驗 ); 個性風(fēng)格要 “大”;沒有大的失誤。十、社交禮儀1、介紹 :就
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