吉林省德惠市2020學(xué)年八年級物理上學(xué)期第一次月考試題新人教版

1、學(xué)校 年 班 姓名 考號 德惠三中八年級物理月考試卷一、單項選擇題（每小題2分，共20分） 1、以下數(shù)據(jù)與實際情況相符的是 （）a人體感覺舒適的環(huán)境溫度為37 b初中物理課本的長約26cmc正常人脈博1s跳動約為100次 d人正常步行的速度約為1.1cm/s 2、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，這兩句詩從物理學(xué)角度看，分別以“青山”和“竹排”為參照物，則竹排上的人的運動情況是 （ ） a、運動 運動 b、靜止 靜止 c、運動 靜止 d、靜止 運動 3、下列說法正確的是 （ ） a、只要測量方法正確就不會有誤差 b、測量時誤差是不可避免的 c、選擇精密的測量儀器可以避免誤差 d、多次測量求平

2、均值可以消除誤差 4、如圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，測量方法正確的是 （ ） abcd 5、小明自制了一個音調(diào)可變的哨子，當(dāng)他拉動活塞使其在管中不同位置時，用嘴吹管的上端能分別吹出“dou（1）”、“ruai（2）”、“mi（3）”三個音階，如圖所示，則這三個音階與活塞在管中的位置相對應(yīng)的序號是（）a甲、乙、丙 b乙、丙、甲第5題圖c丙、甲、乙 d乙、甲、丙 6、甲、乙兩車都做勻速直線運動，兩車的速度分別為15m/s和10m/s，則兩車都運動10s后，則兩車通過的路程之比是 （ ） a、1:1 b、3:2 c、2:3 d、1:37、下列實例中，屬于利用聲傳遞能量的是 （ ） a超聲波清洗精

3、密機械零件 b蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離c大象用次聲波進行交流 d醫(yī)院里用“b超”為病人檢查身體 8、下列控制噪聲的措施中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是 （ ） a、關(guān)閉房間的門窗 b、會場內(nèi)把手機調(diào)到靜音狀態(tài) c、高速公路旁的房屋裝隔音墻 d、機場跑道工作人員戴防噪聲耳罩 9、甲、乙兩車分別從p、q兩點同時同向運動，它們的st圖象分別如圖（a）（b）所示，經(jīng)過3s甲、乙相遇，甲、乙的速度分別為、；p、q間的距離為s，則 （ ） a、 s=8m b、 s=8m c、 s=4m d、 s=4m第9題圖第10題圖10、如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象中的信息，判斷下列說法正確的是（）a該物質(zhì)為

4、非晶體 b該物質(zhì)的熔點是80c在第5min時物質(zhì)已全部熔化 d第10min時物質(zhì)處于液態(tài)二、填空題（每空1分，共20分）11、如圖所示的刻度尺，分度值是 ，物體a的長度 cm第13題圖第11題圖12、在2015年9月3日的閱兵式上，步伐整齊的三軍儀仗隊中的任意兩個戰(zhàn)士都是相對 的；在訓(xùn)練中某戰(zhàn)士用了2min行進了約150m，則該戰(zhàn)士的行進速度約為 m/s13、在揚聲器紙盆內(nèi)放些碎泡沫，當(dāng)揚聲器發(fā)聲時出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，這現(xiàn)象說明了聲音是由于物體的 產(chǎn)生的，能聽見揚聲器發(fā)出的聲音說明聲音可以在 中傳播14、生活中有很多現(xiàn)象跟物理有極大聯(lián)系，吉他演奏員來回移動手指按弦的位置來改變發(fā)聲弦的長度，這是

5、為了改變弦發(fā)聲的 ；“聞其聲如見其人”是通過 來辨別的；宣傳員所用的擴音器是為了增大聲音的 15、聲速在15的空氣中傳播速度是 m/s，合 km/h。16、在一根裝滿水的很長的鋼管一端敲一下，在另一端可以聽到 次敲擊聲，其中第二聲是從 中傳來的17、蝙蝠通常只在夜間出來活動、覓食，它在飛行時會發(fā)出 （填“次聲波”或“超聲波”），蝙蝠是利用 原理在夜間捕食的?？茖W(xué)家運用這個原理發(fā)明了 。 18、月球周圍沒有空氣，登上月球的宇航員即使面對面交談也要借助無線電通信設(shè)備。這說明聲音的傳播需要 ，又說明 不能傳播聲音。19、上物理課時，老師寫了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)是“盤中水

6、冰，冰化水水溫不升?！睂β?lián)中涉及的兩個物態(tài)變化名稱是 和 。三、計算題（每題5分，共10分）20、科學(xué)家利用聲吶系統(tǒng)測量海洋的深度，當(dāng)從海面發(fā)出超聲波4s后接收到回聲，測量此處海洋的深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s） 21、在一次爆破中，捆綁炸藥的導(dǎo)火線長100cm，導(dǎo)火線燃燒速度是0.5cm/s。點火者在點燃引線后以4m/s的速度跑開，則他能不能在爆炸前跑到離爆炸點600m的安全區(qū)？四、實驗探究與應(yīng)用題（共20分） 22、測量小車平均速度的實驗：（7分）（1）該實驗原理是 。（2）在實驗中準(zhǔn)備了小車、金屬片、木塊、帶刻度值的斜面，還需要器材 。（3）實驗如圖所示，小車從斜

7、面頂端運動到底端的路程s= m，則實驗中小車通過全程的平均速度v= m/s，小車在整個運動中做 運動。 （4）實驗過程中，為了便于測量小車運動的時間，斜面的坡度應(yīng) （填“緩一些”或“陡一些”）。若某次測量中，小車過了a點開始計時，則所測全程的平均速度偏 （填“大”或“小”）。23、“探究聲音產(chǎn)生和傳播條件”的實驗中：（8分）（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開，這個實驗說明 ，其中乒乓球的作用是 利用這套裝置還可以完成的實驗是探究 與 的關(guān)系（2）如圖乙所示，探究影響音調(diào)的因素，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再

8、次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同實驗發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長度越短振動越 ，發(fā)出聲音的音調(diào)越 ；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與 有關(guān)該實驗中用到一種科學(xué)研究方法是 。第23題圖第24題圖24、（5分）圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象（1）圖甲所示溫度計的工作原理是根據(jù)液體 的性質(zhì)制成的，其示數(shù)是 （2）冰在熔化過程中 （選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”），溫度不變（3）由圖乙可知，冰的熔點是 ，第5分鐘處于 態(tài)參考答案一、選擇題1、b 2、c 3、b 4、c 5、b 6、b 7、a 8、b 9、d 10、b二、填空題11、1mm 1.3012、靜止 1.2513、振動 空氣14、音調(diào) 音色 響度15、340 122416、三 水17、超聲波 回聲定位 聲吶18、介質(zhì) 真空19、凝固 熔化三、計算題20、解： 海洋的深度為：21、解：導(dǎo)火線燃燒所用時間為：， 人跑到安全區(qū)所用的時間為：， 因為，則他能在爆炸前跑到離爆炸點600的安全區(qū)。