人教版六年級語文畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料

1、nu yzhng rngyu sch yngk wij yxng ry fnko yndun linzhun huyu yl yuch xnzhn lnsun bnjio zifi cuzhn zil zibo zhfng zhngy bici pibin poji rns yunci hush jhn huJin ruchu tkn bc bom ufi pnk xncn bofi tj liw tub xuxn wnji jiui qiowi qnyn bli fnch chunJl bishn xiru zhuhnnm fnsn jiny ld dpi zuq fchu yxi zidn

2、jindu xiocun u rd jiotin mfn xwn qinqn shyn tuf lrn ytu xinjun zndn shnx zoj ximi uln ych lu luz bnermi y tnun mio huzu m dnlun pn pnchu sh yunshn dn shhi h hxio m ml chn bin sh zhnzhun xn zh zhw yun w y zhn xn chnkun fn bo yb b shn jln q b suwn xin n xnzhn dn ji cizhn y ti shnqn y hn mojn bn jin zh

3、ns d q suzhu yu chn xios kn jin unw d yu ujin wi zh zhjn xn dn pyn zn ch yuhn tn d xionn shn wbi w su qifn yn r zhp tin i ds rn q jnmi b shn shuyu shu ho xinlu hun r toy un r rmn b zi htin y hi jiown su wi wny sh juchn bn yuyn hun z snj lo chn jfn hu zhn moch rn y liom dn ku diro yu q wihn dn xu b三、

4、句子專項(xiàng)改為他人轉(zhuǎn)述句1、老師對我說：“我教你怎么寫。”2、巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！?、烏龜對青蛙：“你跳出井口來看一看吧?！?、魯迅在回信中：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”5、老師對我說：“你回去吧，我還要批改作業(yè)?！?、萌萌把饃遞給老師：“老師，您幾天都沒吃飯了。您吃吧，吃了身體就有勁了?！?、那挑山工想了想說：“我們哪里有近道，還不和你們是一條道？”8、列寧問：“我應(yīng)該排在哪一位同志的后面？”9、桑娜對丈夫說：“咱們的鄰居西蒙死了。”改為雙重否定句1燕子飛過大海，肯定非常辛苦、艱難。2爹媽都不在家，只好自己動手豐衣足食了。3在共產(chǎn)黨面前，什么困難都能克服。

5、4我們確實(shí)需要努力了。5我只好把書還給他。按要求寫改寫下列句子。1、老師不辭辛苦，用心血培育我們成長。（用比喻手法）2、鳥兒在樹枝上跳動。（用擬人手法）3、我覺得這個碗很重，怎么也送不到嘴邊。（用夸張手法）4、天上的星星一閃一閃。（用擬人手法）5、顆顆水珠在荷葉上滾動。（用比喻的手法）1、體會省略號的用法。A、表示文中省略的部分。 B、表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。 C、表示語意含蓄，讓讀者去想象?！鞍Γ∥髅伤懒?。兩個孩子那么小一個還不會說話，另一個剛會爬”桑娜沉默了。（ ）風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣：有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鶴”（ ）“有沒有同學(xué)考卷已”，老師的話還沒說完，丁丁已舉起手來說：“老師我已

6、做完了。”（ ）2、判斷破折號的用法。A、表示語言中斷或聲音延長。 B、表示意思遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。 C、表示對上文的解釋、說明。有一回，趙王得了一塊寶玉和氏璧。（ ）那是一雙很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。（ ）我渴望自由，但我深深地知道人的身軀怎能從狗洞子爬出。（ ）草地上開滿了花，招來很多小蜜蜂它們在花叢中穿梭忙碌著。（ ）3、體會引號的用法。A、表示引用別人的話。B、表示需要強(qiáng)調(diào)的詞語。C、表示引用特定的詞語。D、表示否定或諷刺。詹天佑順著山勢，設(shè)計(jì)一種“人”字形線路。（ ）湖邊的森林里有列寧的“綠色辦公室”。（ ）人們都說：“桂林山水甲天下?！保?）弟弟被評為“三好學(xué)生”。（ ）多義字一

7、、 給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。1、束：1）捆，系2）量詞3）聚成一條的東西4）控制，約束束手就擒（ ） 光束（ ） 一束鮮花（ ） 束縛（ ）2、載：1）裝載2）充滿3）且，又怨聲載道（ ）載客（ ）載歌載舞（ ）載運(yùn)（ ）3、入：1）進(jìn)來或進(jìn)去2）入聲3）收入4）合乎）5）參加到某種組織中成為它的成員。潛入（ ）收入（ ）入學(xué)（ ）4、求：1）請求，要求2）追求、探求3）需要4）姓供求（ ）求學(xué)（ ）求救（ ）二、寫出帶點(diǎn)字在不同句子中的意思。冒：1）向外透，往上升 2）不顧（危險、惡劣環(huán)境等）3）冒失、冒昧 4）冒充1、看見那個人好像爸爸，他冒失地喊了一聲。（ ）2、董存瑞冒著敵人的炮火猛沖

8、到橋下。（ ）3、白荷花在這些大圓盤之間冒出來。（ ）4、她貪便宜，買到一雙假冒的名牌旅游鞋。（ ）厚：1）扁平物上兩面之間距離大2）厚度3）（感情）深4）厚道1、地面上的積雪有一尺多厚。（ ）2、她為人厚道。（ ）要查的字音序部首再查幾畫在正確解釋的序號上打“”腔調(diào)；調(diào)動，調(diào)換；曲調(diào)口音?？v橫交錯不對；交叉；岔開，避讓。夜深人靜（感情）厚；（顏色）濃；距離開始的時間很久；很，十分。猶豫不決一定；確定，拿定主意；水沖破堤岸。3、我倆建立起深厚的友誼。（ ）疾：1）疾病2）痛苦3）痛恨4）急速、猛烈1、一陣疾風(fēng)吹來，樹木、野草發(fā)出“沙沙”的聲音。（ ）2、她工作起來廢寢忘食，終于積勞成疾。（ ）

9、3、她大公無私，疾惡如仇，大家都擁護(hù)她。（ ）4、黨中央非常關(guān)心災(zāi)區(qū)人民的疾苦。（ ）三、給帶點(diǎn)字選擇正確的意思。奇怪：1、罕見的，特殊的（ ）2、出人意料（ ）3、驚異（ ）遇難：1、不幸的災(zāi)難（ ）2、質(zhì)問（ ）吃驚：1、由于突然來的刺激而精神緊張（ ）2、驚動（ ）3、因害怕而狂跑不受控制（騾、馬）（ ）流線型：1、液體流動、移動（ ）2、流傳、傳播（ ）3、像水滴或水流的東西（ ）文思如泉：1、柔和、不猛烈（ ）2、文章3、字（ ）盡心盡力：1、全部用出（ ）2、達(dá)到極端（ ）3、完（ ）瑞雪初降：1、吉祥（ ）2、姓（ ）稀有金屬：1、事物出現(xiàn)得少（ ）2、事物之間距離遠(yuǎn)（ ）3、含

10、水多（ ）不甘：1、甜，味道好（ ）2、自愿、樂意（ ）四、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，在序號上畫“”。1 縱橫交錯 不對； 避開，使不碰上或不沖突； 雜亂； 互相交叉。2 湊近 拼湊； 接近； 碰，趕，趁。 3 掠過 掠奪； 輕輕擦過或拂過； 用棍子或鞭子打。4 俊俏 動作靈活； 樣子好看； 貸物銷路好。 5 熱淚盈眶 充滿； 多出來，多余。 6 情不自禁 禁受，耐； 忍住。 7 招蟲 舉手上下?lián)]動； 用廣告或通知的方式使人來； 引來（不好的事物）。8 趕集 集合，聚集； 集市； 集子，冊子。 五、按要求填表。六、用“”給下列帶點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。1 聞名于世：聽見； 名氣，名望； 用鼻子嗅。2

11、 情有獨(dú)鐘：樂器； 計(jì)時的器具； 集中，專一。3 舉國歡慶：全； 提出； 往上托； 舉動。要查的字音序部首再查幾畫字義（在正確的序號上打“”）細(xì)膩食品中油脂過多，使人不想吃；膩煩，厭煩；細(xì)致；黏；油垢。信賴依賴，依靠；責(zé)怪；留在某處不肯走開；不承認(rèn)自己的錯誤或責(zé)任；硬說別人有錯。無辜罪；書背棄；違背；（Gu）姓。出言不遜讓出（帝王的位子）；謙虛；謙恭；書差；比不上；不及。見利忘義正義；情誼；因撫養(yǎng)或拜認(rèn)而成為親屬的；人工制造的（人體的部分）。背信棄義正義；情誼；因撫養(yǎng)或拜認(rèn)而成為親屬的；人工制造的（人體的部分）。4 命名： 命運(yùn)； 生命，性命； 給予（名稱等）； 壽命 七、查字典。八、給加點(diǎn)字

12、選擇正確的解釋，打上“”。（1）、臨河：1、來到； 2、靠近； 3、將要； 4、照著字畫模仿。（2）、束手待斃：1、捆；系； 2、量詞； 3、聚集成一條東西。（3）、肆虐：1、“四”的大寫； 2、不顧一切，任意妄為； 3、店鋪。（4）、“點(diǎn)”在字典中的解釋：1、量詞，表示少量：2、一個個地查對；3、啟發(fā)；4、向下稍微動一動立刻恢復(fù)原位。 指點(diǎn)（ ） 清點(diǎn)（ ） 點(diǎn)了點(diǎn)頭（ ） 一點(diǎn)心意（ ） 心有靈犀一點(diǎn)通（ ）（5）光：1、光線；2、一點(diǎn)也不剩； 3、露著；4、只，單你別看這根枝條很粗壯，其實(shí)它光吸收營養(yǎng)，不結(jié)果實(shí)。 （ ）“徒長枝”會影響通風(fēng)，使“結(jié)果枝”見不到陽光。 （ ）不一會兒，那條

13、蟲子就把大青葉給吃光了。 （ ）蒙蒙光著腳坐在山后的草地上。 （ ）給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專ㄟx填序號）。、美：令人滿意的；美麗；使美麗。美容（）美貌（）美餐（）、足：腳；充分；夠量；值得。足以飽腹（）微不足道（）、惠：恩惠，受到好處；給別人好處。敬辭，用于對方對自己的行動?；セ莼ブǎ┬《餍』荩ǎg迎惠顧（）、張：看，望；展開；鋪排，陳設(shè)；量詞。（）春節(jié)，大街上到處張燈結(jié)彩。（）（）富蘭克林站在天窗口，向外張望。（）（）國際互連網(wǎng)就像一張包住地球的大網(wǎng)。（）九、給下列多義詞選擇正確的答案，在括號了填入序號。熟：A、成熟 B、程度深 C、知道、清楚 D、熟練（1）他彈得多純熟?。。?） （2）

14、麥子熟了；（ ） （3）深思熟練；（ ） （4）這條路我熟。（ ）深：A、從表面到底的距離 B、久、時間長 C、感情深厚 D、顏色深（1）他們的情誼多深啊。（ ） （2）這條河很深。（ ） （3）這塊布的顏色太深了。（ ） （4）夜深人靜。（ ）透：A、顯露；B、通過，穿過；C、極點(diǎn)；D、達(dá)到飽滿的、充分的程度。（1）每個窗子里都透出燈光來。（ ） （2）西紅柿熟透了。（ ） （3）她那黑里透紅的臉上閃動著一雙亮晶晶的眼睛。（ ）穿：A、破；通透；B、通過針孔；C、把衣服或襪子套在身上；D、通過（1）穿著一雙拖鞋。（ ） （2）穿過馬路。（ ） （3）穿針引線。（ ） （4）衣服穿了一個洞。（

15、 ）光：A、光線；B、光彩，榮譽(yù)；C、景物；D、光滑，平滑；E、露著；F、完了，一點(diǎn)也不剩；G、單，只。（1）光著頭赤著腳（ ） （2）陽光明媚（ ） （3）風(fēng)光如畫（ ） （4）喝光了（ ）（5）光他一個人（ ） （6）為國爭光（ ）抄：A、謄寫；B、照別人作品、作業(yè)寫下來當(dāng)自己的；C、搜查并沒收；D、從側(cè)面或較近的小路回去；E、兩手在胸前相互插在袖筒里；F、抓取、拿（1）藺相如叫手下人帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。（ ） （2）老頭兒，低著頭，抄著手，拼著命拉著繩子向前邁步。（ ）（3）敵人抄了李大釗的家。（ ） （4）武松抄起哨棒就和老虎撕殺起來。（ ）（5）我們不能抄別人的作業(yè)，應(yīng)該動

16、腦筋自己完成。（）妙：A、巧；B、好；C、奇巧（1）諸葛亮神機(jī)妙算。（ ） （2）聽了這句話，我感到莫名其妙。（ ） （3）這工藝品真是妙不可言。（ ）逼：A、強(qiáng)迫、威脅；B、切近；C、狹窄（1）諸葛亮命令船只逼近曹軍水寨去受箭。（ ） （2）寒氣逼人，王洪仍然準(zhǔn)時到校。（ ）絕：A、斷絕；B、完全沒有了；C、絕對；D、極、最（1）秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提換城的事。（ ）（2）我班絕大多數(shù)同學(xué)看過安徒生童話集。（ ）（3）藺相如再要求，秦王還是拒絕了。（ ）沉：A、沒入水中；B、深入程度深；C、重，分量大。（1）她那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。（ ） （2）一會兒，外面?zhèn)鱽硪魂?/p>

17、沉重的皮鞋聲。（ ） （3）郝副營長注視著那幅畫，默默地沉思著。（ ）鮮：A、新的不陳；B、滋味美的；C、有光彩的；D、新鮮的食物（1）那歌聲已經(jīng)沒有新鮮的意思了。（ ） （2）校園里，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。（ ）精：A、完美，最好；B、機(jī)靈；C、精神；D、精簡（1）這個纖夫沒精打彩地銜著煙斗。（ ） （2）精兵簡政，這是一條好意見。（ ）所：A、處所，地方；B、表因果關(guān)系；C、量詞（1）我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。?） （2）這一所房子已經(jīng)很破舊了。（ ）固：A、結(jié)實(shí)，牢靠；B、必，本來；C、堅(jiān)硬（1）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（ ） （2）這座橋非常堅(jiān)固。（ ）十、多義詞選

18、詞填空竟然 依然 雖然 毅然 突然（1）（ ）外婆已經(jīng)去世五年多了，可我（ ）想念她。（2）他們剛才還有說有笑的，想不到一會兒（ ）吵起來。（3）他不怕困難，也不怕嘲笑，（ ）接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。（4）剛才妹妹還睡得好好的，怎么（ ）哭起來了？安靜 寧靜 鎮(zhèn)靜 寂靜 幽靜 恬靜 清幽 肅靜（1）元旦過后，一下子走了很多人，家里頓時（ ）了。（2）上課鈴響后，校園里（ ）多了。（3）我們遇事要（ ），不要頭腦發(fā)熱。（4）王若飛在敵人面前非常（ ）一點(diǎn)也不慌張。（5）在這（ ）的夜晚，真是抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（6）入夜了，林子里一片（ ）。（7）她的臉色都是那樣（ ），給人一種安祥的感覺。（

19、8）（ ）的月光籠罩著湖面，像披上了一層銀紗。熟練 純熟 成熟 （1）雜技演員的車技多（ ）??！竟然一車帶來了十六人。（2）金秋季節(jié)，田野里的莊稼都（ ）了。（3）這些動作你多練習(xí)幾遍，慢慢就會（ ）的。準(zhǔn)確 正確 精確（1）王洪在朗讀課文時，發(fā)音很（ ）。（2）這道數(shù)學(xué)題的答案是（ ）的。（3）詹天佑在工程設(shè)計(jì)中要求工作人員計(jì)算要（ ）。爭奪 爭持（1）為了這件事李明和趙洪已經(jīng)（ ）半天了。（2）今晚有中國和日本男子籃球冠軍亞軍（ ）戰(zhàn)?？拷?逼近 接近（1）諸葛亮下令把船（ ）曹軍水寨受箭。（2）請大家不要（ ）現(xiàn)場，這里很危險。（3）這個人性格很古怪，很難（ ）。推卻 推讓 推托（1）小

20、青（ ）家里有事，沒來聚會。（2）這是公事，希望先生不要（ ）。（3）在榮譽(yù)面前，他們彼此（ ）繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)（1）“村子里就剩下你一個人嗎？”軍官（ ）盤問他。（2）他（ ）三年被評為“三好學(xué)生”。（3）下課了，我們（ ）離開教室。嚴(yán)格 嚴(yán)峻 嚴(yán)肅 嚴(yán)重 嚴(yán)厲經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代（ ）考驗(yàn)的爸爸經(jīng)常（ ）地對我說：“時光不等人啊，你一定要（ ）要求自己，努力學(xué)習(xí)，做時間的主人。”周密 精密（1）這臺教學(xué)儀器的結(jié)構(gòu)十分（ ）。（2）這臺演出由于安排考慮得很（ ），所以效果很好。21、羅貫中三國演義中的小故事有桃園三結(jié)義三顧茅廬草船借箭孔明三氣周瑜22、吳承恩西游記中的小故事有猴王出世孫悟空大鬧天宮

21、三打白骨精高老莊收伏豬八戒真假美猴王23、施耐庵水滸傳的小故事：景陽岡魯智深倒拔垂楊柳吳用智取生辰綱三打祝家莊24、曹雪芹紅樓婪的小故事：劉姥姥進(jìn)大觀園黛玉葬花25、安徒生童話中的故事丑小鴨野天鵝賣火柴的小女孩皇帝的新裝拇指姑娘修改病句：改正下面句子中指代不明之處。1.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發(fā)言?！毙←惡托∪A一起去上學(xué)，她在路上撿到一個錢包。張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助他。改正下面句子中搭配不當(dāng)之處。昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒?。城外聳立著一座小巧的房子。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。、找出下面句子中歸類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼?。幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡