初二物理習(xí)題11_第1頁
初二物理習(xí)題11_第2頁
初二物理習(xí)題11_第3頁
初二物理習(xí)題11_第4頁
初二物理習(xí)題11_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初二物理練習(xí)題南通中學(xué)老師提供1、如圖8-4所示,F(xiàn)1=F2=10牛,兩個(gè)力的夾角為60角,則合力的大小為_,合力的方向是_。2、互成角度的兩個(gè)力:F1=10牛,F(xiàn)2=20牛,則F1和F2的合力可能是( )A、12牛 B、10牛 C、30牛 D、8牛3、互成角度的兩個(gè)力分別是:F1=3牛,F(xiàn)2=4牛,二者的合力F=5牛,則兩力夾角為( )90 B、60 C、120 D、304、兩個(gè)力成90角,其中F2=30牛,二者合力F=50牛,則F1的值為( )A、40牛 B、80牛 C、20牛 D、90牛5、馬拉車前進(jìn)時(shí),對馬的拉力而言,馬是_物體,車是_物體;對車向后拉馬的拉力而言,馬是_物體,車是_物

2、體。6、同一直線上的兩個(gè)力F1與F2(F1F2),若兩個(gè)力方向相同,則合力F=_方向與F1的方向_;若兩個(gè)力方向相反,則合力F=_方向與F1方向_。7、月球?qū)ξ矬w的吸引力只有地球的1/6,宇航員從月球取回6千克的巖石拿到地球上,巖石的質(zhì)量是_,重力是_。8、小球沿斜面向下滾動(dòng),球受到重力的方向是( )A、垂直斜面向下 B、沿斜面向下 C、豎直向下 D、以上都正確9、用手通過一根繩子提起一重物,則下列說法中錯(cuò)誤的是()A、手與繩之間有相互作用力 B、繩與重物之間有相互作用力C、手與重物之間有相互作用力 D、重物與地球之間有相互作用力10、下列說法不正確的是( )A、力是不能脫離物體而存在的B、發(fā)

3、生力的作用的兩個(gè)物體,每個(gè)物體都既是施力物體,又是受力物體C、施力物體在前,受力物體在后D、兩個(gè)物體發(fā)生力的作用不一定接觸11、放在水平桌面上的物體,質(zhì)量為20千克,受到了桌面對它的大小為196牛,方向豎直向上的支持力,試畫出該物體所受的各力,并求其合力。12、一根繩能承受的最大拉力是750牛,能否用這根繩提起一個(gè)質(zhì)量為76千克的物體?計(jì)算后回答。13、如圖9-1所示,小車先后三次在斜面上同一高度滑下來,最后分別停在D,E,F(xiàn)處,BC表面上分別鋪有木板,毛巾和棉布,則當(dāng)BC表面上是毛巾時(shí),小車最后停在_位置,當(dāng)BC表面是木板時(shí),小車最后停在位置_。小車從同一高度滑下來,是使它在開始運(yùn)動(dòng)時(shí),_相

4、等,小車在這些表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)要受到_的作用;_對小車阻力最大,運(yùn)動(dòng)的距離_,而木板表面對小車的阻力_,運(yùn)動(dòng)的距離_??梢姡矬w表面越光滑,小車受到_越小,它前進(jìn)得越遠(yuǎn),它的運(yùn)動(dòng)就越接近_。14、牛頓第一定律是在大量的事實(shí)基礎(chǔ)上通過_而概括出來,是不能用_來直接證明的。15、關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是( )A、力是維持物體靜止的原因B、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C、力是維持物體勻速直線運(yùn)動(dòng)的原因D、力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因16、建立牛頓第一定律的基本方法是( )A、根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn) B、科學(xué)家的推理C、觀察和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 D、觀察實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理17、正在運(yùn)動(dòng)著的物體,如果它所受的一切外力都同時(shí)消失,那么它將( )A、作勻速直線運(yùn)動(dòng) B、速度變慢逐漸停止C、立即停下來 D、只是速度大小不變,但方向要改變答案:1、牛;豎直向上2、 A3、 A4、 A5、施力;受力;受力;施力6、F1+F2;相同;F2-F1;相反7、6kg;588牛8、C9、C10、C11、G=mg=196牛;G

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論