數(shù)學(xué)人教版九年級上冊24.1.3弧、弦、圓心角課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、弓形的弦長為24cm,弓形的高為8cm,則這弓形所在的圓的半徑為.,13cm,圓的對稱性及特性,圓是軸對稱圖形,圓的對稱軸是任意一條經(jīng)過圓心的直線,它有無數(shù)條對稱軸.,駛向勝利的彼岸,圓也是中心對稱圖形,它的對稱中心就是圓心.,用旋轉(zhuǎn)的方法可以得到:,一個圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個角度,都能與原來的圖形重合.,這是圓特有的一個性質(zhì): 圓的旋轉(zhuǎn)不變性,24.1.3 弧、弦、圓心角的關(guān)系,圓心角:我們把頂點在圓心的角叫做圓心角.,O,一、概念,練一練:找出右上圖中的圓心角。,圓心角有:AOD,BOD,AOB,教學(xué)目標,學(xué)習目標: 1、掌握圓心角的概念。 2、掌握在同圓或等圓中,弧、弦、圓心角中有一

2、個量相等就可以推出其它相對應(yīng)的兩個量就相等。 3、掌握它們在解題中的應(yīng)用 重(難)點預(yù)見:弧、弦、圓心角、弦心距關(guān)系的性質(zhì),1、判別下列各圖中的角是不是圓心角,并說明理由。,顯然AOBAOB,O,A,B,A,B,如圖,在O中,將圓心角AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到AOB的位置,你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系?為什么?,可得到:,O,A,B,探究一,思考:如圖,在等圓中,如果AOBAO B, 你發(fā)現(xiàn)的等量關(guān)系是否依然成立?為什么?,O ,A,B,由AOBAO B可得到:,弧、弦與圓心角的關(guān)系定理,小結(jié),思考,定理“在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等”中,可否把條件“在同圓或等圓中”去掉?為什么

3、?,(1)、如果 那么AOBAOB, 成立嗎 ?,探究二,在同圓中,,(1),成 立,(2)、如果 那么AOBAOB, 成立嗎 ?,探究二,在同圓中,,(2),成 立,弧、弦與圓心角的關(guān)系定理,小結(jié),2、在同圓或等圓中,相等的弧所對的圓心角_, 所對的弦_; 3、在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓心角_,所對的弧_,相等,相等,相等,相等,在同圓或等圓中,兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,它們所對應(yīng)的其余各組量也相等,三、定理,O,B,A,B,A,O,B,O,A,B,O,B,A,B,O,1、,2、,3、,請利用右圖用數(shù)學(xué)語言敘述一下我們剛學(xué)的三條定理。,如圖,AB、CD是O的兩條弦 (1

4、)如果AB=CD,那么_,_ (2)如果 ,那么_,_ (3)如果AOB=COD,那么_,_ (4)如果AB=CD,OEAB于E,OFCD于F,OE與OF相等嗎?為什么?,AB=CD,AB=CD,練習,OEOF,(5)如果要得到OE=OF,那么需要添加什么條件?_,(6)已知OE=OF,那么可以得到哪些相等的量?,證明:, AB=ACABC是等腰三角形,又ACB=60,, ABC是等邊三角形 , AB=BC=CA., AOBBOCAOC.,A,B,C,O,例題,例1 如圖,在O中, AB=AC ,ACB=60, 求證:AOB=BOC=AOC, ,1、如圖,在O中,AB=AC ,C=75,求A的度數(shù)。,練習, ,練習,2、如圖,AD=BC, 比較AB與CD的長度,并證明你的結(jié)論。請問圖中除AD=BC還有沒有其它相等的線段?, ,3、如圖,O是EPF的平分線上的一點,以O(shè)為圓心的圓和角的兩邊分別交于點A、B和C、D,求證AB=CD,如圖、O在ABC三邊上截得的弦長相等,A=50,則BOC= 度,練習,已知如圖、在兩個等圓中,P是圓心連線MN的中點,過點P的線段分別交兩圓于A、C、D、B,求證:A

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