數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程解法的小結(jié).ppt_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程解法的小結(jié).ppt_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程解法的小結(jié).ppt_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程解法的小結(jié).ppt_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)一元二次方程解法的小結(jié).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、感悟選擇 (一元二次方程解法的小結(jié)) 廣東省江門(mén)市第一中學(xué)景賢學(xué)校陳燕春,數(shù)學(xué)方法的選擇,請(qǐng)通過(guò)以下幾組簡(jiǎn)單的方程,來(lái)回憶我們學(xué) 過(guò)的一元二次方程的解法及其適用的題型。,一、憶一憶細(xì)數(shù)方法,選擇有向,解一元二次方程: (3x1)2 = 4x2,二、比一比 方法比較,選擇有序,解一元二次方程: (3x1)2 = 4x2,二、比一比 方法比較,選擇有序,思考:在解一元二次方程時(shí),你是如何選擇方法的?,凡事至少有三個(gè)解決方法。如果你愿意,那么你總能從中挑選到最合適的方法,從而使問(wèn)題得到解決。, 4x2-1=0 3t2-t=0 y2-6y+8=0 (x-2)2=2(x-2) (x+1)(x-1)=3x

2、 適合運(yùn)用直接開(kāi)平方法的是 ; 適合運(yùn)用因式分解法的是 ; 適合運(yùn)用配方法的是 ; 適合運(yùn)用公式法的是 .,討論:1、當(dāng)方程以一般式出現(xiàn)時(shí),你會(huì)考慮采用什么方法求解?,ax2+c=0 =,ax2+bx=0 =,ax2+bx+c=0 =,直接開(kāi)平方法,因式分解法,三、試一試精挑細(xì)選,嘗試選擇,因式分解法十字相乘法,配方法、,公式法,三、試一試精挑細(xì)選,嘗試選擇,討論:2、當(dāng)方程含有括號(hào)時(shí),你會(huì)怎樣處理?,留括號(hào),整體的思想,去括號(hào),化為一般式, 4x2-1=0 3t2-t=0 y2-6y+8=0 (x-2)2=2(x-2) (x+1)(x-1)=3x 適合運(yùn)用直接開(kāi)平方法的是 ; 適合運(yùn)用因式分解法的是 ; 適合運(yùn)用配方法的是 ; 適合運(yùn)用公式法的是 .,(四)辨一辨認(rèn)真分辨,選擇有數(shù),注意:(1)請(qǐng)指出算錯(cuò)的步驟并作修改; (2)說(shuō)明各種方法分別需要注意什么事項(xiàng)。,(四)辨一辨認(rèn)真分辨,選擇有數(shù),注意:(1)請(qǐng)指出算錯(cuò)的步驟并作修改; (2)說(shuō)明各種方法分別需要注意什么事項(xiàng)。,采用新的生活態(tài)度,選擇新的行為方式,往往需要勇敢地嘗試,并不斷地糾正自己固有的習(xí)慣。,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?,五、練一練親自實(shí)踐,自主選擇,你的選擇可能 不是公認(rèn)的所 謂最好的,卻 可能是最適合 你自己的。,六、說(shuō)一說(shuō)歸納小結(jié),感悟選擇,人生處處充滿選擇: 面對(duì)學(xué)習(xí),選擇積極主動(dòng),還是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論