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1、26“紅領(lǐng)巾”真好,1,南寧市江南區(qū)蘇圩鎮(zhèn)中心學(xué)校,何翠娟,lng,lng,清晨,林中誰最快樂?,清晨,林中誰最活躍?,清晨,林中誰來得最早?,4,清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥, zh bng 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, png 一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。,喳(zh),我會拼讀,嘰(j),嘰嘰喳喳,6,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),喵喵,汪汪,呱呱,7,蹦(bng),8,蹦蹦跳跳,9,蹦(bng),蹦蹦跳跳,蓬(png),蓬 松,10,yu 清晨,林中誰最活躍? 是機靈的小鳥, lng 撲棱棱,飛來飛去, 捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。,lng 棱,活 躍,躍(yu),12,ln
2、g 撲 棱 棱,13,啄木鳥,14,杜鵑,15,燕子,16,一只小燕子一天能吃掉蝗蟲540只,一個夏天吃掉的害蟲,頭尾相接排列起來,足足有一千米長! 啄木鳥素有“森林外科醫(yī)生”的美稱。專門吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害蟲,每天能吃掉1400多個害蟲的幼蟲。 一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。,17,清晨,林中誰最活躍? 是 撲棱棱,飛來飛去。 捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。,18,清晨,林中誰來得最早? cho 是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。 zhn pi 嶄新的木牌上寫著:“請愛護(hù)小鳥!” 小鳥在枝頭高唱:“紅領(lǐng)巾真好!”,“巢”字的演變,巢(cho),鳥 巢,2
3、1,嶄(zhn),嶄 新,22,牌(pi),碑,石,片,牌,熟字換偏旁,23,猜一猜 1.嘴巴有幾張? () 2.石碑換成片。 () 3.有手又有足。 () 4.草字頭,逢字底。 (),我會寫,猜一猜 1.嘴巴有幾張? (嘰) 2.石碑換成片。 (牌) 3.有手又有足。 (捉) 4.草字頭,逢字底。 (蓬),我會寫,嘰,牌,嶄,巢,躍,棱,蓬,鳥巢,嶄新,木牌,嘰嘰喳喳,蓬松,活躍,撲棱棱,清晨,林中誰最快樂?,是可愛的小鳥,,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。,28,清晨,林中誰最活躍?,是機靈的小鳥,,撲棱棱,飛來飛去,,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。,29,清晨,林中誰
4、來的最早?,是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。,嶄新的林牌上寫著:“請愛護(hù)小鳥”,小鳥在枝頭高唱:“紅領(lǐng)巾真好!”,30,放鳥巢是為了( ),,我愛動腦筋,給小鳥安家,安木牌是為了( ),保護(hù)小鳥,因為小鳥能( )。,捕捉害蟲,保護(hù) 翠綠的樹苗,26 “紅領(lǐng)巾”真好,清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥, 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, 一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中誰最活躍? 是機靈的小鳥, 撲棱棱,飛來飛去, 捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。 清晨,林中誰來得最早? 是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢, 嶄新的木牌上寫著:“請愛護(hù)小鳥!” 小鳥在枝頭高唱:“紅領(lǐng)巾真好!”,填一填: 括號中可以填什么呢?,33,請愛護(hù)小鳥!,34,請-!,35,請- -!,36,請-!,請-!,37,請- -!,1.,2.,3.,
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