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,請(qǐng)問：電影燭光里的微 笑歌頌的是誰(shuí)呢？電影里的 王老師給你的印象如何？,一年級(jí)道德與法治上冊(cè),第三節(jié) 我們的老師真好,探究：,請(qǐng)問：歌曲長(zhǎng)大后我就成了你歌唱的是誰(shuí)呢？我們班上有沒有同學(xué)長(zhǎng)大后想當(dāng)老師的呢？,歌曲欣賞,請(qǐng)問：你長(zhǎng)大后為什么想當(dāng)老師？,讓我告訴你,認(rèn)識(shí)老師,認(rèn)識(shí)一下現(xiàn)實(shí)生活中的老師： 說說班主任老師一天的工作！,讓我告訴你,認(rèn)識(shí)老師,:,愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自,強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn),:,愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自,強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn),我的老師真好，每天對(duì)我微微笑。 教我們學(xué)唱歌，教我們學(xué)舞蹈。 誰(shuí)的紐扣掉下了，找來針線就縫好。 要是有誰(shuí)不舒服，馬上請(qǐng)來醫(yī)生瞧。 又喂水，又喂藥， 我的老師， 真像媽媽一樣好。,我想和你交朋友,我的老師真好,兒歌誦讀,你最喜歡的老師是誰(shuí)？為什么？,讓我告訴你,夸夸老師,愛屋及烏：因?yàn)閻垡粋€(gè)人而連帶愛他屋上的烏鴉。 比喻愛一個(gè)人而連帶喜歡和他有關(guān)的人或事物。,說說你與老師之間的感人故事,故事聽聽,探究：,請(qǐng)問：我們作為學(xué)生應(yīng)該 怎么做呢？,我來做做,教師節(jié)是:9月10日,我想和你交朋友,把精美的卡片送

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