九年級化學(xué)上學(xué)期第一次月考試題新人教版2_第1頁
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1、座號九年級月練(一)化學(xué)試題題 號一二三四總 分得 分一 單項(xiàng)選擇題(每題1分,共12分)1下列變化中,屬于物理變化的是 a米飯變餿 b火藥爆炸 c濕衣服晾干 d鐵鍋生銹2. 下列有關(guān)鐵的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 a有導(dǎo)電,導(dǎo)熱性 b有良好的延展性c具有銀白色光澤 d在潮濕的空氣中易生銹3. 下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是 a.二氧化碳,澄清石灰水 b.冰水混合物,五氧化二磷c.礦泉水,河水 d.凈化后的空氣,受污染的空氣4.下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 5. 下列物質(zhì)中有氧分子存在的是 a液態(tài)空氣 b水 c二氧化錳 d過氧化氫(h2o2)6. 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的

2、描述,正確的是 硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱木炭燃燒生成黑色固體,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)7. 下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是 a氫氣和液氫都可做燃料 (相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同)b 用警犬搜救地震中被埋人員 (分子在不斷運(yùn)動)c用水銀溫度計(jì)測量體溫 (溫度升高,原子間間隔變大) d 水燒開后易把壺蓋沖起 (溫度升高,分子變大)8. 某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,有以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中合理的是 a用托盤天平稱得11.7 g食鹽 b量取5ml鹽酸用100 ml量筒c用量筒量取到5.26 ml鹽酸

3、 d用托盤天平稱得8.36 g鋅粒9. 打氣筒能將空氣壓入的行車胎區(qū),主要是由于 a分子的大小發(fā)生了變化 b分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動狀態(tài)c分子變成了其它分子 d分子的間隔發(fā)生了變化 10. 某同學(xué)用托盤天平稱取8.5克某固體藥品,稱取過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則他應(yīng)該 a.增加砝碼 b增加藥品 c減少砝碼 d減少藥品11. 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時,反應(yīng)中二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%),隨時間變化的圖象如圖所示的是 12.已知分子的質(zhì)量越小,分子運(yùn)動速度越快,且氯化氫分子的質(zhì)量大于氨氣分子的質(zhì)量,如圖在玻璃管兩端的棉花上分別同時滴上濃氨水和濃鹽酸,已知濃氨水易揮發(fā)出氨氣,濃鹽

4、酸易揮發(fā)出氯化氫氣體。氨氣和氯化氫兩種氣體接觸后會產(chǎn)生大量白煙,則白煙較多較濃的點(diǎn) aa點(diǎn) bb點(diǎn) cc點(diǎn) d無法確定二 填空題 (每空1分,共16分)13 .下列生活或生產(chǎn)中的事實(shí)說明空氣中含有哪種成分(1)空氣是制氮肥的重要原料 (2)空氣可以支持燃燒 (3)澄清的石灰水敞口放置于空氣中一段時間后會變渾濁 (4)酥脆的餅干放置于空氣中一段時間后會變軟 14.在下列有關(guān)敘述后的橫線上,填寫有關(guān)的序號。分子的體積小;分子在不斷運(yùn)動;分子間有一定的間隔。 (1)1滴水大約有1.671021個水分子,這說明_(2) 八月桂花飄香,人們能聞到桂花香主要是因?yàn)開.(3) 50毫升水和50毫升酒精混合后

5、,總體積小于100毫升主要是因?yàn)?15.分子和原子的根本區(qū)別是 。16.請按要求寫出符合下列信息的反應(yīng)的符號表達(dá)式: (1)一種淡黃色固體粉末,在氧氣中燃燒時生成有刺激性氣味的氣體; (2)一種紅色固體,在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白煙; (3)鐵絲在氧氣中燃燒,生成一種黑色固體; (4)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣。 17. 某同學(xué)用托盤天平稱量108g食鹽(1g以下使用游碼),稱量后老師發(fā)現(xiàn)他把砝碼放在了左盤,那么該同學(xué)所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為 18. 說出下列操作對結(jié)果可能造成的影響(其它操作均正確): (1)用量筒量取18毫升液體,讀數(shù)時仰視刻度,則所量取液體 18毫升(填“多于”“少于”

6、或“等于”) (2)在測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,所取紅磷的量偏少,則所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù) (填“偏高”“偏低”或“不變”下同) (3)在用一定量的過氧化氫溶液制取氧氣時,所取二氧化錳的量偏少,則最終所制得氧氣的質(zhì)量 三. 簡答題 (共12分)19在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,紅磷是否能用木炭或硫代替?為什么?20某同學(xué)在做給試管中的物質(zhì)加熱時,試管發(fā)生了炸裂,試分析可能的原因(至少寫三條)。21試說出鐵和硫分別在氧氣中燃燒時,在集氣瓶中留一定量的水各起什么作用?其中哪一個可以用細(xì)沙代替?22市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi),顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時

7、間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎。那么,這是什么氣體呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氮?dú)?,而小華猜想是氧氣。(1)假設(shè)大明的猜想正確,請你用實(shí)驗(yàn)方法證明。(2)假如你是商家,你對食品包裝袋中的氣體有什么要求呢?(至少說出兩點(diǎn)) ; ; (3)根據(jù)以上特點(diǎn),三種猜想中最不可能的是 的猜想。四. 綜合應(yīng)用題(10分)23. 下列圖為實(shí)驗(yàn)室用于制取氣體的常用裝置,請回答下列問題: (1) 裝置中試管口一定要略向下傾斜,其目的是 ;(2) 若用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 發(fā)生裝置應(yīng)選取 (填字母)(3) 若用過氧化氫制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為 發(fā)生裝置應(yīng)選取 (填字母),此方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比, 優(yōu)點(diǎn)有 (一條即可)(4) 收集氧氣可選用e裝置,因?yàn)?;另外也可選用c圖裝置,用該方法收集氧氣時

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