老舍《我的母親》 (2)

1、母 親,慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。,游子吟,我的母親,第1、2課時(shí),第3、4課時(shí),老舍（1899-1966）,原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族， 中國(guó)現(xiàn)代著名作家。1951年獲“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作： 駱駝祥子四世同堂 等。 話劇代表作： 茶館龍須溝等。,1942年，老舍的母親在北京去世了。差不多一年之后老舍才得到這個(gè)不幸的消息。于是，他飽含血淚，第一次詳盡地回憶了母親的身世、自己艱難的降生、父親的死亡、家庭在八國(guó)聯(lián)軍燒殺北京時(shí)所遭遇的不幸、母親撐持家境的堅(jiān)強(qiáng)與辛酸、終生的剛強(qiáng)與貧苦。,寫(xiě) 作 背 景,外甥： 家譜： 出閣： 敷衍

2、： 撮土： 款待：,學(xué) 習(xí) 字 詞,sheng 姐妹的兒子。,家族里記載本族世系和主要人物事跡的書(shū)。,出嫁。,fyn 辦事不認(rèn)真負(fù)責(zé)，只是表面應(yīng)付一下。,cu 聚起，多指用簸箕狀的器具鏟起東西。,親切優(yōu)厚地招待。,份禮： 刮痧： 絞臉： 庚子鬧“拳”：,學(xué) 習(xí) 字 詞,fn 指對(duì)辦喜事或喪事的人表示祝賀或慰問(wèn)而贈(zèng)送的錢(qián)或物。,sh 民間治療某些疾患的一種方法。用銅錢(qián)等物蘸水或油刮患者的胸背等處，使局部皮膚充血，減輕病情。,jio 用一條線兩股相交，絞去婦女臉上的細(xì)毛。,庚：gng 天干的第七位，與地支相配，用以紀(jì)年、月、日。庚子，指庚子年，庚子鬧“拳”即1900年發(fā)生的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。,籌劃： 撐

3、持： 廿： 供給： 擁擠不堪： 逆子： 就寢： ：,chu謀劃。,chng 支撐維持之意。,nin 二十。,j 滿足社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力的需要；按一定規(guī)格供應(yīng)或作為伴隨物而配給。,kn 人或車(chē)船等緊緊地?cái)D在一起，不能承受。,n 不孝順的兒子。,上床睡覺(jué)。,bin 不需要作多大的努力就能辦到或?qū)Ω兜摹?學(xué) 習(xí) 字 詞,朗讀課文，思考以下問(wèn)題：,1、課文大體以時(shí)間位順序描寫(xiě)，理清思路。,2、文章結(jié)構(gòu)可分為四部分，如何劃分？,理 清 思 路,母親出生、出嫁,“我”的出生,“我”一歲半 （庚子鬧“拳”那一年）,“我”小學(xué)畢業(yè),“我”師范畢業(yè),“我”廿三,“我”廿七,七七抗戰(zhàn),去年,今年,母 親,按時(shí)間順序來(lái)記敘

4、,文 章 結(jié) 構(gòu),母 親,第一部分（16段）,第二部分（712段）,第三部分（13段）,第四部分（1417段）,寫(xiě)母親的家庭、婚姻、子女及我的出生等情況。,寫(xiě)守寡后的母親勤儉、樸實(shí)、寬厚、倔強(qiáng)和為人熱情的性格以及母親對(duì)我的深刻影響。,寫(xiě)母親對(duì)待子女的幾件感人事例。,寫(xiě)我遠(yuǎn)離母親后，母親的念子之情以及我對(duì)母親的愧疚之情。,分 析 形 象,母親 的 性格 品德,母親,母親 對(duì)“我” 的 影響,分 析 形 象,母親 的 性格 品德,獨(dú)立撫養(yǎng)三個(gè)子女和父親的寡姐； 做事永遠(yuǎn)絲毫也不敷衍； 活到老，窮到老，辛苦到老,默默忍受姑母； 吵嘴打架，永遠(yuǎn)沒(méi)有她； 她寧吃虧，不逗氣,給親友幫忙，她總跑在前頭； 客

5、人來(lái)，無(wú)論手中怎樣窘，也設(shè)法弄一點(diǎn)東西款待,丈夫死了，鬼子來(lái)了，滿城血光火焰，可母親不怕，她要在刺刀下，饑荒中，保護(hù)著兒女； 不慌不哭，從無(wú)辦法中想出辦法來(lái),待人 熱情,倔強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng),勤勞 認(rèn)真,樸實(shí) 善良,送“我”上學(xué)校，支持兒女； 忍痛送女出嫁； 順從兒子的婚姻主張,感人的母親形象,慈愛(ài) 明理,學(xué)到愛(ài)花，愛(ài)清潔，守秩序； 養(yǎng)成好客的習(xí)慣； 形成了軟而硬的性格； 給“我”生命的教育。,分 析 形 象,母親 對(duì)“我” 的 影響,給予生命， 血汗灌養(yǎng)， 感化傳承。,母,親,文章以 時(shí)間 為序組織材料，以 母親對(duì)“我”的生命的教育 為線索，記敘了母親勤勞困苦的一生，塑造出了一位感人的母親形象。表現(xiàn)了

6、作者對(duì)母親的感激、懷念，和失去母親的痛心。 母親從性格、習(xí)慣、為人處世等方面都給了“我”很大的影響。母親的勤儉認(rèn)真、樂(lè)于助人、熱情好客、軟而硬的性格深深地影響著“我”。,小 結(jié),掌握字詞 朗讀課文，體會(huì)作者的感情。,作 業(yè),板 書(shū) 設(shè) 計(jì),我 的 母 親,勤勞認(rèn)真 待人熱情 樸實(shí)善良 倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng) 慈愛(ài)明理 深深影響了我,第3、4課時(shí),我的母親,復(fù) 習(xí) 字 詞,敷衍,撮土,份禮,刮痧,絞臉,庚子鬧“拳”,籌劃,廿,供給,便利,分 析 12 段,分兩層：,第1層（段始至“她的淚會(huì)往心中落”）,記敘母親在兵荒馬亂中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。,第2層（ “這點(diǎn)軟而硬的個(gè)性” 至段末）,寫(xiě)母親對(duì)我的人格影響。,第

7、12段從哪三個(gè)方面表現(xiàn)母親的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性？,聯(lián)軍入城搜家時(shí)母親鎮(zhèn)定自若地保護(hù)兒女。,為一家人的生計(jì)奔波操勞。,北平許多次變亂中母親不慌不哭，從無(wú)辦法中想辦法。,分 析 12 段,請(qǐng)復(fù)述第13段中最令你感動(dòng)的一件事，并擬標(biāo)題。,母親籌“巨款”送我上學(xué) 忍痛送女兒出嫁 除夕夜送我返校,分 析 13 段,品味語(yǔ)言特色,作者是如何刻畫(huà)母親形象的？,善于運(yùn)用白描手法刻畫(huà)人物形象，使人物生動(dòng)傳神。,所謂白描，即用極儉省的語(yǔ)言記敘人物的動(dòng)作、神態(tài)、對(duì)話，寫(xiě)出人物的特征，不用或少用濃墨中策去雕飾、烘托、夸張。,母 親,語(yǔ)言特色之一,例1：在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。,”鮮紅微腫“將母親辛勞的程度逼真地展

8、示了出來(lái)。,這一細(xì)節(jié)，具體而生動(dòng)地寫(xiě)出了母親的辛苦。,”終年“突出了母親一年到頭的勞累。,語(yǔ)言特色之一,例2、桌椅都是舊的，柜門(mén)的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒(méi)有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。,“舊”與“凈”，“殘”與“光”形成一種比較，從一個(gè)側(cè)面表現(xiàn)母親勤勞、愛(ài)整潔的特征，平實(shí)的語(yǔ)言中透出幾分鮮明和生動(dòng)。,語(yǔ)言特色之一,例3、她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門(mén)框，看花轎徐徐的走去。 “掙扎”“咬”“扶”“看”一系列的動(dòng)作隱含著母親送女兒出嫁時(shí)依依不舍的內(nèi)心活動(dòng)。也勾勒出母親堅(jiān)強(qiáng)的性格。,語(yǔ)言特色之一,例4、除夕，我請(qǐng)了兩個(gè)小時(shí)的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽(tīng)說(shuō)我還須

9、回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來(lái)。到我該走的時(shí)候，她遞給我一些花生，“去吧，小子！” “笑”將母親見(jiàn)到兒子的那種喜出望外的心態(tài)和抑制不住的激動(dòng)之情表現(xiàn)得淋漓盡致。 “愣” 、“嘆” 、“遞”包含了母親豐富的心理活動(dòng)和感情變化，言語(yǔ)不多，但令人感動(dòng)。 “去吧，小子！”母親的這句話聽(tīng)起來(lái)極普通，仔細(xì)品味，卻別有深情，這里有母親的理解，母親對(duì)兒子全部的愛(ài)，令人潸然淚下。,語(yǔ)言特色之一,以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言表達(dá)淳厚的情感。 例1：每逢接到家信，我總不敢馬上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。 這一句反復(fù)連用四個(gè)“怕”字，表現(xiàn)內(nèi)心的恐懼，寫(xiě)出了對(duì)母親的摯愛(ài)深情，語(yǔ)言表達(dá)則十分樸素。,語(yǔ)言特色之二,例2：我曉得我應(yīng)當(dāng)去找飯吃，以減輕母親的辛勞困苦。 句中“找飯吃”寫(xiě)得通俗極了。 例3：可是慈母不會(huì)再候盼著我了，她已入了土！ 這一句充滿了感情，但語(yǔ)言卻是大白話。,語(yǔ)言特色之二,1、你還知道哪些有關(guān)親情的名 句，說(shuō)一說(shuō)，和大家一起分享。,遷移延伸,身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。 孝經(jīng)開(kāi)宗明義章母親呵！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽。 冰心,歲月給母親帶來(lái)憂愁，但并未使她的愛(ài)減去半分。 英國(guó)華茲華