人教部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第1課《讀懂彼此的心》第2課時(shí)課件_第1頁
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文檔簡介

1、道德與法治五年級(jí)下冊(cè),第一單元 我們一家人,第 課時(shí),1.讀懂彼此的心,新知導(dǎo)入,幫老師家出主意: 1.支持學(xué)書法 2.支持學(xué)街舞 說明原因,活動(dòng)一:交流分享,活動(dòng)二:主動(dòng)交流方式多,在以“我與父母做朋友”為主題的班級(jí)懇談會(huì)上,王玉珺講述了自己的故事。 我跟媽媽的關(guān)系特別親密。我有快樂,要和媽媽分享;有痛苦,要向媽媽傾訴。我的媽媽也是我的好朋友。 一次,我在學(xué)校遭遇“不公平”,一回到家就讓媽媽“評(píng)理”:“這周輪到我們組值周,上周我就給每個(gè)組員分配好任務(wù),并一再囑咐大家一定要各司其職。結(jié)果,今天負(fù)責(zé)開門的王明朝遲到了,影響了早讀。過后,我跟王明朝很誠懇地向全班同學(xué)解釋和道歉了,可老師還讓我們小組

2、再反思一下工作疏漏,尤其是我這個(gè)組長的工作?!眿寢寭е业募绨?安慰我說:“媽媽懂你,覺得受委屈了吧? “我覺得挺無辜的。組長又替代不了他人,組員出了問題,我也給大家解釋了?!?媽媽說:“我理解你,已經(jīng)承認(rèn)自己有責(zé)任了,卻因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤讓你反思就感到無辜了。但我覺得老師只是讓你想想以后怎么避免類似問題的發(fā)生,他是在幫你積累經(jīng)驗(yàn)。你認(rèn)為呢?” 聽完媽媽的話,我的心情很快平靜下來,再想想自己剛才那股怨氣,還真顯得有點(diǎn)兒小氣呢!,活動(dòng)二:主動(dòng)交流方式多,分享: 你經(jīng)常和家人聊哪些話題?你采用什么方式和家人交流的,與同學(xué)分享生活中的事例。,活動(dòng)三:主動(dòng)交流有技巧,(錦囊妙計(jì)),“四心”溝通法,閱讀角,

3、親愛的爸爸媽媽: 你們好 ! 我已經(jīng)11歲了,11年來你們不知花費(fèi)了多少心血!在我心中,你們永遠(yuǎn) 是最偉大的 ! 從小,不管什么事情都是你們?yōu)槲易鲋?。我知?你們做的很多事都是為我著想??墒?我已經(jīng)長大了,有些事我有自己的想法。 在學(xué)習(xí)上,你們對(duì)我期望很高,經(jīng)常拿其他同學(xué)和我相比,其實(shí)我已經(jīng)盡力了,我只想做得更好。 我從小就有一個(gè)夢(mèng)想成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師??墒?你們卻說我的夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)。你們都希望我將來當(dāng)醫(yī)生,可那是媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想!希望你們能 夠理解和支持我 ! 爸爸媽媽,我遇事會(huì)主動(dòng)與你們溝通的,讓我?guī)е鴼g樂,帶著自信,去尋找那片屬于我自己的藍(lán)天吧! 祝你們身體健康 、萬事如意! 你們的女兒: 圓圓 2月 24日,活動(dòng)四:發(fā)現(xiàn)父母的美,回憶一下你們的爸爸媽媽身上的優(yōu)點(diǎn),分享自己父母的“美”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)為他們點(diǎn)個(gè)贊!,課堂感

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