訪談教育提綱范文

1、訪談教育提綱范文 陜西都市快報(bào)微信號(hào)4月9日消息，今年3月1日，都市快報(bào)全媒體記者收集了西安家長(zhǎng)集中反映的幼兒園入學(xué)難、上學(xué)貴、優(yōu)質(zhì)分布不均、收取擇校費(fèi)等五大核心問題，記者帶著介紹信來到西安市教育局，按要求詳細(xì)填寫了采訪提綱、復(fù)印證件并留下 _等待采訪通知。 本文圖均為 陜西都市快報(bào)微信 _ 圖 記者：“這個(gè)就是我3月1日填的采訪提綱?！?西安市教育局宣教處工作人員 楊某：“這個(gè)我好像給你回復(fù)過了，你電話好像有問題”。 記者：“這不可能，你現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)給我撥打，我整天用，電話咋能有問題，當(dāng)時(shí)你給我說，你先回去要請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，給我回電話，我也沒等到，不是我給你打電話，你應(yīng)當(dāng)也不會(huì)回復(fù)了，內(nèi)容我當(dāng)時(shí)給你說

2、了 。” 3月1日遞交采訪申請(qǐng)，等了大概一個(gè)多禮拜，記者主動(dòng)打電話詢問，西安市教育局的回復(fù)是不方便安排采訪。那么，問題究竟出在哪里呢？ 西安市教育局宣教處工作人員 楊某：“上學(xué)貴是針對(duì)幼兒園或者是針對(duì)小學(xué)的，你把它細(xì)化一下，具體業(yè)務(wù)我也不太清楚，反正你就寫得再細(xì)一些好吧 ！” 記者：“采訪問題我已經(jīng)寫得這么詳細(xì)了，還不詳細(xì)，那我也理解不了，領(lǐng)導(dǎo)說的還是咋回事？ ”? 聽到這兒總算明白了，之所以不方便安排采訪成了記者的問題，記者的采訪提綱不夠詳細(xì)，問題沒有具體到主管科室。 記者：“作為記者提問的時(shí)候，我覺得我給你寫了五點(diǎn)問題，問題非常細(xì)化，而且也是昨天晚上問政的時(shí)候，老百姓最關(guān)注的幾個(gè)問題，你給

3、我說你不是相應(yīng)的處室，宣教處只是接待媒體，至于你說的幼兒園上學(xué)，歸基礎(chǔ)教育一處管，民辦教育歸高職成處管理，這兩個(gè)問題我不知道在那個(gè)處室?！?3月1日記者寫出的五個(gè)采訪問題分別是：幼兒園入學(xué)難、公辦學(xué)校少、上學(xué)貴、優(yōu)質(zhì)分布失衡、擇校費(fèi)等違規(guī)收費(fèi)問題、民辦特別是名校存在的招生問題。這些問題相信大家都能看明白，可這位工作人員卻說問題還不夠詳細(xì)，還給記者拿出了領(lǐng)導(dǎo)的文字批示。 教育局工作人員：“你今天再把內(nèi)容細(xì)化 ，重新填一下吧，我到時(shí)打電話給你說，你把采訪內(nèi)容再重新填一下?！?帶著介紹信兩次采訪，還要求記者再次填采訪申請(qǐng)。就在記者準(zhǔn)備填寫的時(shí)候，這位工作人員表示，他們主管宣傳的負(fù)責(zé)人剛回單位，記者被

4、帶到了另一個(gè)辦公室。 西安市教育局宣教處 費(fèi)處長(zhǎng)：“你提的這些問題，說實(shí)話，好不好？絕對(duì)是非常好的題材！但是有很多問題真不知道咋給你回答。她給你拖的目的，你看我當(dāng)天就簽字了，我們是非常重視媒體的，這些東西看到后，說實(shí)話，很難給你回答這些問題。”? 記者：“ 那核心是我們的問題把領(lǐng)導(dǎo)問住了？” 西安市教育局宣教處 費(fèi)處長(zhǎng)：“說一句實(shí)在話，你問的這些問題不是完全問住了， 但基本上是讓領(lǐng)導(dǎo)沒有辦法面對(duì)。你提的問題，要是好回答的話，早都給你安排了?！?聽到這里，我們總算明白了，記者等了一個(gè)多月采訪都沒成功真實(shí)的原因，就是市民和記者關(guān)注的西安教育問題讓主管部門騎虎難下，不知如何交出答卷。 西安市教育局宣

5、教處 費(fèi)處長(zhǎng)：“?你提的問題太尖銳了，你讓領(lǐng)導(dǎo)給你回答的話，說句實(shí)在話，領(lǐng)導(dǎo)未必同意，給我們局有些領(lǐng)導(dǎo)說，他未必接受你的采訪?！?隨后，這位宣傳負(fù)責(zé)人說記者關(guān)注的五大核心問題也是西安市教育最近整改的重點(diǎn)，他們也希望用實(shí)際行動(dòng)為西安教育交出一份加分的答卷。 針對(duì)全場(chǎng)問政嘉賓的表現(xiàn)和教育系統(tǒng)中暴露出來的問題，陜西師范大學(xué)教授張迎春評(píng)論，我們不能讓教育制約西安發(fā)展。今天的問政時(shí)刻展現(xiàn)的問題，可以說讓每一個(gè)教育者每個(gè)西安市民驚醒，教育作為民生保障的重要部分，絕對(duì)不能出現(xiàn)亂收費(fèi)、公辦弱民辦強(qiáng)的現(xiàn)象，就不可能做到國(guó)家所要求的義務(wù)教育公平與均衡發(fā)展。所以目前西安教育這種無序發(fā)展，教育呈現(xiàn)出來的種種問題。像是

6、優(yōu)秀生源的競(jìng)爭(zhēng)只能做表面文章，無法深入做到課堂。我們的教育行政到底能不能轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不然教育的現(xiàn)狀將會(huì)制約大西安的發(fā)展，成為瓶頸。 _門要從體制上多做考慮，要讓西安教育回歸培養(yǎng)人、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的根源上來。 侯學(xué)華教授總結(jié)，政府主導(dǎo)職能是 _力， _力一定要有權(quán)威性，我們不能讓市場(chǎng)過度地左右了我們的靈魂，也不能讓錢包腐蝕了我們的心靈。當(dāng)然我想說，我們要避免教育過度市場(chǎng)化、隨意化。家庭社會(huì)應(yīng)該共同承擔(dān)，我們的政府、家庭、社會(huì)應(yīng)該重新思考教育是什么？每一個(gè)人在教育發(fā)展的過程中，我們要做什么，應(yīng)該怎么做，怎么樣做好？ 因?yàn)槲也皇菍I(yè)只能憑借自己的理解去說了！錯(cuò)了別見怪啊！我覺得他們是一種承接的

7、關(guān)系，心理咨詢?yōu)槭?，心里訪談其次，再接下來是心里疏導(dǎo)-心里教育，最后是心里治療和訓(xùn)練！他們可能是作為一名心里治療師，在治療過程中的一個(gè)程式，程式的順序我是瞎猜的！這些程式在治療中根據(jù)不同病人的病情，選擇性采??！之間應(yīng)該有必然的聯(lián)系，和必然的順序！這樣才能有效的進(jìn)行治療，這些也代表了一個(gè)病人治療的過程，顯示出病人的康復(fù)程度！胡亂寫的別噴我??！ 謝小秘書。 首先我們要明確什么是小說。 上面這個(gè)定義中的重點(diǎn)是“以刻畫人物形象為中心”。 在神話創(chuàng)世觀里，人不是最先出現(xiàn)的，但在小說創(chuàng)作中，第一個(gè)出現(xiàn)在小說世界里的一定是人。 人物設(shè)定 所以，通常的習(xí)慣是先寫人物設(shè)定。 有人就有故事，人物主人公是一條故事線

8、、配角人物也會(huì)產(chǎn)生故事線，通常一條人物主線+23條人物輔線，這個(gè)故事框架就有了。 外貌、年齡、人物關(guān)系、身份、能力等等等，隨便貼個(gè)在寫故事的設(shè)定。 劇情設(shè)定 通常我們所說的故事大綱，也是會(huì)問你要的東西。 很多人寫故事，是不喜歡把故事走向全部想完整再寫的，這樣寫很容易造成寫到一半寫不下去的情況。 個(gè)人意見是不要拒絕大綱，大綱絕對(duì)不會(huì)框死你，我們?cè)诰唧w情節(jié)上其實(shí)是非常自由的。 這個(gè)通常是邊寫邊設(shè)定，主要是讓故事走向和大綱一致，這個(gè)是小說中真正自由發(fā)揮的地方。 環(huán)境設(shè)定 這個(gè)就是小說涉及的歷史背景、社會(huì)背景、地圖勢(shì)力設(shè)定、力量體系設(shè)定等等設(shè)定。 目前大家流行架空，其實(shí)不太愛架空，覺得什么都要自己想，

9、自己圓起來，是很費(fèi)腦子的。當(dāng)然，這個(gè)看個(gè)人喜好。也當(dāng)然，你的小說如果格局沒有那么大這個(gè)可以跳過。 歷史設(shè)定主要分歷史時(shí)間設(shè)定+國(guó)家地理環(huán)境設(shè)定。給你們觀摩一下做得時(shí)間線 具體的一些社會(huì)風(fēng)俗，諸如這個(gè)世界是正常異性戀，還是ABO。過些什么民俗節(jié)日，民間風(fēng)起如何等等，不過這個(gè)一般也不太去刻意設(shè)定，除非是非常特別的世界觀需要一些特殊的設(shè)定去支撐，一般都是憑著印象去寫的。 當(dāng)然，特定歷史背景下的風(fēng)俗，會(huì)盡量去參考史料去寫，但人力有限，不可能通讀所有史料，也就只能盡量避免錯(cuò)誤。 總得來說，寫架空，大框架要自己想，寫非架空，得對(duì)歷史細(xì)節(jié)有一定了解，都不是容易的事，看個(gè)人選擇吧。 這個(gè)通常是玄幻、修仙、國(guó)家

10、權(quán)謀類用得比較多，一般小說用不到。 升級(jí)啊、功法或者是科技體系等等，和上面一樣，一般小說用不到。 訪談簡(jiǎn)報(bào)，應(yīng)該就是對(duì)某個(gè)人的采訪寫出來的文章。我覺得應(yīng)該這樣寫：第一寫訪談主題，也就是簡(jiǎn)單概括訪談的目的內(nèi)容。第二是要寫訪談的對(duì)象、時(shí)間、被訪談人介紹的等。第三把訪談內(nèi)容用對(duì)話形式寫出來。第四最后在總結(jié)一下。要我就這么寫。 感謝回答。茉莉平常也是幫領(lǐng)導(dǎo)寫匯報(bào)和講話稿比較多，這里有點(diǎn)感受，希望和大家分享一下，希望能和各位一起成長(zhǎng)。 第一，提綱要求。 這是一份詳細(xì)的講話稿還是只是列明框架就行？還用用途是什么？是工作布置工作計(jì)劃還是工作總結(jié)？提綱需要的信息是不是從過往的寫作素材中就可以獲得？還是有部分?jǐn)?shù)

11、據(jù)需要其他部門的配合？如果需要其他不能的配合？關(guān)鍵聯(lián)系人是哪幾個(gè)？所以在做這個(gè)提綱前，必須花十分鐘和領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)清楚這些前提信息。 第二，領(lǐng)導(dǎo)的表達(dá)和邏輯能力。 有些領(lǐng)導(dǎo)很了解企業(yè)情況，也很有個(gè)人的表達(dá)風(fēng)格。例如茉莉之前有個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，邏輯思維很強(qiáng)，出口成章，所以除非是年度報(bào)告，要不就是真的寫個(gè)提綱給他就好了，只要把重點(diǎn)突出，他自己會(huì)展開來說，茉莉想的只是框架就好。 第三，領(lǐng)導(dǎo)講話要面對(duì)的對(duì)象。 如果是上級(jí)單位，對(duì)方有什么要求，這些是必須在會(huì)議前弄清楚的。如果是本公司內(nèi)部職工，要到哪個(gè)層面，是普通員工還是中層員工，不同的對(duì)象，講話的重點(diǎn)各有不同，必須分清楚。 綜合來說，要高效，就要提前做好準(zhǔn)備，規(guī)劃，實(shí)

12、際操作的時(shí)間就會(huì)大大減少。祝你成功！ 感謝：在農(nóng)村，做農(nóng)村訪談自媒體挺不錯(cuò)的，大有前途。 1.訪談節(jié)目在全媒體時(shí)代，日趨走向個(gè)性化的表達(dá)空間。怎么在浩瀚大海一樣的信息中找到能讓觀眾愿意靜下心來聽你說的東西，便成了關(guān)鍵。不拿出足夠有張力、個(gè)性化的東西，只是平庸的內(nèi)容，很難吸引人的注意了。做農(nóng)村自媒體訪談首先要有自己的態(tài)度，獨(dú)到的個(gè)性。 2.與其他藝術(shù)形式相結(jié)合，如戲劇、真人秀等。相較傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)絡(luò)本身就具有極強(qiáng)的互動(dòng)性，直播無疑是網(wǎng)絡(luò)中最具互動(dòng)性的一種媒體形式。農(nóng)村自媒體訪談，隨著直播的玩法越來越多樣，環(huán)節(jié)與內(nèi)容越來越豐富。這也是未來訪談節(jié)目一個(gè)非常重要的突破方向。傳統(tǒng)的訪談一般都是談話+小片的

13、剪輯方式，但未來訪談內(nèi)容可以在適當(dāng)?shù)沫h(huán)節(jié)直接以戲劇、真人秀的內(nèi)容作為補(bǔ)充，這個(gè)會(huì)非常出彩。 3.回歸本真。訪談節(jié)目的真諦就是人和人說人話，這是一種最樸素的定義。不變的就是真誠(chéng)，對(duì)人性的悲憫，對(duì)思想、對(duì)美好、對(duì)智慧的渴求。訪談節(jié)目的靈魂就是人與人之間的交流。一檔好的訪談節(jié)目能夠做到的哪怕只影響一個(gè)人、十個(gè)人、一百個(gè)人，讓人們從你的節(jié)目當(dāng)中看到真誠(chéng)，看到溫暖，看到智慧、經(jīng)驗(yàn)和可能性，甚至看到了具體的方法，從而改變他的命運(yùn)，這便是你從事自媒體訪談節(jié)目的初心了，功德無量尤其是農(nóng)村類的訪談節(jié)目。 1.拋除為拍攝節(jié)目購置的一些設(shè)備成本等，你要想做好這樣的訪談節(jié)目，必須牢牢扎根在農(nóng)村這片廣袤的土地上，發(fā)現(xiàn)美

14、，發(fā)現(xiàn)訪談對(duì)象，發(fā)現(xiàn)值得期待的新聞線索。網(wǎng)絡(luò)連接了千千萬萬不同的人，就像一個(gè)磁場(chǎng)。我覺得自媒體主持人自身也是一個(gè)磁場(chǎng)。他最好的狀態(tài)應(yīng)該是讓大家不必覺得他存在，但又時(shí)時(shí)刻刻以他為中心。只要用心，就可以感覺到不同的觀眾在不同的物理情境、不同的情感狀態(tài)、不同的山水里，時(shí)時(shí)刻刻的因?yàn)橐粋€(gè)話題、一段視頻接在一起。堅(jiān)持做下去，這個(gè)節(jié)目就一定能出彩。人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。 2.也許你現(xiàn)在還沒有足夠的認(rèn)知能力，你不知道訪談節(jié)目可以做成什么樣子。所以你要不斷的培養(yǎng)自己適應(yīng)各種生活環(huán)境和密切聯(lián)系群眾的本領(lǐng)，能夠在任何艱難困苦的條件下同需要采訪的任何人打交道，要有敲開采訪對(duì)象心靈大門的本領(lǐng)，

15、讓他們覺得可親可信，有滔滔不絕的話告訴你。 你應(yīng)該隨時(shí)隨地可以投入工作，保持嚴(yán)謹(jǐn)、精確的思想高度。真正做得好的自媒體人，幾乎無一例外，都是溫和的、謙虛的人，所以你還需要有一顆待人真誠(chéng)熱情的心。 3.做到這些我認(rèn)為你可以開始大膽的學(xué)著為了自己的理想去勇于實(shí)踐了。選定選題后，試著和你的朋友或一起制片的小伙伴一起練習(xí)你的采訪技巧。只要有足夠的練習(xí)，你就會(huì)對(duì)與你的嘉賓在鏡頭前交談感到自信。在現(xiàn)場(chǎng)采訪中，第一印象相當(dāng)重要，所以打光需要重點(diǎn)測(cè)試?；c(diǎn)時(shí)間在你的采訪空間布置上，以期布置得舒適柔和。如果你的嘉賓身處的地方不是專業(yè)的影棚，那么可以請(qǐng)他們找一個(gè)燈光明亮處取景，進(jìn)行采訪。出外景另論。 4.做好節(jié)目的分發(fā)。一個(gè)很棒的采訪推出但觀眾卻寥寥無幾？一定要提前考慮好分發(fā)策略。直播無疑是網(wǎng)絡(luò)中最具互動(dòng)性的一種媒體形式。滿足粉絲的社