職業(yè)生涯規(guī)劃案例英語

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書,只要你想，只要你做，一切皆有可能！,目錄,前言,古人云：“人無遠慮，必有近憂”； “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”； “無志之人常立志，有志之人立長志”，任何人的成功都需要一個適合自己的完美的規(guī)劃，然后再去付之努力，要知道機遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦的人。我們唯有早做準(zhǔn)備，早做規(guī)劃，定好自己的目標(biāo)，才能征服高峰，才能取得勝利。,自我現(xiàn)狀盤點,自我認識,科學(xué)測評,他人評價,全面自我認識,自我分析,初步確定 職業(yè)類型,自我認識,360度評估,我調(diào)查了身邊的同學(xué)和朋友，結(jié)合平時老師、父母的評價，運用360度分析對我的優(yōu)缺點進行評價。,科學(xué)測評,興趣是最好的老師！這話一點也不錯。 根據(jù)我在測評中的

2、結(jié)果，我的興趣情況為：,興趣分析,從測評結(jié)果中，可以看出我是屬于社會型的。社會型的人喜歡與人打交道，樂于各種社會性交往，以人際活動為日常生活的主要導(dǎo)向，成為注意力，能力，精力的主要投入方向。不喜歡孤獨，有強烈的歸屬感，在人際環(huán)境中才覺得舒適和活躍。在管理活動中，機敏老練，很喜歡交際，有強烈的影響欲，同時富于同情心。在交往中，對人熱情，樂于合作并且善于社會角色定位。所以我會積極地朝我的未來職業(yè)目標(biāo)奮進的，更加努力完善的改善自己。,自我分析 & 初步確定職,在測評結(jié)果上及360評估，我對自己的情況有了進一步的深入了解，從而得出自己的職業(yè)類型并初步確定自己的職業(yè)目標(biāo)-初中英語教師。 職業(yè)價值觀：小康

3、型，希望常常收到人們的尊敬。 職業(yè)方向：職業(yè)性向的確定與社會實際相結(jié)合，趨向于實際性型。 職業(yè)認識：”知己知彼“，通過客觀的自我分析，更加清楚地了解到現(xiàn)在的專業(yè)與將來的職業(yè)的掛鉤。,職業(yè)認知（外部環(huán)境的分析）,家庭環(huán)境分析 家庭雖算不上富裕，但很溫馨，父母教我走正道，賦予我期望，希望我能有更好的發(fā)展，為家爭光。 學(xué)校環(huán)境分析 由于高校的影響存在地域性，所以我首選的就業(yè)城市是茂名。 社會環(huán)境分析 近年來社會的就業(yè)形勢越來越緊張，所以我要不斷提升自己的素質(zhì)能力。,初步目標(biāo)行業(yè)及目標(biāo)職位分析,目前教師職業(yè)的光輝前景使教師職業(yè)成為熱門。但高校的大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。 根據(jù)教師職業(yè)行業(yè)分析，教師職業(yè)分

4、析，教師職業(yè)的新走勢及職業(yè)前景等的分析，我們應(yīng)放眼世界，捉住走勢提升自己讓自己適應(yīng)時代的進程。 因此我們在職業(yè)生涯設(shè)計時,應(yīng)積極把握社會人才需求的動向,把社會需要作為出發(fā)點和歸宿,以社會對個人的要求為準(zhǔn)繩,既要看到眼前的利益,又要考慮長遠的發(fā)展,既要考慮個人的因素,也要自覺服從社會需要。,職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計,俗話說：“計劃趕不上變化”，任何計劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化，要不斷的調(diào)整自己的計劃，為自己重新定位，以求找到適合自己的最佳位置。 除此外，我們還要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要注意去落實這一行動方案

5、。,職業(yè)生涯早期（20102012）,職業(yè)生涯中期（20122022）：,考取相關(guān)的教師資格的證書,職業(yè)生涯后期（2022年以后）:,完成任務(wù)： 1.在中期積累經(jīng)驗的情況下，通過努力，成為一間中學(xué)的主任。當(dāng)自己有所成就，就要回報社會，回報企業(yè)，回報母校，回報親人、朋友，回報曾經(jīng)給于自己幫助的人。 2.關(guān)注該職業(yè)的專業(yè)研究，多參與有關(guān)的該職業(yè)的培訓(xùn)交流，并且培養(yǎng)各種廣泛的興趣愛好，適時參加各種娛樂活動，并且定時參加體育鍛煉，以增強身體素質(zhì)，保證更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去。 3抽出時間多陪伴父母家人,職業(yè)生涯管理與修正,方案評估 我認為上述制定的方案都是切實可行的，我會照著這個目標(biāo)堅持下去。 職業(yè)生

6、涯早期和中期，我相信，通過自己的努力這一時期的方案是很有信心完成的。 長期計劃反映了我的一個愿望，它是建立在職業(yè)生涯早期和中期的實踐上的。我會將我的工作和我的興趣愛好，性格特點結(jié)合，使自己工作起來更有動力。,備選方案，風(fēng)險預(yù)測及應(yīng)對策略,計劃不是一成不變的，在計劃實現(xiàn)的過程中會遇到許多讓人意想不到的事情，因此我們要跟著時代的步伐走，適應(yīng)社會的發(fā)展，而不能一味地跟著計劃走，不切實際地去執(zhí)行。 風(fēng)險一：由于競爭激烈畢業(yè)找不到單位 應(yīng)對方案一：再繼續(xù)準(zhǔn)備，繼續(xù)接受相關(guān)方面的培訓(xùn) 風(fēng)險二：由于職位激烈，不能成為一名中學(xué)英語教師。 應(yīng)對方案二：再繼續(xù)培訓(xùn)，務(wù)求考取公務(wù)員，發(fā)揮專業(yè)知識去與教育界相關(guān)的職位應(yīng)聘 風(fēng)險三：不能考取到公務(wù)員 應(yīng)對方案三：繼續(xù)進修，進行考研究生的學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)素質(zhì)進一步提高 風(fēng)險四：成功成為