江蘇省泗陽縣盧集初級中學中考政治 復習課件

1、復習5,10.【2010浙江省湖州市中考真題】 湖州某中學攜手公安機關，開展了一場以“為了孩子的笑臉，我們共同守護”為主題的校園安全廣場活動。警官和心理專家一再強調：在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇!同時，還為同學們提出了許多避險的建議： * 不與歹徒正面沖突，能急中生智、巧妙周旋當然好，如若不能，快跑也是最佳途徑之一； * 遇到危險分子，連掃把都是很好的武器； * 逃離時讓女生和小同學走樓道內側，不要擁擠； *如有條件及時拔打“110”報警電話和“120”急救電話； (2)為什么在絕大多數(shù)情況下，保全生命是首要選擇?從珍愛自己生命或尊重他人生命兩個角度中任選一個，結合材料中相應的避險建議

2、，分析這些建議的合理之處。(6分),答：生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。熱愛生活，尊重生命，呵護生命，這應是我們生活的主旋律。 (2分)或：生命健康權是公民最根本的人身權利，是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。生命一旦喪失，任何權利都失去了意義。(1分)注意自身生命安全和健康，也是我們對自己的關愛和責任。除了為正義而獻身外，公民的生命健康權不得讓與或拋棄。(1分) 從珍愛自己生命角度：每個人的生命都是獨特的。生命屬于我們只有一次，任何代價都換不來。世界因生命而精彩。珍愛生命的人，在任何情況下都不會輕易放棄生的希望。(2分)因此，當危險降臨時，不與歹徒正面沖突、快跑是正確的選

3、擇。(1分)運用掃把作武器、打報警和急救電話等，是永不放棄生的希望的表現(xiàn)。(1分) 從尊重他人生命角度：每個人的生命都是有價值的，我們在珍愛自己生命的同時，也應該肯定、尊重他人的生命。(2分)因此，逃離時不擁擠，下樓時讓女生和小同學走樓道內側、打報警和急救電話是關愛他人生命的要求。(2分),11.【2012湖南株州】2012年5月1日，株洲市二醫(yī)院護士何瑤在護理80歲的患者時，突然遭到失去理智患者的毆打，頭部和肘部多處受傷，被打暈在地。醒來的瞬間，發(fā)現(xiàn)患者正在跳樓，面對危急，何瑤強忍痛苦，不顧一切死死抓住跳樓的病人，成功挽救了一條寶貴的生命。何瑤的事跡感動著株洲，感動著湖南，中共株洲市委向全市

4、人民發(fā)出了向何瑤同志學習的決定，省共青團授予她“湖南省優(yōu)秀共青團員”的榮譽稱號。 （1）何瑤感動著你的優(yōu)秀品質是什么？（至少從兩個角度回答）（2分） 見義勇為，愛崗敬業(yè)，樂于助人，尊重生命，無私奉獻等（答對兩點即可，2分。其他符合題意的答案，可酌情給分）,（2）何瑤從一名普通護士成長為大家學習的榜樣，這對你有何啟示？（6分） 答案一： 生命的意義不在于長短，而在于創(chuàng)造生命的價值（或在于 內涵）（2分） 我們應該創(chuàng)造生命的價值：珍惜時間，勇于創(chuàng)造，樂于奉獻（4分） 答案二： 對社會負責是責任感的最高體現(xiàn)（2分）我們應該學會負責：增強責任意識；積極承擔責任，做到敢于負責，善于負責（4分） 答案三：

5、 做一個有正義感的人是我們人生的積極選擇（2分）我們應該選擇做一個有正義感的人：最重要的是自覺遵守社會規(guī)則和道德規(guī)范，按照制度、規(guī)則和程序辦事；需要戰(zhàn)勝許多誘惑（4分） 答案四： 我們每個人都能在自己平凡的崗位上，對社會的發(fā)展起到積極的推動作用（2分）我們應該樹立良好的職業(yè)理想：在平凡的崗位上扎扎實實做好本職工作，積極履行社會責任（4分） （其他符合題意的答案，可酌情給分）,11.【2012宿遷】【明辨是非，健康成長】以下是初中生林林的部分日志 讓我們和林林同學一起來解決這些問題。 5月19日 郁悶 這幾天真郁悶！ （1）請你為林林支招，幫他緩解郁悶情緒（至少寫出兩種方式） 答案：盡情傾訴法（

6、大膽向別人傾訴）；認識改變法；注意轉移法（聽聽音樂、打打球等）；合理發(fā)泄法（到無人的地方大吼幾聲等）情緒升華法；意志控制法等等。,材料一：在網(wǎng)上宿遷公眾論壇中，原市委書記張新實撰寫的關于宿遷人的行為舉止細節(jié)問題的文章引發(fā)社會熱議，張書記敘述了他看到的不文明“小事”：一些人在辦公樓宇、公共場所的水沖式廁所里，如廁后不及時沖水，造成臭味飄散、空氣污染；有的人在公共場所大聲喧嘩，旁若無人；一些學生在上學路上也是“叭”一口痰吐在地上，有的孩子一邊騎車一邊吃早點、零食吃完以后隨意把塑料袋、食品杯扔在慢車道上。為此，張書記呼吁，為“精塑宿遷軟環(huán)境”“忽以善小而不為”，希望人人從我做起。為我們這個美麗而可愛

7、的城市增光添彩! 材料二：2010年以來，我市大力推進“雙語”閱讀工程，通過一年多的努力，全市“雙語”閱讀工作取得了一定的進展，對書香校園建設起到了積極的推動作用，對培養(yǎng)中小學生的讀書習慣、讀書熱情也有一定效果。 (1)為回應張書記的呼吁，你所在的班級決定召開一次主題班會，請你結合上述材料，為班會確定一個主題。(2分) 作答要求：第一，主題要鮮明、突出；第二，表述要準確、簡潔。 作答示例：“告別不文明行為，從我做起”“提高自身素質，從細節(jié)做起”“規(guī)范行為，展示真我風采”“撿起一片紙屑純潔一顆心靈”“提升自我素養(yǎng)，建我可愛家鄉(xiāng)”等。(2分),（2）我市推進“雙語”閱讀有利于培養(yǎng)高雅情趣，培養(yǎng)高雅

8、情趣的意義是什么？ 答：高雅情趣，不但能使我們因學習而繃緊的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，還能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。 （3）請你向同學推薦培養(yǎng)高雅情趣的方法。（2分） 答：高雅的生活情趣源于對生活的熱愛，對生活和美的積極感受。因此，我們要熱愛生活、積極感受生活的美。讀書、看報、插花、幽默都可以培養(yǎng)高雅的生活情趣。 （4）你打算怎樣做有教養(yǎng)的人的的現(xiàn)代人？（5分） 有教養(yǎng)的人具有良好的道德品質和行為習慣，表現(xiàn)為：有教養(yǎng)的人懂禮節(jié)，有禮貌；有教養(yǎng)的人有寬廣的胸懷，不盲目自大；有教養(yǎng)的人懂得尊重別人；有教養(yǎng)的人注意生活細節(jié)。有教養(yǎng)的人能夠將人類的各種優(yōu)秀品質轉化為自身的內在品質。,6.【2011山東菏澤】隨著年齡的增長，中學生王帥開始追求“美”：穿名牌時裝以趕上“時代