蘇少版一年級音樂上冊（簡譜）第3單元《太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、科目音樂年級一班級 時(shí)間1 課題太陽教學(xué)目標(biāo)1.能整齊地演唱歌曲太陽，感受和正確表達(dá)歌曲的情緒。2.認(rèn)識X和X，能唱準(zhǔn)時(shí)值，鞏固mi、sol、la的音高概念。3.通過體驗(yàn)、模仿、合作、綜合的方法掌握太陽。重點(diǎn)用歡快的情緒學(xué)唱歌曲太陽。難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生邊念歌詞邊做節(jié)奏手勢。教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴 音響 響板 多媒體教 學(xué) 過 程教學(xué)過程一、組織教學(xué) 導(dǎo)入新課師：今天學(xué)習(xí)新課前老師先讓大家猜個(gè)謎語：有位老公公，一副圓面孔，有朝一日不見它，不是下雨就刮風(fēng)。（太陽）今天我們要學(xué)唱的歌曲就是四川民歌太陽二、學(xué)唱歌曲太陽師：讓我們來聽聽下面這首歌曲中的小朋友喜不喜歡太陽。1初聽太陽歌曲中的小朋友喜歡太陽嗎？生答：喜歡。

2、師：他們喜歡的是怎樣的太陽呢？生答：師：我們再聽一遍太陽，大家隨音樂放松地聽，享受音樂。2.引出歌詞，出示歌詞。 師：接下來老師提問，同學(xué)們跟隨響板有節(jié)奏的回答問題。師問： 生答：什么樣的|太陽| 可愛的|太陽|它在|哪呢| 高高掛在|天上|它在做什|么呢| 放出萬丈|光芒|那有什么|用呢| 照得大地|都光亮|師：回答完問題你有什么發(fā)現(xiàn)？歌詞中的每個(gè)字都是一樣長的嗎？生：有長有短師：哪些字音長，哪些字音短？生：（后面有橫線的字要長一點(diǎn)）師：老師將長的音用紅色標(biāo)記，同學(xué)們跟隨老師有節(jié)奏朗讀歌詞。3.我來闖關(guān)：第一關(guān)師：我們原來講過音是有長有短的。那短的音我們用X（這個(gè)記號）表示，讀ta，一拍；長

3、的音我們用X-（這個(gè)記號）來表示，讀ta-a，兩拍。接下來，我們玩?zhèn)€闖關(guān)游戲。第一關(guān)，請同學(xué)們將這四個(gè)小節(jié)念出來。出示：我來闖關(guān)X X X | X X | X X X X | X X |T- tt | t- t- | tttt | t- t- |師：大家先自己練習(xí)一下，練好了舉手。請這位同學(xué)念一下第一小節(jié)（及時(shí)評價(jià)），我們?nèi)嘁黄鹜暾哪钜槐椤?.我來闖關(guān)：第二關(guān)師：現(xiàn)在難度升級，除了嘴巴念以外，還要請你配上合適的動作。師：X是一拍，老師用拍手來表現(xiàn)了。X- 拖著小尾巴，是兩拍，你能想辦法來表現(xiàn)它的小尾巴嗎？生答：師：我們可以伸長胳膊來表示它的小尾巴，現(xiàn)在我們大家聯(lián)系一下，練好了舉手。請這位同

4、學(xué)邊念邊做動作。我們?nèi)嘁黄鹱鲆幌隆?.我來闖關(guān)：第三關(guān)師：闖關(guān)再次升級了，我們用新學(xué)的方式為太陽的第一行歌詞打節(jié)拍。大家先練習(xí)一下，請這位同學(xué)來試一試。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起試一下。接下來我們跟隨歌曲用現(xiàn)學(xué)的方式打節(jié)拍，跟隨老師一起做。6.跟隨琴聲學(xué)唱歌詞。師：大家都已經(jīng)掌握了這種新的打節(jié)拍方式，接下來請跟隨老師的琴聲模唱歌詞。我們現(xiàn)在接龍唱，老師唱前一句，你們接后一句。7.跟隨音樂齊唱歌曲。師：大家接的很好，我們跟隨音樂完整的唱一唱吧。8.領(lǐng)唱和齊唱師：剛才我們聽了這首歌，誰聽出來了歌曲演唱了幾遍？師：第一遍的時(shí)候是一個(gè)小朋友演唱的還是一群小朋友演唱的？那第二遍呢？生答：那老師挑選一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱，

5、第二遍全班齊唱（跟伴奏）三、律動師：我們已經(jīng)將歌曲唱熟了，請小朋友為歌曲設(shè)計(jì)點(diǎn)簡單的動作。1.播放音樂，學(xué)生在音樂中自由表現(xiàn)。2.指名幾個(gè)學(xué)生來展示自己設(shè)計(jì)的動作。（及時(shí)評價(jià)）3.跟音樂伴奏邊唱邊表演。四、學(xué)習(xí)音符師：在音樂王國里，音不僅有長短，音還有高低，同學(xué)們看下在歌詞上面有很多數(shù)字，這些數(shù)字在音樂中就叫音符。大家來找一找第一行出現(xiàn)了哪些音符？生答：（6唱la，5唱sol，3唱mi）仔細(xì)聽老師唱這三個(gè)音，看哪個(gè)音最高，哪個(gè)音第二高，哪個(gè)音最低？生答：師：請大家跟隨我唱一唱。五、拓展師：接下來我們做個(gè)游戲：找不同師：老師唱兩行旋律，請同學(xué)找找哪里不同。生答：師：跟隨鋼琴模唱這兩句旋律。 課堂

6、小結(jié)今天的課上得真是快樂，我們學(xué)會新的打節(jié)奏方式，還認(rèn)識了三個(gè)小音符，最重要的是我們學(xué)了很好聽的歌曲，我還看到同學(xué)們用很豐富多彩的動作來表演這首歌曲，最后讓我們再一次跟著音樂邊唱邊跳吧！離開座位，隨音樂表現(xiàn)。布置作業(yè)布置學(xué)生回家復(fù)習(xí)歌曲太陽板書設(shè)計(jì)太陽 X X X | X X | X X X X | X X |T- tt | t- t- | tttt | t- t- |親愛的用戶：煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉人芬芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽光，心情像桃花一樣美麗，感謝你的閱讀。1、最困難的事就是認(rèn)識自己。20.9.309.30.202001:2001:20:289月-2001:202、自知之明是最難得的知識。二二二二年九月三十日2020年9月30日星期三3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。01:209.30.202001:209.30.202001:2001:20:289.30.202001:209.30.20204、與肝膽人共事，無字句處讀書。9.30.20209.30.202001:2001:2001:20:2801:20:285、三軍可奪帥也。星期三, 九月 30, 2020九月 20星期三, 九月 30, 20209/30/20206、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。1時(shí)20分1時(shí)20分30-9月-209.30.20207