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1、ScoreAccuracy & RangeSize & Discourse ManagementFlexibility & Appropriacy10- Basically correct use of grammatical and lexical items.- Adequate vocabulary and a fair range of grammatical structures for the given task.- Fairly good pronunciation though some residual accent is acceptable.- The ability
2、to produce extended and fairly coherent discourse concerning the given task, though with occasional pauses due to loss of words.- Natural and active participation in the discussion.- Use of language generally appropriate to context, function and intention8- Errors in the use grammatical/lexical item
3、s that do not seriously interfere with communication are permissible.- A basically satisfactory range of vocabulary to deal with the given task.- Acceptable pronunciation.- Manifestation of ability to produce coherent and more complex utterances, though most contributions are short.- Frequent pauses
4、 while organizing thoughts and searching for words, which sometimes interfere with communication.- Frequent contribution to the discussion but sometimes not to the point or without directly interacting with other participants.- Use of language basically appropriate to context, function and intention
5、6- The use of grammatical/lexical items may be incorrect and sometimes impede communication.- A minimum range of vocabulary and grammatical structures to cope with the given task.- Pronunciation may be faulty and sometimes impede communication.- Mainly short utterances.- Long and frequent pauses whi
6、le organizing thoughts and searching for words, which often interfere with communication, though basically fulfilling the given task.- Less active participation in the discussion, and occasional inability to adapt to new topics or changes of direction.4- Unintelligibility caused by grammatical/lexic
7、al errors.- Insufficient grammatical/lexical items to cope with the given task.- Poor pronunciation that causes breakdowns in communication.- Short utterances and disconnected speech, which is difficult to follow, making communication almost impossible.- Inability to take part in group discussion.分檔
8、語言準(zhǔn)確性和范圍話語的長(zhǎng)短和連貫性語言靈活性和適切性10- 語法和詞匯基本正確- 表達(dá)過程中詞匯豐富、語法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜- 發(fā)音較好,但允許有一些不影響理解的母語口音- 在討論有關(guān)話題時(shí)能進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語言連貫的發(fā)言,但允許由于無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓。- 能夠自然、積極地參與討論- 語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應(yīng)8- 語法和詞匯有一些錯(cuò)誤,但未嚴(yán)重影響交際- 表達(dá)過程中詞匯較豐富.- 發(fā)音尚可- 能進(jìn)行較連貫的發(fā)言,但多數(shù)發(fā)言較簡(jiǎn)短- 組織思想和搜尋詞語時(shí)頻繁出現(xiàn)停頓,有時(shí)會(huì)影響交際- 能夠較積極地參與討論,但有時(shí)內(nèi)容不切題或未能與小組成員直接交流- 語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應(yīng)6- 語法和詞匯有錯(cuò)誤,且有時(shí)會(huì)影響交際- 表達(dá)過程中詞匯不豐富,語法結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單- 發(fā)音有缺陷,有時(shí)會(huì)影響交際- 發(fā)言簡(jiǎn)短- 組織思想和搜尋詞語時(shí)頻繁出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的停頓,影響交際、但能夠基本完成交際任務(wù)- 不能積極參與討論,有時(shí)無法適應(yīng)新話題或討論內(nèi)容的改變4- 語法和詞匯有較多錯(cuò)誤,以致妨礙理解- 表達(dá)過程中因缺乏詞匯和語法結(jié)構(gòu)而影響交際- 發(fā)音較差,以致交際時(shí)常中斷- 發(fā)言簡(jiǎn)短且毫無連貫性,幾乎無法進(jìn)行交際- 不能參與小組討論等級(jí)等級(jí)描述A+ (14.5 15分)A (13.5 14.4分)能英語就熟悉的題材進(jìn)行口頭交際,基
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