語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)卡羅那.卡羅納.ppt

1、這是一個(gè)怎樣的孩子？,一個(gè)只讀小學(xué)三年級(jí)的孩子，在他母親生日那天，獻(xiàn)給了母親一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙的信，來(lái)深深表達(dá)自己對(duì)母親的熱愛，信的四周還畫上了漂亮的花邊。,故事,可是半年后，無(wú)限疼愛自己的母親 竟然去世了，從此他失去了世界上最 最珍貴的母愛。,卡羅納,閱讀要求：,讀準(zhǔn)字音，不會(huì)讀的字借助字典。 讀通句子，在難讀的地方作上記號(hào)，停下來(lái)多讀幾遍。 標(biāo)出自然段。,我會(huì)讀：,我會(huì)讀,遭到 憐憫 叮嚀 囑咐號(hào)啕大哭 屏息凝神 俯下 端詳 目不轉(zhuǎn)睛 懷抱 暫時(shí) 恍然大悟,這是一篇寫事的文章，本文講了什么事呢？請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文，試著說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容。注意抓住人物把主要事件說(shuō)清楚。,本文講述的是（卡羅納）

2、在遭遇（失去母 親）的巨大不幸時(shí)，身邊的人真誠(chéng)地（理 解他），熱情地（安慰他），默默地（關(guān) 心他），使他感受到了（人間的真情）。,本文講述的是（卡羅納）在遭遇（失去母親）的巨大不幸時(shí)，身邊的人真誠(chéng)地（理解他），熱情地（安慰他），默默地（關(guān)心他），使他感受到了（人間的真情）。,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)默讀課文，用” “劃出表現(xiàn)卡羅納悲痛的詞或句子，體會(huì)他的心情，在旁邊批注自己的感受。,學(xué)習(xí)要求：,他面容灰白，眼睛哭紅了，兩腿站不穩(wěn)，好像他自己也大病了一場(chǎng)似的。,你感受到了什么？,卡羅納走進(jìn)教室，突然放聲大哭起來(lái)。他一定想起了往日的情景。那時(shí)候，母親差不多每天都來(lái)接他；要考試了，母親總是俯下身來(lái)向他千叮嚀萬(wàn)囑

3、咐。,當(dāng)他餓了的時(shí)候，母親就給他 當(dāng)他冷了的時(shí)候，母親就給他 當(dāng)他摔倒的時(shí)候，母親就用充滿疼愛的大手,卡羅納翻開書，當(dāng)他看到一幅母親拉著兒子的手的插圖時(shí)，突然雙手抱住腦袋，趴在桌子上號(hào)啕大哭。,他的目光里充滿著無(wú)法形容的悲哀，那神情仿佛在說(shuō)：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了?！?面對(duì)這么一個(gè)可憐的卡羅納，大家是怎樣做的，有哪些人關(guān)心他呢？請(qǐng)同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)默讀課文，用心去感受，在你感動(dòng)的地方用“”畫出來(lái)。,昨天上午，我們剛走進(jìn)教室，老師對(duì)大家說(shuō)：“卡羅納的母親去世了，這個(gè)可憐的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要來(lái)上課，孩子們，你們要莊重嚴(yán)肅，熱情地對(duì)待他。任何人都不許跟他開玩笑，不許在他面前放聲大笑！

4、”,體會(huì)老師的愛,老師把卡羅納拉到自己胸前，對(duì)他說(shuō)：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可憐的孩子！但你要堅(jiān)強(qiáng)！你母親已不在這個(gè)世界上了，但她能看見你，她依然愛著你，她還生活在你身邊。孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)呦！”,我心里不由得泛起一陣同情和憐憫，大家都屏息凝視地望著他。 “我本想跟他說(shuō)幾句話，但不知說(shuō)什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，臉貼在他的耳朵上，對(duì)他說(shuō)：“別哭了?！?“放學(xué)的時(shí)候，大家圍在他身邊，誰(shuí)都沒有說(shuō)話，只用關(guān)切的目光默默地看著他。”,體會(huì)同學(xué)的愛,我看見母親在等我，跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。母親把我推開了，她目不轉(zhuǎn)睛地望著卡羅納。當(dāng)時(shí)我并不明白母親的用意。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)卡羅納獨(dú)自站在一邊端詳著我，他的目光里充滿著無(wú)法形容的悲哀，那神情仿佛在說(shuō)：“你可以擁抱媽媽，我卻再也不能了?！?心靈之語(yǔ),面對(duì)遭遇不幸的卡羅納，大家以不同的方式傳遞一種關(guān)愛，假如你當(dāng)時(shí)也在場(chǎng)，你會(huì)怎樣去寬慰卡羅納呢？,愛是生病時(shí)，母親細(xì)心的照顧； 愛是悲傷時(shí)，朋友溫暖的話語(yǔ)； 愛是無(wú)助時(shí)，老師鼓勵(lì)的眼神； 愛是半夜，爸爸輕輕為我蓋的被子； 愛是清晨，媽媽為我準(zhǔn)備的熱牛奶； 愛是黃昏，那雙等待我回家的眼睛； ,愛的教育是一部日記體兒童小說(shuō)，原名心。書中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。他們都是具有高尚的品質(zhì)。小說(shuō)寫出