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文檔簡介

1、大班科學(xué)活動：小車速度全記錄活動目標(biāo)：1、通過操作，探索汽車下滑速度與坡度、橋面光滑程度的關(guān)系。2、會把活動中積極探索的結(jié)果記錄下來。3、能共同操作探索，體驗合作成功的快樂。活動重點難點：通過操作，探索汽車下滑速度與坡度、橋面光滑程度的關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：1、木樁、木板、小汽車若干；2、地毯條、絨布條、蠟光紙條若干；3、小車速度記錄表若干?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的探索欲望。1、提問：這些小汽車在不用力的時候能開動起來嗎？2、在相同的地方，相同的小汽車會開得一樣快嗎？二、幼兒探索在高度相同、光滑度不同的坡面上，小汽車下滑速度的快慢。1、提問：在不同地方，小汽車還會開得一樣快嗎？2、教師介紹

2、實驗要求和規(guī)則。3、幼兒分組實驗，并填寫小車速度記錄表。4、交流實驗結(jié)果并討論。5、小結(jié)：小汽車在高度相同、光滑度不同的坡面上下滑，坡面越光滑，小汽車下滑速度越快，坡面越粗糙，小汽車下滑速度速度越慢。三、幼兒探索在光滑度相同、高度不同的坡面上，小汽車下滑速度的快慢。1、提問：有什么辦法讓速度慢的小汽車變快呢？2、幼兒分組實驗，并填寫小車速度記錄表。3、交流討論。4、小結(jié)：小汽車在光滑度相同、高度不同的坡面上下滑，斜坡越陡，小汽車下滑速度越快，斜坡越緩，小汽車下滑速度越慢。四、引導(dǎo)幼兒將所學(xué)知識進行遷移 在生活中，小汽車是不是開得越快越好呢？你見過馬路上有什么樣的設(shè)施是讓汽車開得慢一點的？五、活動延伸 組

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