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1、小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之?dāng)U句A【知識(shí)點(diǎn)】什么是擴(kuò)句?如果把一個(gè)句子比作一棵大樹,那么,縮句就是給“句子”這棵大樹修枝剪葉;擴(kuò)句就是給句子添枝加葉。從閱讀學(xué)角度講,縮句,就是把握一個(gè)句子的主要意思;從寫作學(xué)的視角看,擴(kuò)句,就是在簡(jiǎn)單的句子上,添加一些適當(dāng)?shù)男揎椇拖拗圃~語(yǔ),使句子的意思表達(dá)得更具體.更生動(dòng).更形象。如:原句:紅旗飄揚(yáng)。擴(kuò)句:鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)??梢钥闯?,前一個(gè)句子的意思是完整的,但是不具體.不明確,從這個(gè)句子中看不出什么樣的紅旗.在哪里.怎么樣地飄揚(yáng)。后一個(gè)句子在前一個(gè)句子的基礎(chǔ)上加上了“鮮艷的”“五星”“在天安門廣場(chǎng)上”“迎風(fēng)”等修飾限制的詞語(yǔ),使句子的意思更明確更具

2、體。2.擴(kuò)寫時(shí)要注意(1)要在原句的基礎(chǔ)上擴(kuò),不能改變?cè)涞幕境煞?基本意思.語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。比如“北京是首都”可以擴(kuò)成“美麗可愛的北京是中華人民共和國(guó)的首都”。不可以擴(kuò)成“中華人民共和國(guó)的首都是美麗可愛的北京”。(2)擴(kuò)充的詞語(yǔ)要跟原句的詞語(yǔ)搭配得當(dāng)。如把“雨點(diǎn)落下來(lái)”擴(kuò)成“大片大片的雨點(diǎn)落下來(lái)了是不行的。其中”大片大片”不能和“雨點(diǎn)”搭配。(3)添加的成分要注意排列順序。如“李時(shí)珍是藥物學(xué)家”可以擴(kuò)成“李時(shí)珍是我國(guó)古代偉大的藥物學(xué)家”當(dāng)如果擴(kuò)成“李時(shí)珍是古代我國(guó)偉大的藥物學(xué)家”就不妥了。怎樣擴(kuò)句擴(kuò)句與縮句剛好相反,它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉,也就是說(shuō),根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ).狀語(yǔ).補(bǔ)語(yǔ)等連

3、帶成份,使句子的意思更具體形象。其方法有以下幾種。1. 局部擴(kuò)句法。即把句子分成兩部分主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分,先擴(kuò)前面部分,再擴(kuò)后面部分。如”小明讀書”,前面部分是“小明”,先補(bǔ)充小明 是誰(shuí),與我的關(guān)系,這樣前面部分可擴(kuò)充為“我的同學(xué)小明”;后面部分可補(bǔ)充“在什么地方”“怎樣讀書”,這樣后半部分可補(bǔ)充為“在教室里認(rèn)真地讀書”。全句擴(kuò)為“我的同學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書”。2. 整體擴(kuò)句法。就是把句子的兩部分一下子擴(kuò)充。如“紅旗升起來(lái)了”,按 什么樣的”紅旗“在什么地方”“怎么樣地”升起來(lái),可擴(kuò)成“鮮艷的五星紅旗在教學(xué)大樓的房頂上徐徐地升起來(lái)”。擴(kuò)句時(shí)要根據(jù)表達(dá)需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意

4、思相同的詞語(yǔ),不要前后重復(fù),也不要改變?cè)涞囊馑?。在完成擴(kuò)句作業(yè)或試題時(shí),如果對(duì)擴(kuò)充部分有具體規(guī)定的應(yīng)按規(guī)定擴(kuò)句,如沒作規(guī)定的,可進(jìn)行整體擴(kuò)句。擴(kuò)句后別忘了加標(biāo)點(diǎn)。強(qiáng)調(diào):同學(xué)們寫文章很喜歡使用形容詞,可不是用詞不確切,就是亂加修飾詞造成句子羅唆。比如把“陽(yáng)光照射著草原”擴(kuò)成“(溫柔的)陽(yáng)光照射著(一碧千里廣闊的)草原”。在這一句中存在兩種毛病:一是用詞不確切。溫柔多用來(lái)形容女性溫和柔順,修飾陽(yáng)光不如換成溫暖確切。二是為了拉長(zhǎng)句子亂加修飾詞造成重復(fù)累贅。一碧千里與廣闊重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè)。擴(kuò)寫句子有三種具體的方法:(1)影像擴(kuò)句法。影像擴(kuò)句法,就是抓住句子中敘述的人或事物,在大腦里想象他們(它們

5、)的形象,用比喻的方法把句子的意思描述得更加具體.形象.生動(dòng)。例如:“你要愛護(hù)它”可擴(kuò)成“你要(像愛護(hù)自己的生命一樣)愛護(hù)它”。(2)描述擴(kuò)句法描述擴(kuò)句法,就是抓住句子要說(shuō)的人或事物進(jìn)行具體的描寫.敘述。例如:“水珠飛騰著”可擴(kuò)成“(一串串晶瑩的)水珠飛騰著”。(3)說(shuō)明擴(kuò)句法說(shuō)明擴(kuò)句法,就是對(duì)句子中所說(shuō)的人或事物的有關(guān)情況進(jìn)行說(shuō)明性的敘述,使句子的意思更詳細(xì).明確。例如:“李明珍是藥物學(xué)家”可擴(kuò)成“李時(shí)珍是(我國(guó)明朝一位偉大的)藥物學(xué)家”。另外,要把句子擴(kuò)充好還應(yīng)注意不能改變?cè)涞囊馑?。比如:我們熱愛徐州如果擴(kuò)成我們(十分)熱愛徐州(的云龍山)。這就改變了原句的意思,也就不叫擴(kuò)句,而叫改句了

6、。B.【牛刀小試】一基礎(chǔ)入門給( )里填上合適的詞語(yǔ)使其成為通順完整的一句話1.( )天下著( )雨。2.( )驅(qū)散了( )。3.( )我( )去動(dòng)物園( )。4.( )比賽正在( )進(jìn)行。5. ( )陽(yáng)光穿過(guò)( )云層( )。6.( )我( )想念( )叔叔。7.( )太陽(yáng)發(fā)出( )亮光。8.( )體育館有( )運(yùn)動(dòng)員( )。9.( )紅旗( )飄揚(yáng)。10.( )同學(xué)們( )聽( )課。二我也可以自由發(fā)揮了1.老師批改作業(yè)。2.戰(zhàn)士保衛(wèi)邊疆。3.洪水淹沒了村莊。4.海鷗飛過(guò)海面。5.兄妹倆陶醉了。6.小馬駒瞪著眼睛。7.幾句話印在心上。8.同學(xué)們做作業(yè)。9.戰(zhàn)士臉紅。10.春風(fēng)吹遍大地。11

7、.少先隊(duì)員揮舞著花束。12.同學(xué)們議論著消息。13.學(xué)校開展活動(dòng)。14.我握著手。15.戰(zhàn)士獻(xiàn)出生命。16.我和小剛來(lái)到市場(chǎng)。17.玲玲做操。18.雨點(diǎn)落下來(lái)。19.魚兒驚慌。20.野花開。21.體育健兒取得了成績(jī)。 22.列車奔馳。 23.小蜜蜂飛來(lái)飛去。 24.黑熊表演節(jié)目。 25.浪花跳躍。 26.貓捉老鼠。 27.鮮花盛開了。 28.小華做操。 29.秧苗生長(zhǎng)。 30.船開得快。 31.星星眨眼。 32.枝葉展開。33.小蝌蚪游著。34.日本鬼子闖進(jìn)學(xué)堂。35.老大娘摸著焦裕祿。36.同學(xué)們?cè)诼犝n。37.鬼子查看著每一個(gè)人。38.仲先生回答話。39.私塾先生講著故事。40.旅客們走進(jìn)車

8、廂。41.白醫(yī)天使工作。42.西湖在杭州。43.氣球升上天空。44.太陽(yáng)放射光芒。45.祖國(guó)在前進(jìn)。46.他跑來(lái)了。47.叔叔是交通警察。48.同學(xué)們沉浸在喜悅中。49.他的話印在心上。50.李小明留下了淚花。51.白塔屹立在頂峰。52.飛機(jī)飛翔在天空中。53.同學(xué)們開展活動(dòng)。54.游船飄蕩在水面。55.水池閃耀著光彩。56.小朋友戴上了紅領(lǐng)巾。57.河邊停著船只。58.小蜜蜂飛在油菜花上。59.他詢問(wèn)情況。60.陽(yáng)光照著大地。61.紅旗飄揚(yáng)。62.趙州橋橫跨在河面上。63.小魚船浮在湖面上。64.鸕鶿捕魚。65.鸕鶿站在船舷上。參考答案:一.擴(kuò)句。1.我們的黃老師認(rèn)真地批改我們的語(yǔ)文作業(yè)。

9、2.邊防戰(zhàn)士日日夜夜保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。 3.咆哮的洪水很快地淹沒了村莊。 4.一群可愛的海鷗飛過(guò)風(fēng)平浪靜的海面。 5.善良的兄妹倆在優(yōu)美的琴聲中陶醉了。6.憤怒的小馬駒瞪著銅鈴般的眼睛。7.老師富有哲理的幾句話深深地印在我的心上。8.同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地做老師布置的作業(yè)。9.這個(gè)可愛的戰(zhàn)士臉紅得像個(gè)大蘋果。10.溫暖的春風(fēng)吹遍綠色的大地。11.戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員高興地?fù)]舞著花束。12.六(1)班的同學(xué)們七嘴八舌地議論著這個(gè)消息。13.學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)。14.我緊緊地握著這個(gè)女孩的手。15.年輕的戰(zhàn)士獻(xiàn)出寶貴的生命。16.我和小剛一起來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。17.活潑可愛的玲玲認(rèn)真地做操。

10、18.豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地落下來(lái)。19.池塘里的魚兒驚慌得四處逃散。20.遍地的野花開得絢麗。21.我國(guó)的體育健兒在北京奧運(yùn)會(huì)上取得了前所未有的成績(jī)。22.一列旅客列車在軌道上奔馳。23.可愛的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。24.一只肥大的黑熊在游樂場(chǎng)表演精彩的節(jié)目。25.一排排的浪花歡騰地跳躍。26.機(jī)靈的小貓正在捉一只小老鼠。27.一朵朵鮮花在原野里盛開了。28.小華在操場(chǎng)上做兒童廣播體操。 29.田里的秧苗正在生長(zhǎng)。30.江上的汽船開得像火箭一樣快。31.天上的星星快樂地眨眼。32.柳樹的枝葉在春天里慢慢地展開。33.一群可愛的小蝌蚪在水里游著。34.一群日本鬼子突然闖進(jìn)學(xué)堂。35.白發(fā)蒼蒼的老大

11、娘輕輕地摸著焦裕祿。36.同學(xué)們專心地在聽黃老師的課。37.兇殘的日本鬼子仔細(xì)查看著每一個(gè)人。38.仲?壬蕓斕鼗卮鶿幕啊?br / 39.私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事。40.站臺(tái)上的旅客們有秩序地走進(jìn)車廂。41.一群美麗的白醫(yī)天使兢兢業(yè)業(yè)地工作。42.美麗的西湖在浙江省杭州。43.一個(gè)氣球慢慢地升上天空。44.圓圓的太陽(yáng)放射耀眼的光芒。45.美麗的祖國(guó)一直在前進(jìn)46.滿頭大汗的他按時(shí)跑來(lái)了。47.小明的叔叔是一個(gè)盡職的交通警察。48.我們班的同學(xué)們很快沉浸在喜悅中。49.他的話深深印在我的心上。50.堅(jiān)強(qiáng)的李小明忍不住地留下了淚花。51.一座白塔屹立在這座高山的頂峰。52.一架飛機(jī)飛翔在藍(lán)色的天空中。53.同學(xué)們積極開展手拉手互助活動(dòng)。54.一艘美麗的游船飄蕩在清澈的水面。55.清可見底的水池閃耀著奪目的光彩。56.小朋友高興地戴

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