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文檔簡介

1、最新人教版初三物理教材下冊各章的教學(xué)目標和重難點分析第7章 力第1節(jié) 力教學(xué)目標:1知道力是物體對物體的相互作用,能通過生活實例,歸納總結(jié)出這一概念,并能解釋生活中相關(guān)的現(xiàn)象,能正確讀寫力的符號和單位;2認識力的作用效果。能通過實驗和生活體驗,感受力的作用效果,能用力的作用效果解釋生活中的一些力的現(xiàn)象;3知道力的三要素,能通過實驗和對生活體驗的分析、歸納,了解力的三要素對力的作用效果的影響;會畫力的示意圖,并能根據(jù)力的示意圖判斷力的大小、方向和作用點;重點:力的作用效果和力的示意圖的畫法;難點:認識力的概念;第2節(jié) 彈力教學(xué)目標:1知道物體有彈性和塑性等不同的性質(zhì)。利用生活經(jīng)驗和實驗,說明彈性

2、和塑性的不同;2通過實驗了解彈力產(chǎn)生的原因,了解生活中常見的彈力;3知道在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量越長,并能通過實驗進行驗證;4經(jīng)歷使用彈簧測力計的過程,學(xué)會彈簧測力計的使用方法;重點:學(xué)會使用彈簧測力計測量力的大??;難點:認識彈簧測力計的原理;第3節(jié) 重力教學(xué)目標:1能通過分析生活及實驗現(xiàn)象得出重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的;2經(jīng)歷探究重力的大小跟什么因素有關(guān)的實驗過程,了解重力大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系。會根據(jù)G-m圖象分析處理實驗結(jié)果;能正確書寫重力大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系式G=mg,并能進行簡單計算;3確認重力的方向是豎直向下的,并能夠應(yīng)用其解決實際生活中的一些問題。能找到質(zhì)量

3、分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心。會畫重力的示意圖;4了解重力的由來。重點:實驗探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系;難點:分析得出重力與質(zhì)量的關(guān)系;第8章 運動和力第1節(jié) 牛頓第一定律教學(xué)目標:1通過實驗,確認阻力對物體運動的影響;2經(jīng)歷建立牛頓第一定律的科學(xué)推理過程,認識牛頓第一定律;3能通過生活經(jīng)驗和大量事實認識一切物體都具有慣性;能用物體的慣性解釋生活和自然中的有關(guān)現(xiàn)象;重點:通過實驗研究阻力對物體運動的影響;難點:建立牛頓第一定律的科學(xué)推理過程。第2節(jié) 二力平衡教學(xué)目標:1依據(jù)生活經(jīng)驗認識平衡力和平衡狀態(tài)的概念,會判斷物體受到的力是否是平衡力;2經(jīng)歷探究二力平衡條件的實驗過程,歸納、總結(jié)出結(jié)論;

4、3會利用二力平衡的知識分析解決實際問題;重點:二力平衡的條件;難點:二力平衡條件的應(yīng)用;關(guān)鍵:通過對生活中實例的觀察與分析,引導(dǎo)學(xué)生歸納、總結(jié),應(yīng)用二力平衡條件;第3節(jié) 摩擦力教學(xué)目標:1 能根據(jù)生活經(jīng)驗認識摩擦力;2能根據(jù)二力平衡的條件,用彈簧測力計粗略地測量水平運動物體所受的滑動摩擦力。3經(jīng)歷研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗過程,能表述滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力和接觸面的粗糙程度的關(guān)系;4認識摩擦在生產(chǎn)和生活中的利用與防止,并能正確說出增大或減小摩擦的文法;重點:測量水平運動物體所受的滑動摩擦力。難點:影響滑動摩擦力的因素;第9章 壓強第1節(jié) 壓強教學(xué)目標:1能通過實驗,探

5、究壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的關(guān)系;2能描述壓強概念的建立過程。能熟練寫出壓強公式、單位,并能用壓強公式進行簡單的計算;3會應(yīng)用壓強公式分析增大或減小壓強的具體方法,并能解釋與壓強有關(guān)的物理現(xiàn)象;重點:壓強概念的形成;難點:壓強概念的理解;第2節(jié) 液體的壓強教學(xué)目標:1經(jīng)歷探究液體壓強的特點的實驗過程,認識液體壓強與液體深度和密度的關(guān)系,能準確陳述液體壓強的特點;會利用液體壓強的特點解釋有關(guān)現(xiàn)象;2能熟練寫出液體壓強公式,并能進行簡單計算;3能說出連通器的特點,并能舉出一些常見連通器的實例;重點:液體壓強的特點和液體壓強的大小;難點:推導(dǎo)液體壓強的公式及應(yīng)用解釋現(xiàn)象和計算;第3節(jié) 大

6、氣壓強教學(xué)目標:1通過觀察、實驗,檢驗大氣壓強的存在,能通過實例說明大氣壓在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用;2能簡單描述托里拆利實驗,能說出標準大氣壓的數(shù)量級,能說出大氣壓隨高度變化的規(guī)律;3能說出液體沸點與氣壓的關(guān)系;4了解活塞式抽水機的工作過程和原理;重點:大氣壓強的存在;難點:大氣壓的存在,大氣壓的測量;第4節(jié) 流體壓強與流速的關(guān)系教學(xué)目標:1通過實驗,能總結(jié)出流體壓強與流速的關(guān)系。2能利用流體壓強與流速的關(guān)系解釋升力產(chǎn)生的原因,進而解釋飛機在空中飛行的原因;3能利用流體壓強與流速的關(guān)系解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象;重點:流體壓強與流速的關(guān)系;難點:利用流體壓強與流速的關(guān)系解釋相關(guān)的現(xiàn)象;第10章 浮力第1

7、節(jié) 浮力教學(xué)目標:1認識一切浸在液體中的物體都要受到浮力的作用,浮力的方向是豎直向上的。能通過實驗證明上述結(jié)論的正確性。2能認識浮力產(chǎn)生的原因。會用彈簧測力計測量物體在液體中所受浮力的大?。?經(jīng)歷探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗過程,認識物體所受浮力的大小跟它浸在液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān)。重點:決定浮力大小的因素。難點:浮力產(chǎn)生的原因;第2節(jié) 阿基米德原理教學(xué)目標:1經(jīng)歷探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系的實驗過程。做到會操作,會記錄,會分析,會論證;2能復(fù)述阿基米德原理并書寫出數(shù)學(xué)表達式;3能應(yīng)用公式F浮=液gV排計算簡單的浮力問題;重點:讓學(xué)生經(jīng)歷探究浮力的大小跟排開液體所受

8、重力的關(guān)系的實驗過程,概括、歸納出阿基米德原理。難點:阿基米德原理的應(yīng)用;第3節(jié) 物體的浮沉條件及應(yīng)用教學(xué)目標:1能根據(jù)二力平衡條件和力與運動的關(guān)系描述物體的浮沉條件,并能通過改變物體所受的重力或浮力的大小,使物體在液體或氣體中處于不同的浮沉狀態(tài);2運用物體的浮沉條件解釋生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象,認識浮力知識在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用價值。重點:能根據(jù)二力平衡條件和力與運動的關(guān)系描述物體的浮沉條件,并能運用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。難點:運動物體的浮沉條件解釋現(xiàn)象。第11章 功和機械能第1節(jié) 功教學(xué)目標:1知道力學(xué)中做功的含義;能說出做功包含的兩個必要因素,并能判斷出力是否對物體做功;

9、2明確計算功的大小的表達式,以及表達式中每個物理量的物理意義和單位;3能應(yīng)用公式W=Fs進行簡單的計算。重點:明確力學(xué)中功的含義;并用功的公式進行簡單的計算;難點:判斷力是否對物體做功;第2節(jié) 功率教學(xué)目標:1知道功率。能說出功率的物理意義,并能寫出功率的定義式及其單位。2能結(jié)合生活中的實例說明功率的含義。3能應(yīng)用功率的定義式進行簡單計算,并能利用功率的概念設(shè)計測量生活中功率的大小。重點:對功率概念的認識;難點:理解功率;第3節(jié) 動能和勢能教學(xué)目標:1能通過實例從做功的角度描述能量。能說出能量與做功的關(guān)系;記住能的單位。2能利用實例或?qū)嶒灣醪秸J識動能、勢能的概念,并能運用其解釋相關(guān)的現(xiàn)象;3能

10、通過實例探究,了解動能、勢能的大小跟哪些因素有關(guān)。4具有從能量的角度分析物理問題的意識。重點:影響動能和勢能大小的因素;難點:影響動能和勢能大小的因素;第4節(jié) 機械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)目標:1知道動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能;2能通過實驗或?qū)嵗?,認識物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。能解釋與機械能轉(zhuǎn)化有關(guān)的現(xiàn)象;3通過實例認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化。通過水能和風(fēng)能的利用知道人類如何利用機械能的轉(zhuǎn)化與守恒解決實際問題。提高運用機械能轉(zhuǎn)化與守恒觀點分析力學(xué)問題的意識。重點:動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化;難點:機械能守恒的條件;第12章 簡單機械第1節(jié) 杠桿教學(xué)目標:1能識別出杠桿,并能準確找出支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂。2通過實驗探究,能得出杠桿的平衡條件,并能利用杠桿的平衡條件進行相關(guān)計算。3能對杠桿進行分類,并能根據(jù)實際需要選擇合適的杠桿。重點:識別杠桿,探究杠桿的平衡條件,并利用進行相關(guān)計算。難點:動力臂和阻力臂的理解。第2節(jié) 滑輪教學(xué)目標:1能識別定滑輪和動滑輪;2能通過實驗,認識定滑輪和動滑輪的特點,并能根據(jù)需要選擇合適的滑輪解決實際問題。3會安裝滑輪組,并能根據(jù)安裝情況分析施加的拉力大小與物重的關(guān)系。重

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