2011年高中化學(xué) 第2單元 課時(shí)1《金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》課件 蘇教版必修1_第1頁
2011年高中化學(xué) 第2單元 課時(shí)1《金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》課件 蘇教版必修1_第2頁
2011年高中化學(xué) 第2單元 課時(shí)1《金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》課件 蘇教版必修1_第3頁
2011年高中化學(xué) 第2單元 課時(shí)1《金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》課件 蘇教版必修1_第4頁
2011年高中化學(xué) 第2單元 課時(shí)1《金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用》課件 蘇教版必修1_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、專題2： 從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì),第一節(jié) 金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用,第二單元: 鈉、鎂及其化合物,溴,碘,氯氣,氯化鈉,鈉,2NaCl 2NaCl2,一、鈉的物理性質(zhì),二、鈉的化學(xué)性質(zhì),密度比煤油大、比水輕，0.97g/cm3,銀白色金屬，質(zhì)軟,1、可與氧氣發(fā)生反應(yīng),4NaO22Na2O （白色）,2NaO2 Na2O2（淡黃色 ）,過氧化鈉,熔點(diǎn)低，97.8,2、可與水發(fā)生反應(yīng),2Na2H2O2NaOHH2,三、鈉的用途,1、做還原劑,TiCl44Na Ti4NaCl 四氯化鈦 鈦,4、做化工原料,3、制造合金。 鈉鉀合金 ：用做核反應(yīng)堆的冷卻劑和熱交換劑。,2、做電光源。 高壓鈉燈的黃光透霧力強(qiáng)

2、。,鈦制外殼的U盤,四、氧化鈉,1、與水反應(yīng),Na2OH2O2NaOH,2、與酸反應(yīng),Na2O2HCl2NaClH2O,堿性氧化物,練習(xí)：,1、金屬鈉應(yīng)保存在（ ） A.空氣中 B.水中 C.煤油中 D.密閉容器中,2、鈉應(yīng)用于電光源是因?yàn)椋?） A.鈉很軟 B.高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn)，透霧力強(qiáng) C.是一種強(qiáng)還原劑 D.那燃燒發(fā)出黃色火焰,3、鈉與水反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是（ ） 鈉浮在水面上； 鈉沉在水底； 鈉熔化成小球； 鈉迅速游動逐漸減小，最后消失； 發(fā)出嘶嘶的聲音； 滴入酚酞后溶液顯紅色。 B. C. D. ,4、將2.3g鈉放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（不考慮水的揮發(fā)）（ ） A.等于2.3 B.等于4 C.大于2.3 ，小于4 D.不能確定,5、將1克的下列金屬，分別與足量的鹽酸反應(yīng)，放出氫氣最多的是（ ） A.鋅 B.鐵 C.鋁 D.鈉,6、關(guān)于Na原子和鈉離子的下列敘述不正確的是（ ） A.它們相差1個(gè)電子層 B.它們的化學(xué)性質(zhì)相似 C.鈉原子的半徑比鈉離子大 D.它們核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同,7、一塊表面已被氧化的鈉，質(zhì)量為10.8g，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論