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1、我的拿手好戲作文500字_我的拿手好戲滿分作文大全5篇說到拿手好戲,大家的拿手好戲是什么呢?多才多藝豐富自己的生活。今天小編在這給大家?guī)砦业哪檬趾脩蜃魑?,我們一起來看看?我的拿手好戲作文(一)說到拿手好戲,有些人會想到魔術、鋼琴、包括唱touch the sky;。而我的拿手好戲就是彈吉他,我為什么要彈吉他?那還得從幾年前的一件事說起。那是在我小時候,在喜歡彈吉他之前,我想學的東西都是些不切實際的事,比如武俠片里的蒙眼飛刀,胸口碎大石。那一天,我在看電視,無意間我調(diào)到了音樂頻道,看到一個明星手拿吉他,在那又彈又唱的,后面是一幫人在那兒打架子鼓,彈鋼琴等,那陣仗,那聲音像排山倒海一般,老威風
2、了,那個明星唱完了之后,下面?zhèn)鱽硪魂嚴坐Q般的掌聲,我看了看明星手中的吉他,特別帥,我當時就下定了決心要彈吉他。所以我就開始學起了吉他,但我拿到了第一個吉他,一點都不帥,聽老師說這把吉他只是他剛學的學生拿的,后面用的吉他多的是,老師給我彈的是練習曲,很簡單。就這樣安心地過了一幾節(jié)課后,直到老師給我彈最經(jīng)典的生日歌時,我就知道吉他的難點了,以前只要一只右手在那兒彈,左手扶吉他就行了,但現(xiàn)在要左右手相互配合才行,我忽然間覺得想學吉他的念頭煙消云散了,但我又想到了那次看到的那個明星,又覺得不能半途而廢,要知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;啊!從此我每天都要拿著吉他戰(zhàn)斗;幾個小時,還買了一把很威風的吉
3、他練練手感,直到現(xiàn)在我會彈很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲愛的羅曼史;,我們不管做什么事,只要努力去做,才能成功。老師評語:習作從原因到遇到困難,再到體驗到成功的喜悅,有條理的講述了我;學吉他的經(jīng)歷。我的拿手好戲作文(二)他是一位籃球小將,在球隊關鍵時候能挺身而出,他防守出色,進攻總是以他帶球。在東臺市第29屆萌芽杯比賽中他帶領頭灶隊參加此屆比賽,在第一場與實小打第一節(jié)時,他搶到籃板慢慢地帶球過半場,當他走到離三分線一米處時,他收起了球出手三分,球還在空中飛的時候,他就轉(zhuǎn)身畫去,對栽判做了個三指爆頭的動作,果然不出所料,球唰;地一聲空心入網(wǎng),當再次輪到他們的球權時,他利用隊伍幫他的掩護,
4、再次站上右側45°角,他果斷地出手三分,球呼;地一聲打在了板上,最后球唰;地一聲進了網(wǎng)第二場與唐洋的比賽中,他死纏著對手,對手連球都接不到,當比賽還剩最后兩分半時,球權在他手上,他迎著對手做了一個假動作,一個變向晃暈了對手,在罰球線上出手兩分,球進了!球進了!教練叫了一個暫停,教我們?nèi)绾稳シ朗?,比賽繼續(xù),對手帶球還沒到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對手,并成功把球斷掉,夏藝軒見身后沒人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補進,最后比分定在18:11.我們贏了!沒錯,那就人就是我,賽后隊友一一和我擁抱,夸贊我,我們喜迎二連勝。老師評語:文章運用第三人稱的口吻進
5、行介紹,增強了感染力,專業(yè)術語運用準確,給讀者留下了深刻的印象。我的拿手好戲作文(三)每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩電腦。我會用電腦打字。我不用看鍵盤都也記得26個字母的位置,因此我每分鐘能打70個字左右。我常利用休息時間把自己的作文記在我空間的個人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,又保存了的作文不會丟失。打字還對我練鋼琴有極大的幫助。因為我打字很熟練,所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地流動。我會用電腦畫畫。畫畫過程中要用到:線條、圖形、顏色、復制、粘貼、旋轉(zhuǎn)等,這些對于我來說都是小菜一碟。我的一幅電腦畫歡慶六一還被老師選為參賽作品呢。我會用電腦上網(wǎng)。電腦是
6、一位知識最淵博的老師,它能讓我們不出門而知天下。我可以運用英特網(wǎng)查到中外名勝、古今名人、動物植物、海底世界等知識。我可以運用E—mail給我的朋友們發(fā)電子郵件,寄電子賀卡。當然,我玩電腦游戲的水平也是一級棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫百花仙女,已經(jīng)34級了。她美麗可愛,身手敏捷,如果你有興趣不妨跟我PK一下,我的本領絕對不是王婆賣瓜,自賣自夸;的哦!玩電腦是我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡,否則就會影響學習。我的拿手好戲作文(四)說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完,其中兩項最常用也最管用!(但是現(xiàn)在卻不管用了)拿手好戲一:寫作業(yè)三部曲,我小時候是想盡一
7、切辦法不寫作業(yè),所以我自創(chuàng)了寫作業(yè)三部曲。第一步,先拿出書裝模作樣的寫一小會兒,之后說我餓了,吃飯時一定要細細品味,(因為這樣拖的時間更長)吃完之后再走走,消化一下。第二步:再過一小會兒,就說要去廁所,實際上我的衣服里藏著寶物;(其實就一本課外書呢,)在廁所看個半個小時再出來,時間又拖長了。第三步:隔一小會兒時間喝點水,趁喝水時還能看眼電視,就這樣本來半個小時就能寫完的作業(yè),我能寫了兩個小時。之后我明白了一個道理,早寫晚寫都得寫,長痛不如短痛,早寫完早解脫,所以寫作業(yè)三步曲我也就不再為之所用了,慢慢地我的課余時間也多了。拿手好戲二:哭,小時候我總感覺哭可以解決一切,比如不給我買玩具,我哭;不給
8、我買零食,我哭;不讓我玩游戲,我哭;總是用這一招讓爸媽給我這給我那??墒巧闲W之后我才發(fā)現(xiàn)哭不僅不管用了,而且哭起來也很難看我的拿手好戲講完了,你的呢?我的拿手好戲作文(五)你們猜我的拿手好戲是什么?哈哈!猜不到吧?讓我來告訴你們吧!那就是——炒包菜。有一天,爸爸媽媽下班晚了,沒有做飯。爸爸剛準備出去買吃的,我說了一句:我來做飯!;起初,爸爸媽媽并不同意讓我做飯,怕我燙著了??稍谖业目嗫喟笙?,他們最終同意讓我做一道菜——炒包菜。我學著爸爸的樣子,把包菜撕成小塊,洗干凈,然后把小電鍋的電源插上,調(diào)到大火,倒上油,油熱了,我把包菜倒進去,拿鍋鏟翻面
9、。鍋離調(diào)料臺有點遠,我不能離開鍋。于是我靈機一動,使出了我的必殺之技,我把腿一伸,劈了個叉,費了九牛二虎之力,把我需要的調(diào)料都拿來了。接著,我放入鹽、醬油、醋等等,繼續(xù)翻炒。大功告成了!;我興奮地說喊。聞著香噴噴的味道,爸爸媽媽過來了,都說我做的難看。我不服氣地說:哼!炒菜看的不光是好不好看,還有好不好吃。;爸爸拿筷子夾起一塊嘗了嘗,說道:嗯,味道還可以,不錯!;媽媽驚訝了,也嘗了一口,說:怎么能這么好吃?;哼!小菜一碟!;我說道。有一次,家里來客人,爸爸正準備炒包菜,我說:我來炒!;爸爸只好把他的主場讓給了我。我首先練了練我的氣功;,做好心理準備,然后一鼓作氣,順利完成。我高興地端出我的拿手菜,連客人都對我贊不絕口。我的拿手好戲就是炒包菜。你們聞到菜的香味了嗎?
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