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1、2020去年的樹讀后感四篇 去年的樹,它是一篇很感人的小故事,主要講了一只小鳥和一棵大樹的故事。下面就是的2020去年的樹四篇,一起來看一下吧。 放假了,我讀了去年的樹。這則故事寫了一只小鳥和一棵樹的故事。 小鳥和樹是朋友,他們天天在一起快樂地玩耍。冬天來了,小鳥必須離開樹飛到南方去過冬,它們相約明年春天相見。轉(zhuǎn)眼春天來了,小鳥高興地飛回來找它的好朋友樹,但樹不見了,只剩下樹根。經(jīng)過打聽,終于在造紙廠里發(fā)現(xiàn)了樹。他的好朋友靜靜地躺在那里,等待著被加工。小鳥永遠(yuǎn)地失去了他的好朋友,再也不能跟好朋友一起玩耍了。故事讀完了,我的眼睛濕潤了,一個多么令人傷心的故事??! 我們生活的地球就像我們的母親,地
2、球上的一切對我們很重要。因為人類對樹木無止地砍伐,鳥兒和樹那原本快樂的生活被無情的破壞了。如果我們平時節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,倒下的樹木就會越來越少,我們生活的環(huán)境也會越來越美。 讀了去年的樹這篇課文后,我非常感動。這篇課文講述了小鳥通過同樹根、門、小女孩的對話,最后找到了由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。 小鳥的朋友不在了,友情還在,諾言還在。于是小鳥的心中充滿了憂傷和惆悵,面對著由自己朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈,唱起了去年的歌。贊美了朋友間真摯的友情。 親愛的小鳥,我也為你失去朋友感到憂傷。你不顧辛苦去尋找朋友,最后只見到用自己朋友的生命點(diǎn)燃的燈火。你與樹的深厚的友誼值得我學(xué)習(xí)。 親愛的這棵大樹
3、,我想對你說;“你知道嗎?你的朋友鳥兒已經(jīng)辛苦的找到了你,為你唱了去年的歌。你聽見了嗎?你擁有一個這樣的朋友,應(yīng)該感到自豪才對呀!” 砍這棵大樹的伐木人,你難道不知道嗎?你不僅破壞了生態(tài)環(huán)境,而且毀了小鳥的家園,還給小鳥和樹造成了悲傷。我想告訴你,破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家,你也將受到懲罰。我們大家都應(yīng)該愛鳥,就應(yīng)該給小鳥一個美好的家園。 來吧,朋友們,讓我們用雙手培育出一棵棵樹苗,為小鳥們建造出許許多多的家園。只有我們愛鳥,鳥兒才能愛我們。 今天,我們學(xué)了一片童話去年的樹,讓我感受很深。 它的主要內(nèi)容是這樣的:從前,一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱
4、。 日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開這里,飛到溫暖的地方去。 樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天回來請你還要唱歌給我聽?!?鳥兒說:“好的,我明年春天回來一定還要唱歌給你聽?!?鳥兒飛走了,冬天過去了,春天來了,鳥兒也飛回來了,可是樹不見了,原來,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。 鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了被做成的火柴點(diǎn)燃的火焰,于是它對著火焰唱起了去年的歌。 讀到這里,我們都對鳥兒的執(zhí)著精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的水晶,毫無瑕疵。不僅珍貴且易碎,稍微來點(diǎn)兒摩擦,他就將無助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在
5、意,等到失去多份友情時,你才懂得珍惜,這樣就太遲了。 最近我學(xué)過一篇課文去年的樹,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時候鳥兒并沒有因為樹的不存在,而放棄過去的約定,在它心里始終有一股堅定地信念,一定要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果知道小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。 記得有一次,我和我的朋友約定,一起去學(xué)跳繩,結(jié)果因為某種原因我沒能去,而且還沒及時告訴朋友,最后雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時還是
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