三年級(jí)第二單元顏色教案

1、第二課時(shí)： 教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)表示顏色的單詞blue, green, yellow, red, purple 教學(xué)難點(diǎn)：“green”一詞的字母組合“gr”的發(fā)音較難把握，教師要多帶讀。 教具準(zhǔn)備： 1 教師準(zhǔn)備 blue, green, yellow, red, purple 的單詞卡片和顏色卡片。 2 教師準(zhǔn)備Lets do 部分的有關(guān)動(dòng)作的圖片。 3 教師和學(xué)生都準(zhǔn)備紅、黃、藍(lán)、綠、紫色的蠟筆。 4 教師為每名學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙。 5 教師準(zhǔn)備顏色的教學(xué)課件。 6 教材相配套的本課時(shí)錄音帶。 7 教師準(zhǔn)備學(xué)生學(xué)過的文具并放在書包中。 8 教師準(zhǔn)備各種顏色的坐墊。 教學(xué)過程： 1 熱

2、身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision) （1）師生之間相互問候： T: Good morning/ Good afternoon/ Hello , boys and girls. S: Good morning/ Good afternoon/ Hello , teacher. T: How are you? S: Fine, thank you. （2）游戲T: Do a game, OK? S: OK. “猜一猜”的游戲。將學(xué)生學(xué)過的文具放入書包中，讓學(xué)生摸一摸，猜一猜。從而復(fù)習(xí)學(xué)過的文具詞。 （3）游戲Simon says 教師或?qū)W生發(fā)指令，其他學(xué)生按指令做動(dòng)作。指令內(nèi)容如下：S

3、how me your pencil / ruler /eraser /crayon /pen . 2 呈現(xiàn)新課 (Presentation) （1）教師出示課件，讓學(xué)生通過活動(dòng)性的動(dòng)畫情景，了解顏色單詞，學(xué)習(xí)顏色單詞：教師用鼠標(biāo)點(diǎn)擊最前的樹向?qū)W生介紹 This is a green tree. 之后，強(qiáng)調(diào)green ，課件中的 green tree 也隨著教師說green 閃動(dòng)。教師代讀green 。其后，點(diǎn)擊湖水說：This is blue. 湖水閃動(dòng)，教學(xué)blue 一詞。在背景圖的后面是彩虹，教師介紹彩虹，彩虹上的各種顏色逐一閃爍，每閃一種顏色學(xué)習(xí)一個(gè)單詞。教學(xué)yellow, red,

4、purple 。（2）用blue, green, yellow, red, purple 的單詞卡片和顏色卡片再次講授單詞。學(xué)生適當(dāng)跟讀。注意：“green”一詞的發(fā)音較難，教師要多帶讀，引導(dǎo)學(xué)生感悟發(fā)音，從而了解英語的語音語調(diào)的知識(shí)。（3）讓學(xué)生聽錄音，跟讀Lets learn 部分的詞匯，邊聽邊讀，邊認(rèn)讀邊指圖，做到眼、手、口、耳、心的結(jié)合。（4）鞏固新知識(shí)： 用Powerpoint 課件【colour.ppt】復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)表示顏色的單詞。 (5）聽錄音，做Lets do 部分的游戲。(6）教師用Lets do 部分的有關(guān)動(dòng)作的圖片讓學(xué)生跟讀句子。 如：教師舉Show me your blue crayon. 的圖片帶讀此句，學(xué)生跟讀。其它各個(gè)句子的方法同上。 3 趣味操練 (Practice) （1）找一找：教師說一個(gè)顏色，讓學(xué)生找一找教室中含有此顏色的物品。包括物品和學(xué)生的服裝。（2）游戲：猜顏色 讓一個(gè)學(xué)生手中藏一種顏色的圖片，上前主持游戲，請(qǐng)其他同學(xué)猜顏色。學(xué)生們眾說紛紜，將顏色詞練習(xí)。猜對(duì)的學(xué)生給與獎(jiǎng)勵(lì)并由他負(fù)責(zé)主持下一輪游戲。（3）聽聽畫畫： 教師為學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙，讓學(xué)生按教師的指令涂色、畫畫。如：教師說 Draw