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文檔簡介
1、第2課時石油煉制乙烯,第2課時,課堂互動講練,知能優(yōu)化訓練,課前自主學案,探究整合應用,課前自主學案,一、石油的煉制 1石油的分餾 (1)分餾原理: 根據(jù)_不同,通過加熱汽化,然后_,把石油分成不同沸點范圍內的產物。,沸點,冷凝,(2)實驗室石油的分餾,(3)工業(yè)生產 設備:_,分餾塔,相對分子質量較大,沸點較高,相對分子質量較小,沸點較低,汽油等輕質油,思考感悟,1石油的分餾和裂化屬于物理變化還是化學化? 【提示】石油的分餾過程中無新物質生成,屬于物理變化;石油的裂化過程中有新物質生成,屬于化學變化。,乙烯、丙烯,乙烯、丙烯,二、乙烯 1分子結構,平面,2化學性質,酸性KMnO4溶液,思考感
2、悟,2檢驗不飽和烴的方法有哪些? 【提示】檢驗不飽和烴通??捎盟嵝訩MnO4溶液或溴的四氯化碳溶液(或溴水)。,三、乙炔 1分子結構,直線,同一直線上,2化學性質,褪色,思考感悟,3在 結構中有多少原子共平面? 【提示】上述結構可看作是乙炔取代了乙烯中的1個H,共有8個原子共平面,即所有的C、H原子一定在同一平面上。,思考感悟,1下列關于乙烯的敘述中,不正確的是() A乙烯的化學性質比乙烷活潑 B乙烯燃燒時,火焰明亮,同時伴有黑煙 C乙烯可作香蕉等水果的催熟劑 D乙烯雙鍵中的一個鍵可以斷裂,容易發(fā)生加成反應和取代反應 答案:D,2將石油產品中的重油轉化為汽油的過程屬于() A物理變化 B加成反
3、應 C裂解 D裂化 答案:D,3根據(jù)乙烯的性質填空: (1)乙烯通入酸性KMnO4溶液中觀察到的現(xiàn)象是_,乙烯發(fā)生了_反應。 (2)乙烯通入溴水中觀察到的現(xiàn)象是_,乙烯發(fā)生了_反應。 (3)為了安全,點燃乙烯前應_,化學方程式為 _。,課堂互動講練,1煉制方法比較,2直餾汽油和裂化汽油的區(qū)別,特別提醒:若用汽油作鹵素單質的萃取劑,可用直餾汽油,而不可用裂化汽油。,在石油處理的以下過程中:從石油中分離出汽油、煤油、柴油等;將直鏈烴變?yōu)榉枷銦N;十六烷變成辛烷和辛烯;高溫下將石油分餾產物中相對分子質量大的烴分子斷裂為相對分子質量小的不飽和烴,如乙烯、丙烯等。其中屬于石油裂化的是_,屬于石油裂解的是_
4、,屬于石油分餾的是_,屬于物理變化的是_,屬于化學變化的是_(填序號),【解析】石油的分餾是根據(jù)各組分沸點不同將其分離的方法,屬于物理變化,故屬于石油的分餾;裂化是將相對分子質量較大,沸點較高的烴斷裂為相對分子質量較小、沸點較低的烴的過程,故屬于石油的裂化;裂解是在更高的溫度下,將石油分餾產物中的長鏈烴分解成乙烯、丙烯等更小的分子的過程,又稱為深度裂化,故屬于裂解。將直鏈烴變?yōu)榉枷銦N稱為石油的重整,故屬于石油的重整。裂化、裂解、重整過程都有新物質生成,均屬于化學變化。 【答案】,變式訓練1下列說法錯誤的是() A石油中含有C5C11的烷烴,可以通過石油的分餾得到汽油 B含C18以上烷烴的重油經
5、過催化裂化可以得到汽油 C石油裂解是為了獲得更多的汽油 D汽油是烴的混合物,煤油、柴油是由烴構成的混合物,解析:選C。本題考查的知識點是煤、石油的煉制。選項A中石油是由烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴組成的混合物。石油主要由液態(tài)烴構成,也溶有少量氣態(tài)烴和固態(tài)烴。石油中肯定含有C5C11的烷烴,因此通過石油煉制廠的分餾就可以得到汽油、煤油等分餾產品。選項B中含C18以上的固態(tài)烴利用率低,交通運輸業(yè)需要更多的燃料油。使重油長鏈烴分子斷裂就可以得到汽油。使長鏈烴分子斷裂為C5C11烷烴的過程采用催化裂化的方法。,選項C中石油裂解屬于深度裂化,采用的溫度比裂化高,長鏈烴分子斷裂程度大。裂解的目的不是為了生產更多的
6、汽油,而是為了獲得大量的石油化工產品,主要是三烯:乙烯、丙烯、丁二烯;三苯:苯、甲苯、二甲苯。選項D中石油是烴的混合物,石油分餾產品汽油、煤油、柴油等仍是烴的混合物。所不同的只是這些分餾產品沸點范圍小,是含碳原子數(shù)相近的烴的混合物。,特別提醒:(1)CH4、C2H6等烷烴不能使KMnO4(H)溶液、溴水褪色,而C2H4、C2H2等可以,所以可用KMnO4(H)溶液、溴水鑒別烷烴與C2H4或C2H2。 (2)C2H4與H2加成的關系為11,而C2H2與H2完全加成時的關系為12,此規(guī)律常用于物質推斷中。,(2011年浙江寧波高一檢測)可以用來鑒別甲烷和乙烯,還可以用來除去甲烷中混有的少量乙烯的操
7、作方法是() A將混合氣體通過盛有KMnO4酸性溶液的洗氣瓶 B將混合氣體通過盛有適量溴水的洗氣瓶 C將混合氣體通過盛有水的洗氣瓶 D將混合氣體通過盛有澄清石灰水的洗氣瓶,【解析】KMnO4酸性溶液可用于鑒別甲烷和乙烯,但不能用于除去甲烷中的乙烯,因為KMnO4將乙烯氧化生成的CO2,產生新的雜質。水和澄清石灰水既不能鑒別,也不能除去甲烷中的乙烯。只有溴水,與甲烷不反應,與乙烯可發(fā)生加成反應而褪色且生成液態(tài)的CH2BrCH2Br從甲烷中分離出來,既可以鑒別甲烷和乙烯,也可以除去甲烷中的乙烯。 【答案】B,變式訓練2制取一氯乙烷最好采用的方法是() A乙烷和氯氣反應 B乙烯和氯氣反應 C乙烯和氯
8、化氫反應 D乙烷和氯化氫反應,探究整合應用,2等質量的烴完全燃燒時,消耗氧氣的量決定于CxHy中y/x的值,此值越大,耗氧量越多。 3實驗式相同的有機物,不論以何種比例混合,只要混合物總質量一定,完全燃燒后生成的CO2和H2O及耗O2總量就一定。 4若烴分子組成中碳、氫原子個數(shù)比為12,則完全燃燒后生成的二氧化碳和水的物質的量相等。,小結:(1)當氣態(tài)烴完全燃燒時,如果溫度低于100 ,燃燒后體積總是減小的。 (2)若反應后溫度等于或高于100 (水為氣態(tài)): 氣態(tài)烴完全燃燒時,體積不變,烴分子中氫原子數(shù)為4。 氣態(tài)烴完全燃燒時,體積縮小,烴分子中氫原子數(shù)小于4(只有C2H2)。 氣態(tài)烴完全燃燒時,體積增大,烴分子中氫原子數(shù)大于4。,常溫、常壓下,10 mL某氣態(tài)烴和50 mL足量O2混合點
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