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1、名校名 推薦13 動蕩的中東地區(qū)學(xué) 目 :通 大量 片、史料,引 學(xué)生 概括出“ 火 仍和 不安”是中 地區(qū)的特點。2、通 本 的學(xué) ,使學(xué)生 巴以沖突是整個中 和平 程的中心,民族爭端靠武力是解決不了 的,只有 容才能真正挽回和平。重、 點:重點: 火 仍的中 ;中 地區(qū) 復(fù) 的矛盾。 點:巴勒斯坦 的由來;中 地區(qū) 后 仍的原因。(一 ) 自主 1 、巴以分治的漫 程,中 爭的 代背景?2 、中 地區(qū)的地理位置和 略位置、及 史、 宗教、和種族等情況, 全面分析 復(fù) 的原因?(二)合作探究1. 材料回答 :材料一:自從1947 年印巴分離以來, 居先后三次兵戎相 ,在2002 年又 在第四
2、次 爭的 作 南 地區(qū)兩個 的大國,印度和巴基斯坦在30 多年前, 就已 開始了核武器的研制 劃。 多情 分析家都 言,二十一世 人 第一 核 爭很有可能在南 次大 的印度和巴基斯坦之 爆 , 爭的 一旦 ,理智和 束都可能不復(fù)存在,后果將不堪 想。材料二:印度和巴基斯坦兩國外 2004 年 9 月 5 日開始在新德里 行會 , 有關(guān)雙方存在爭 的克什米 和其他雙 。據(jù)悉,會 第一天即取得“一定 展”,雙方已就旨在促 雙 關(guān)系早日走向正?;牟糠只バ糯胧┻_成 。 回答:( 1)根據(jù)材料一提供的信息 印巴沖突的根源是什么?印巴沖突 兩國及世界 來什么影響?(2)從材料二提供的信息我 看到了什么?
3、2、 材料回答 3 天前,以色列坦克多次開 加沙地 ,又有7 名巴勒斯坦人 生;5 天 前,以 直升機1名校名 推薦再 加沙,造成14 人死亡; 11 天前,以色列南部城市 巴 生兩起自 式公共汽 爆炸案, 去 16 人的生命。其 ,死亡人數(shù)少于人的沖突 沒有 算在內(nèi)。最近幾年來,巴以沖突不 其數(shù)。 據(jù)不完全 , 在沖突 中 生的以色列人和巴勒斯坦人就分 達到1000 多名和 2700 多名。新 網(wǎng)耶路撒冷 回答:( 1)第二次世界大 束以來,中 地區(qū)始 不定, 你 明地介 一下中 地區(qū) 的原因。( 2)中 地區(qū) 出 和 平的曙光,但和平 程依然曲 折反復(fù),步履 ,你 得造成 種狀 的原因是什么 ?( 3)巴以沖突中,雙方的極端 力用以牙 牙,以暴 暴的方法 抗,并向下一代
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