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文檔簡介
1、調整規(guī)劃,適應職業(yè)發(fā)展條件變化,授課教師: 王曉偉,2020/10/8,學習目標,1.了解調整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性及調整職業(yè)生涯規(guī)劃的時機。 2.掌握調整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法。,一、調整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性,1.應對外部條件變化的需要,2.適應自身條件變化的需要,2020/10/8,新興行業(yè)和職業(yè),2020/10/8,幼兒教師招聘,具有教師資格證,學前教育專業(yè),大專以上學歷。 專職帶班教師,負責日常教學和家長工作,能勝任幼兒園的日常教育教學工作,認真工作,積極上進。 良好的個性心理品質,能吃苦耐勞,勇于克服困難。 優(yōu)秀的道德品質和良好的文明禮貌行為習慣,以身作則為幼兒做表率。,2020/10/8
2、,通過反思以往成長經驗,審視自身情況的變化,主動適應外部條件的變化。,職業(yè)生涯規(guī)劃調整的實質:,二、調整職業(yè)生涯規(guī)劃的時機,畢業(yè)前夕,從業(yè)初期,五年,三、調整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,2020/10/8,2020/10/8,1.自身條件重新剖析 我能干什么?,2020/10/8,自己喜歡的工作到底是什么? 自己的專長是什么? 現(xiàn)在工作對自己的重要性? 有哪些工作機會可供選擇? 我將要怎么做? 我的下一個工作將要做什么? 當我做現(xiàn)在的工作時,將為我的下一個工作做什么準備?,職業(yè)生涯規(guī)劃調整“七問”,2020/10/8,職業(yè)生涯規(guī)劃調整“七要” 量己力 衡外情 定目標 選策略 重實踐 善反省 再出發(fā),2
3、020/10/8,發(fā)展機遇重新評估 什么可以干?,2020/10/8,體育明星,2020/10/8,體育明星,案例分析調整規(guī)劃,拓展發(fā)展空間,討論問題: 1、小華的優(yōu)勢和不足各是什么? 2、小華的新舊目標有什么區(qū)別? 3、小華采取哪些措施實現(xiàn)自己的新目標?,2020/10/8,2020/10/8,3.職業(yè)生涯目標修訂 我為什么干?,2020/10/8,4.職業(yè)發(fā)展措施 應該怎么干?,2020/10/8,外部條件的變化,既會對從業(yè)者發(fā)展目標的實現(xiàn)帶來困難,也會給職業(yè)生涯發(fā)展帶來新機遇,每個從業(yè)者必須正視現(xiàn)實,勇敢地面對挑戰(zhàn)。要善于抓住機遇,不失時機地調整發(fā)展目標,根據(jù)新目標有的放矢地提高自己,用自身素質的提高來主動適應外部條件的變化,從而取得職業(yè)生涯的成功。,課后延伸,請家長聊聊他們的職業(yè)生涯,了解
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