1_我們的民族小學(xué)_-PPT_課件_(2)-小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè).ppt

1、在教室里讀書(shū)，在操場(chǎng)上游戲；標(biāo)本去科技館參觀，去少年宮演出；到小河邊釣魚(yú)摸蝦，到樹(shù)林里采集標(biāo)本,我們的生活像七彩的圖畫(huà)：,在快樂(lè)的生活里，我們一天天長(zhǎng)大。 讓我們走近課文，去感受生活的 。,豐富多彩,我國(guó)是由五十六個(gè)民族共同組成的大家庭。在我們東南方大部分是漢族人民，而在我國(guó)西南邊疆地區(qū)有很多民族聚居在一起共同生活，和睦相處。不同民族的孩子也在一所學(xué)校共同學(xué)習(xí)。大家愿不愿意跟老師一起去參觀一下？,小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)（上）,我們的民族小學(xué),絢麗多彩,的服裝,傣族,d,主要分布在云南，人口約有126萬(wàn)。傣族人民愛(ài)跳孔雀舞，潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。,阿昌族,chng,云南特有的少數(shù)民族之一。人口

2、約4萬(wàn)。阿昌族人民愛(ài)“對(duì)歌”，跳象腳鼓舞和猴舞。節(jié)日和傣族相似，其中以火把節(jié)和窩羅節(jié)規(guī)模最大。,主要分布在云南，人口有10余萬(wàn)，大多住在山區(qū)。 景頗族坦誠(chéng)好客，“目瑙縱歌”，意為“大伙跳舞”。這是景頗族規(guī)模最大、最隆重的節(jié)日慶?；顒?dòng)形式之一。,景頗族,p,主要分布在云南。人口約1.8萬(wàn)，擅長(zhǎng)種茶，喜住竹樓。愛(ài)跳象腳鼓舞，主要節(jié)日是潑水節(jié)、開(kāi)門(mén)節(jié)和關(guān)門(mén)節(jié)。,德昂族,納西族,n,淘課件網(wǎng) ,白族,白族是我國(guó)西南邊疆一個(gè)具有悠久歷史和文化的少數(shù)民族。主要分布在云南省大理。 大理風(fēng)景秀麗、氣候宜人，大理白族酷愛(ài)花，姑娘的名字大部分都帶有花字，如：金花、銀花、德花、美花、春花等。,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我會(huì)認(rèn)

3、本課“壩、傣”等5個(gè)字。 2、我能讀準(zhǔn)本課“坪、壩、戴”等 12個(gè)生字的字音、認(rèn)清生字的字形。 我還會(huì)正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)這12個(gè)生 字。 3、我會(huì)正確讀寫(xiě)“坪壩、穿戴、 打扮”等19個(gè)詞語(yǔ)。,傣 頗 昌 昂 跤 壩,d,chng,p,ng,jio,b,傣族,景頗族,阿昌族,德昂族,摔跤,坪壩,坪,草坪 坪壩,png,壩,坪壩 田壩,b,戴,愛(ài)戴 戴紅領(lǐng)巾,di,招,招收 招引,zho,蝴,蝴蝶,h,蝶,蝴蝶 蝶泳,di,孔,孔雀 毛孔,kng,雀,孔雀 麻雀,qu,舞,舞臺(tái) 舞蹈,w,銅,銅像 銅鐘,tng,粗,粗壯 粗心,c,尾,wi,尾巴 鳳尾竹,容易寫(xiě)錯(cuò)的字,戴 蝴 蝶 雀 舞 哪位小朋友

4、不僅能正確書(shū)寫(xiě)它們，而且能將它們寫(xiě)得規(guī)范、美觀？我們請(qǐng)他來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師，給大家示范一下吧！,區(qū)別：戴帶,戴：戴帽子 戴紅領(lǐng)巾 戴眼鏡 帶：領(lǐng)帶 皮帶 帶子 綢帶 選字填空： 戴 帶 （ ）耳環(huán) （ ）魚(yú) （ ）路 （ ）項(xiàng)鏈,選字填空 雀 鵲 孔（ ） 麻（ ） 喜（ ） （ ）巢 歡欣（ ）躍,選字填空 孔（雀） 麻（雀） 喜（鵲） （雀）巢 歡欣（雀）躍,坪壩 穿戴 打扮 歡唱 招呼 飄揚(yáng) 敬禮 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戲 招引 熱鬧 古老 銅鐘 粗壯 鳳尾竹 潔白 搖晃 摔跤,初讀課文，整體感知：,1、小聲地自由讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2、思考：課文主要講了什么？小組內(nèi)交流課文的

5、主要內(nèi)容。 3、小組匯報(bào)課文的主要內(nèi)容。,認(rèn)真讀課文邊讀邊思考：,民族小學(xué)和我們的學(xué)校有什么不同？,早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生，,有傣族的，有景頗族的，有,阿昌族和德昂族的，還有漢族的。,大家穿戴不同、語(yǔ)言不同，來(lái)到學(xué)校， 都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝， 把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。,造句：有有有,思考,讀一讀課文第一自然段，你好像看到了什么？,同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。,造句：向向向,上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一 間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了

6、，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來(lái)了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。 那個(gè)句子描寫(xiě)窗外十分安靜？ “好奇”是什么意思？ 對(duì)自己所不了解的事物覺(jué)得新奇而感興趣,ho,ho,好人 好朋友,好學(xué) 好客 好奇,好,思考,課文為什么要寫(xiě)小動(dòng)物呢？,下課了，大家在大青樹(shù)下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來(lái)許多小鳥(niǎo)，連松鼠、山貍也趕來(lái)看熱鬧。,這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃,這所民族小學(xué)留給你什么印象？你是從哪些地方看出來(lái)的？,這是一所 的學(xué)校； 這是一所 的學(xué)校； 這是一所 的學(xué)校,美麗,團(tuán)結(jié),歡樂(lè)、祥和,你喜歡這所民族小學(xué)嗎？說(shuō)出你喜歡的理由。,上課時(shí),下課時(shí),（鮮艷）的民族服裝（敬愛(ài)）的老師 （高高飄揚(yáng)）的國(guó)旗 （古老）的銅鐘 （粗壯）的枝干 （潔白）的粉墻,這些短語(yǔ)真不錯(cuò),讓我們把它記下來(lái)吧!,我們的生活像七彩的圖畫(huà)：在教室里讀書(shū)，在操場(chǎng)上游戲；去科技館參觀，去少年宮演出；到小河邊釣魚(yú)摸蝦，到樹(shù)林里采集標(biāo)本